1.1国家是什么课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

《当代国际政治与经济》逻辑框架

第一单元：各具特色的国家第二单元：世界多极化第三单元：经济全球化第四单元：国际组织

第二课国家的结构形式第三课多极化趋势第四课和平与发展第五课中国的外交第六课走进经济全球化第七课经济全球化与中国第八课主要的国际组织第九课中国与国际组织第一课国体与政体国际政治经济活动的主体：国际

格局国际

格局国际社会重要行为体：政治经济国际组织国家

本教材围绕新时代的国内和国际两个大局，依据党的十八大以来的精神，根据习近平新时代中国特色社会主义思想的关于外交的基本原理，讲述马克思主义的国家理论、政党理论，从辨证唯物主义和历史唯物主义的视角，解析世界政治多极化、世界经济全球化的发展，深入了解国际组织的发展，尤其是中国对世界发展和全球治理的贡献。第一课

国体与政体第一框国家是什么第一单元各具特色的国家核心素养课标要求1.政治认同:增强维护国家主权和领土完整的自觉性，增强对中国特色社会主义民主的认同。2.科学精神:理解国家的性质及决定因素，分析民主与专政的关系。（重点）科学认识国体与政体的关系。（难点）3.公共参与:自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。学习目标自主预习提示5分钟的时间，阅读课本P2---5，找出相关内容，并划出来。1、国家是如何产生的？2、构成国家的基本要素有哪些？其中最重要的因素是什么？思考：为什么3、什么是国家的性质，其决定因素是什么？4、国家的本质是什么？5、什么是民主？什么是专政？思考：民主与专政的关系如何？6、国家性质与国家职能的关系怎样？7、当代有哪些不同性质的国家类型？8、我国的国家性质是什么？思考：社会主义的民主与资本主义民主的本质区别是什么？国家的本质01思考：国家是不是从来就有的？国家是如何产生的？国家的本质是什么？会不会永远的存在下去？为什么？一、国家的本质1.回顾必修一：国家的产生生产工具改进生产资料逐渐私有化（贫富分化）生产力发展原始社会（群居、平均分配）个体劳动盛行阶级形成原始社会瓦解国家阶级矛盾不可调和建立军队、监狱等暴力机关国家是一种历史现象，并非从来就有；是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成后产生，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。1、国家的产生（马克思主义的国家理论）（1）国家是一种历史现象，不是从来就有的。(是人类社会发展到一定历史阶段的产物）（2）国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。（3）国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

（补充：国家本质上是阶级统治的工具）注意：国家不是从来就有的，也不会永远存在。

判断：国家将伴随人类社会的始终×

阶级不可避免的要消失,如它们从前不可避免的产生一样。随着阶级的消失,国家也要不可避免的要消失。

——恩格斯一、国家的本质毛主席在开国大典上宣读了《中华人民共和国成立公告》，声明中华人民共和国政府为代表全国人民的唯一合法政府，国民党当局已丧失了代表中国人民的任何法律的与事实的根据。提出了一个中国的原则，指出香港、澳门、台湾都是中国领土不可分割的一部分，一个中国原则成为国际社会的普遍共识和国际交往的基本准则。这是全国四万万同胞竞相关注的盛典，是真正意义上的举国欢庆。思考:结合材料归纳国家的构成要素都有哪些？为什么主权在国家的基本要素中居于首要地位？政权领土主权人口2.国家的基本要素一、国家的本质国家的社会基础居民（主权国家的第一个基本要素）①人口②领土③政权

④主权国家的自然基础，国家行使主权的范围和空间。包括领水、领陆、领空。政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关（国家权力的中心和体现）构成要素中最重要的要素。指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。主权是一个国家的生命和灵魂。特征——对内：国家最高权力的至高无上性；

对外：国家最高权力的独立自主性。重要性：是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可一、国家的本质3.国家的性质

思考：1.这些国家的政权掌握在谁的手中？2.由此可见，国家的性质由什么决定?奴隶主阶级/奴隶阶级奴隶主占有生产资料地主阶级/农民阶级地主土地所有制资产阶级/无产阶级资本主义私有制人民/敌人生产资料公有制统治阶级奴隶制国家封建制国家资本主义国家

(1)含义：国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握

在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。（2）决定因素：统治阶级的性质决定着国家性质。

恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。思考：结合恩格斯的论述，谈谈你对国家本质的理解。阅读与思考

一、国家的本质4.国家的本质从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。阶级性是国家的本质属性。（补充）一、国家的本质5.民主与专政的关系

民主专政区别含义对象实施方式联系实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能，具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志统治阶级被统治阶级

凭借国家强制力，例如军队、警察、监狱、法庭等（专政工具）平等的原则和少数服从多数的原则①民主与专政相互依存，共同体现国家性质。凡实行民主制度的国家，必须包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政，都是民主与专政的统一体。②民主与专政相辅相成，民主是专政的基础，专政是民主的保障。既对立又统一误区：民主制国家没有专政（）误区：超阶级民主、全民民主（）我国：人民民主（√）【提醒】（1）专政≠专制，不能认为民主制国家没有专政。

民主制国家：民主+专政；专制国家：专制+专政。（2）民主与专制是根本对立的；民主与专政是对立统一的。（3）没有全民的超阶级的民主。一、国家的本质6.国家的职能

P.4相关链接政治统治职能：国家的根本职能，军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。专政职能社会管理职能：管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序、兴建公共设施、保护自然环境。目标是维护社会稳定和推动社会发展。【知识回忆】我国的国家职能表现在对内和对外两个方面。（必修三P43）（1）对内职能主要是：维护国家稳定，促进社会发展。（2）对外职能主要是：防御外来侵略，保卫国家安全。国家性质国家职能决定体现资产阶级

