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2025年高中二年级语文单元同步练习卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.纨绔(kuà)蜷缩(quán)择善而从(zé)戛然而止(jiá)B.污蔑(miè)感慨(kǎi)锲而不舍(qiè)钦佩(qīn)C.纨绔(wán)憔悴(qiáo)味同嚼蜡(jiáo)鲜为人知(xiān)D.气氛(fēn)殷红(yān)惟妙惟肖(xiào)毛骨悚然(sǒng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.美仑美奂不可告人诲人不倦B.按步就班锲而不舍相形见拙C.震耳欲聋美中不足长途跋涉D.气宇轩昂错落有致历历在目3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.面对突如其来的挑战,他从容不迫,展现了非凡的气度。B.这幅山水画笔法娴熟,意境深远,令人叹为观止。C.他的演讲慷慨激昂,声嘶力竭,赢得了在场观众的阵阵掌声。D.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,读起来令人废寝忘食。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.他不仅学习成绩好,而且乐于助人,是同学们学习的榜样。D.关于这个问题,我们还需要进一步调查、研究和讨论。5.下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是()A.这位年轻的科学家在学术研究领域取得了令人瞩目的成就,真可谓卧薪尝胆。B.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静,最终成功制服了对方。C.这幅画的色彩搭配和谐悦目,构图新颖别致,令人赏心悦目。D.他这个人做事总是三心二意,缺乏恒心,很难取得大的进步。二、阅读理解(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成第6~9题。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”陈涉乃令吴广为都尉,以次将兵,将尉以谪戍卒三百人守渔阳,过期而到,法皆斩。陈涉乃谋曰:“吴广为都尉,旦日宜令辱之,以激怒之。”乃令符离人丁广为卒,次行,为坛而盟,祭以尉首,陈胜佐之。杀卒,令二人持之,为陈王,并为将军。以吴广为都尉。行收san兵,至陈,号曰“张楚”。6.下列加点词语解释不正确的一项是()A.尝与人佣耕(曾经)B.辍耕之垄上(到……去)C.佣者笑而应曰(回答)D.嗟乎(感叹词)7.下列句子翻译不正确的一项是()A.若为佣耕,何富贵也?(你是个被雇佣耕地的人,怎么会富贵呢?)B.嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!(唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!)C.过期而到,法皆斩。(超过了约定的期限才到达,按照法律都要被处斩。)D.乃令符离人丁广为卒,次行,为坛而盟,祭以尉首。(于是命令符离人丁广做士兵,接着上路,在土台上宣誓,用将尉的头作祭品。)8.这段文字主要写了陈涉的哪些方面的内容?A.陈涉年轻时的经历和志向B.陈涉发动起义的背景和过程C.陈涉的才能和谋略D.陈涉的野心和野心9.这段文字表现了陈涉怎样的性格特点?A.勤劳朴实B.勇敢果断C.有远大抱负D.谋略深远(二)现代文阅读阅读下面的文章,完成第10~13题。走一步,再走一步马克·吐温那年我大约十三岁,正在宾夕法尼亚州的一个小镇上度假。一天下午,我和小伙伴们去爬一座小山。我们沿着一条小路向上爬,越爬越高,路也越来越难走。我爬得气喘吁吁,汗水浸透了衣衫,感觉自己快要筋疲力尽了。突然,我回头一看,发现小伙伴们都已经不见了。我孤零零地站在山顶上,感到一阵恐慌。我向下望去,只见山脚下是一片密密的树林,我根本找不到回去的路。天色渐渐暗了下来,我感到越来越害怕。就在这时,我想起了父亲曾经教过我的话:“遇到困难时,不要害怕,要一步一步地克服它。”我深吸一口气,开始沿着来时的路往回走。可是,我很快就发现,来时的路已经找不到了。我坐在山顶上,看着渐渐暗下来的天色,感到越来越绝望。我想,也许我今晚就要在这里过夜了。我感到冷得发抖,心中充满了恐惧。就在我快要绝望的时候,我忽然想到:“为什么我不可以自己搭一个梯子呢?”我环顾四周,发现附近有一棵小树,我就用斧头把它砍倒,然后把它砍成几段,当作梯子的横档。接着,我又找到了一些树枝,把它们当作梯子的立柱。梯子搭好了,我小心地爬了下去。我一步一步地往下走,每走一步,我就感到自己离安全更近了一步。终于,我走出了树林,找到了回家的路。当我回到家的时候,天已经黑了。我感到非常累,但也非常高兴。我躺在床上,很快就睡着了。那天晚上,我梦见了那座小山,但我不再害怕了。因为我知道,只要我走一步,再走一步,就没有什么困难是我克服不了的。10.文章开头交代了“我”的年龄、地点和活动,有什么作用?11.文章中划线的句子“遇到困难时,不要害怕,要一步一步地克服它”在文中有什么作用?12.文章主要写了“我”怎样的一件事?这件事表现了“我”怎样的性格特点?13.你认为文章的标题“走一步,再走一步”有什么含义?请联系自己的生活实际谈谈你的理解。(三)诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成第14~15题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。14.这首诗的作者是谁?他属于哪个朝代的诗人?15.这首诗主要描绘了泰山的哪些特点?表达了诗人怎样的思想感情?三、写作阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。也有人说,人生就像一场攀登,只有不断向上,才能看到更美的风景。对于“人生旅程”的理解,你有什么样的看法?请结合材料,写一篇文章,表达你的观点。要求:立意自定,题目自拟,不少于800字。试卷答案一、基础知识1.B解析:A项“绔”读kuà,“择”读zé;C项“纨”读wán,“嚼”读jiáo;D项“氛”读fēn。B项全部正确。2.C解析:A项“仑”应为“轮”;B项“拙”应为“绌”;D项“历”应为“厉”。C项全部正确。3.C解析:C项“声嘶力竭”形容说话或叫喊的声音嘶哑,气力用尽。此处用来说明演讲,用词不当。应改为“声情并茂”。4.C解析:A项缺主语,应去掉“通过”或“使”;B项否定不当,应去掉“不再”;D项句式杂糅,“关于……的问题”和“……的问题”杂糅,应改为“关于这个问题”或“这个问题”。C项结构完整,语义通顺。5.A解析:A项“卧薪尝胆”形容人刻苦自励,发愤图强。用在这里形容科学家取得成就,用词不当。应改为“孜孜不倦”或“潜心钻研”。B、C、D项使用均正确。二、阅读理解(一)文言文阅读6.C解析:“应”在这里的意思是“回应”。7.D解析:应为“于是命令符离人丁广做士兵,接着(他们)上路,在土台上宣誓,用将尉的头作祭品。”8.B解析:这段文字主要写了陈涉因大雨延误戍期,害怕被斩而决定发动起义的背景和过程。9.C解析:陈涉感叹“燕雀安知鸿鹄之志哉”,表现了他有远大的抱负。(二)现代文阅读10.文章开头交代了“我”的年龄、地点和活动,交代了故事发生的背景,为下文写“我”独自爬山并遇到困难作铺垫,使文章结构更加完整。11.文章中划线的句子“遇到困难时,不要害怕,要一步一步地克服它”是“我”在遇到困难时的心理活动,它点明了文章的主旨,即遇到困难时,要冷静下来,采取行动,一步一步地解决问题。12.文章主要写了“我”在爬山时与小伙伴们走散,在山上迷路并感到害怕,最终通过自己动手搭梯子下山的经历。这件事表现了“我”遇事沉着冷静、善于动脑、勇于克服困难的性格特点。13.“走一步,再走一步”的含义是:遇到困难时,不要把它看得太大,要把它分解成一个个小步骤,先解决眼前的困难,然后再解决下一个困难,这样就能最终战胜困难。联系生活实际,比如学习上遇到难题,不要害怕,要

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