无产阶级人民敌人地主阶级农民阶级奴隶主阶级奴隶阶级奴隶制国家封建制国家封建的土地所有制资本主义私有制生产资料公有制7.国家的类型奴隶主占有生产资料（1）类型：当今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家。【思考】历史上有哪些性质不同的国家类型？当代的国家类型有哪些？资本主义国家社会主义国家思考：1.这两种类型的国家是否都有民主？2.这两种类型的国家的民主有什么区别？

社会主义民主资本主义民主不同点享有民主的主体对占人口绝大多数的人民实行民主资产阶级专政的对象

对极少数敌对分子实行专政对大多数人民实行专政民主的特点最广泛、最真实、最管用虚伪性和欺骗性本质人民当家作主资产阶级当家做主相同点①都是现代民主制度，在统治阶级内部实行少数服从多数的原则，都与专制相对；②都具有鲜明的阶级性，都服务于统治阶级；都是民主与专政的统一，是一定阶级的民主和对一定阶级的专政的结合。（2）人民民主专政的社会主义国家与资产阶级专政的资本主义国家的不同7.国家的类型结论：我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。社会主义民主优于资本主义民主。（制度自信）小结：国家的本质1、国家的产生：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。2、国家的基本要素：人口、领土、政权和主权。其中，最重要的要素是主权。3、国家的性质（国体)及决定因素：国家的性质就是国家的阶级本质。

统治阶级的性质决定着国家的性质。4、国家的本质：所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。阶级性是国家的本质属性。

民主与专政的关系。5、民主与专政的关系：既对立又统一。6、国家职能：社会管理职能和政治统治职能。7、国家的类型：当今世界主要有社会主义国家和资本主义国家两类性质根本不同的国家。例1．马克思指出：“劳动阶级在发展进程中将创造一个消除阶级和阶级对立的联合体来代替旧的市民社会，从此再不会有原来意义的政权了，因为政权正是市民社会内部阶级对抗的正式表现。”对这一观点理解正确的是()A．历史上国家都是阶级矛盾的产物B．政党的本质是维护统治阶级的利益C．国家的消亡是历史发展的必然趋势D．民主共和制是大多数国家的选择C非历史上国家的产生题干没有涉及未提及政党相关内容随堂检测认识国体与政体02自主预习提示3分钟的时间，阅读课本P6---7，找出相关内容，并划出来。1、什么是国体？2、什么是政体3、国体与政体的关系如何？思考：国体相同，政体一定相同吗？4、代议制的含义、原因及作用美国总统特朗普日本首相高市早苗德国总理奥拉夫·朔尔茨俄罗斯总统普京法国总统马克龙领导人称呼的不同是由什么决定？中国国家主席：习近平二、认识国体与政体1.国体与政体的含义思考：回忆相关知识，我国的国体和政体是什么？二者是什么关系？我国的国体：我国的政体：人民民主专政的社会主义国家人民代表大会制度决定体现即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。1、国体的含义（复习）国体，即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。即国家政权掌握在什么阶级手中，谁是统治阶级、谁是被统治阶级。（表明“谁掌握政权”（权力的归属）——内容）2、政体的含义政体，即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。（表明“如何掌握政权”（权力的分配）——形式）二、认识国体与政体我国人民民主专政的国家性质（即我国的国体），决定了我国采用人民代表大会制度的政权组织形式（即我国的政体）人民代表大会制度的政权组织形式（即我国的政体）集中反映了人民民主专政的国家性质（即我国的国体）。国体决定政体政体体现国体人民代表大会制度有效保障了人民当家作主，保证了国家机关的协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。一定的政体服务于一定的国体（2）国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。（1）国体和政体共同构成国家制度，二者是内容与形式的关系

3、国体和政体的关系：（重点）

材料一：1925年土耳其获得独立，废除了封建的政教合一制度，建立了资本主义议会制政体。2017年4月，土耳其修宪公投结束，修宪草案获得通过，政体由议会制转为总统制，这是土耳其政治、经济、文化和外交等因素综合作用的结果。

材料二：同为老牌的资本主义国家，通过资产阶级革命推翻封建制度后，受文化传统、历史渊源等因素的影响，英国保留了君主，采用了君主立宪制的政体；法国将国王推上断头台，采用了民主共和制的政体。思考：土耳其政体的演变和英法两国政体的形成，说明了政体具有什么特点？影响政体的因素有哪些？（2）国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。（1）国体和政体共同构成国家制度，二者是内容与形式的关系

（3）

政体具有相对独立性①从纵向看：一个国家的政体不是一成不变的，这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化，也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁，在内容和形式上的不断变化。②从横向看：世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等都是影响政体的因素。3、国体和政体的关系：（重点）决定性因素二、认识国体与政体4.代议制现代民主政体的共同特征现代国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家，大都实行代议制。4.代议制二、认识国体与政体（1）含义:由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。（如：我国的人民代表大会制度）（2）实行原因：①一方面，只有公民广泛参与，才是真正意义上的民主政体；②另一方面，不可能全体公民都经常性直接管理所有国家事务。注意：代议制本质上是一种间接民主。代议制是公民与国家之间的政治纽带，是现代民主政体的共同特征。（3）作用：课后小结国家是什么国家的本质1.国体与政体2.现代民主政体的共同特征——代议制认识国体与政体1.国家的产生2.国家的基本要素3.国家的性质4.国家的本质5.民主与专政的关系6.国家的职能7.当代不同性质的国家类型【易错易混观点辨析】1、从本质上讲，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。（）2、任何国家都是民主和专制的统一。（

）3、地理、历史、文化因素决定一个国家的政体。（）4、议会制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。（

）×任何民主制国家是民主