安徽省合肥八中教育集团铭传高级中学2025-2026学年八年级上学期期中历史试题_第1页
安徽省合肥八中教育集团铭传高级中学2025-2026学年八年级上学期期中历史试题_第2页
安徽省合肥八中教育集团铭传高级中学2025-2026学年八年级上学期期中历史试题_第3页
安徽省合肥八中教育集团铭传高级中学2025-2026学年八年级上学期期中历史试题_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

……装……订……线……内……不……要……答…题…………装……订……线……内……不……要……答…题……第第=page2*2-13页,共6页第=page2*24页,共6页绝密★启用前安徽省合肥市八中教育集团铭传高级中学2025-2026学年八年级上学期期中历史试题(考试时间:60分钟试卷满分:70分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5.考试范围历史1-10课第Ⅰ卷选择题(30分)选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分;下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案)1.“义律共交出鸦片二百数十万斤,实一网打尽,道光皇帝高兴极了,他在奏折中批:‘卿之忠君爱国皎然于域中化外矣。’”材料中道光皇帝赞扬的大臣是()A.林则徐B.李鸿章C.葛云飞D.邓世昌2.下列哪个城市不属于《南京条约》中开放的五处通商口岸()A.上海B.广州C.厦门D.天津3.英法联军在第二次鸦片战争中焚毁圆明园,其根本意图是()A.摧毁清朝皇家建筑B.迫使清政府接受不平等条约C.报复中国军队抵抗D.掠夺中国文物珍宝占为己有4.鸦片战争后,清朝爆发了声势浩大的太平天国运动,这场运动表面上看它的性质仍是农民战争但从其革命范畴看已超出旧式农民战争,这主要是因为太平天国运动(

)A.承担了反侵略反封建的任务 B.建立了自己的政权C.是一场规模浩大的农民战争 D.推翻了清朝的统治5.洋务运动提出的“中学为体,西学为用”思想,其核心局限性在于()A.只学西方技术,不学政治制度B.完全照搬西方政治制度C.拒绝学习任何西方技术D.过分强调西学的重要性6.甲午中日战争硝烟弥漫,战况异常激烈。在众多残酷的战役中北洋舰队全军覆没的是()A.①B.②C.③D.④7.时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图,其变化反映了()A.中国的进出口被列强垄断 B.外国侵略势力从东南沿海深入中国腹地C.侵略者割占中国大片领土 D.清政府完全沦为了半殖民地半封建社会8.八年级同学准备排练一场有关《戊戌变法》的历史剧,以下不符合历史史实的是()A.光绪皇帝颁布“明定国是“诏书 B.废除八股文,创办京师同文馆C.以慈禧太后为首的顽固派阻挠破坏变法D.戊戌政变后谭嗣同为变法而牺牲9.英国人赫德在《中国实测论》中说:“义和团之运动,实由其爱国心所发,以强中国,拒外人为目的者也…自今以往,此种精神,必更深入人心,弥漫全国。”这说明义和团运动()A.是第一场反侵略斗争 B.是中国革命的起点C.鼓舞了反侵略的斗志 D.取得了巨大的胜利10.《辛丑条约》签订后,美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部分”,从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。上述材料表明()A.中国已经完全成为了美国的殖民地B.帝国主义完成了对中国的瓜分C.外国公使帮助清政府管理官吏D.清政府成为列强统治中国工具11.有人用“创立共和、捍卫共和、发展共和”来概括孙中山的革命一生。下列属于他“捍卫共和”时期的历史事件是()A.建立同盟会B.重新解释了三民主义C.发动广州起义D.号召发动“二次革命”12.1906年,某政治家写道:“《民报》既刊行一年,革命思想充满学界,且输灌于内地。”据此可推知,《民报》竭力传播的政治主张是()A.师夷长技B.君主立宪C.民主共和D民主和科学13.一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的并能真实反映事件的材料,具有很高的史学价值。以下可作为研究同盟会的“一手史料”是()A.影视剧中同盟会成立片段 B.孙中山的《民报》发刊词C.历史教科书中的有关内容 D.后世学者编写的相关专著14.1912年4月,商务印书馆出版的教科书中,“政党、政府、投票、选举、立法、行政、司法、议会、民主、共和、自由、权利、人格、博爱”等新名词让人目不暇接。这些新名词的出现(

)A.推动了黄花岗起义的爆发B.顺应了社会发展的要求C、有利于中华民国的诞生D.成为了辛亥革命的指导思想15.造成下表的实质问题的原因是()农户19141918年减少1500万户耕地19141918年减少2600万亩荒地19141918年增加4900万亩陆军19141918年增加92万多人军费19161918年增加5000多万人A.自然灾害B.列强侵略C.军阀割据D.革命起义第II卷(非选择题,共40分)二.辨析改错题(本题4小题,每小题2分,共8分)16.辨别下列史实的正误,在题前()内正确的打“√”,错误的打“×”,并加以改正。【】1.《资政新篇》是太平天国的纲领性文件,反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望。改正:【】2.《北京条约》的签订是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤,也是人类文明史上可耻的一页。改正:【】3.由于戊戌变法依靠没有实权的光绪皇帝,这暴露了中国民族资产阶级的软弱性和妥协性。改正:【】4.辛亥革命的根本历史意义在于推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建制度。改正:三、材料解析题(共2题,17题10分,18题10分,共20分)17.在外来侵略面前,中国人民进行了顽强地反抗和斗争。阅读下列材料,回答问题。材料一林则徐左宗棠邓世昌(1)请选择一个你心目中的民族英雄,并说明理由。(4分)材料二西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,但天国不予承认…中国之所以没有像印度那样成为殖民地,正是由于中国人民坚持反侵略斗争的结果。——胡绳《从鸦片战争到五四运动》此次“拳民运动”中见之,彼等之败,只是由于武装不良之故……(中国民众)实际上尚含有无限生机……故瓜分一事实为下策,如欲实行此下策,则后患又不可不防矣。——《瓦德西拳乱笔记》(2)根据材料二并结合所学知识,分析材料中反映的两件历史事件分别是什么,起到的共同作用是什么?(4分)(3)根据材料并结合所学,谈一谈你从中了解到中国人民怎样的抗争精神?(2分)18.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:中国近代以来的思想解放和理论探索是在特殊的历史背景下发生和演变的。甲午战争以来,西方列强对中国的侵略进一步加深,中国社会遭遇"数千年未有之变局"。在这种历史背景下,仁人志士从救亡图存、民族独立、民族复兴的目的出发,开辟了现代化之路。……在中国近现代思想、理论的演变中,始终存在着一种内在的历史逻辑,即不同的历史时代面对的主题和任务不同,也就有了不同的思想与理论成果。——摘编自杨全顺《中国近代启蒙思想演进的逻辑与特点》(1)根据材料一,概括中国近代思想解放和理论探索的历史背景及目的,并谈谈思想理论与时代的关系。(6分)材料二:一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功,都需要在人们面前提出一个与以往不同并被众多人接受的新的理想和目标,使人们燃起新的希望,深信目前的处境尽管艰难,但这种状况是可以改变的。……这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。辛亥革命与此前的戊戌维新运动、义和团运动不同的地方,就在这里。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》根据材料二并结合所学知识,回答辛亥革命中"新的理想和目标"与"新的社会力量"的具体内涵。(2分)材料三:孙中山晚年颇为深刻地认识到,建立共和,民权何由而发达?则从团结人心,纠合群力始。可是,十年以前,非特一般人不知共和为何物,即知识阶级亦鲜解共和真理,更有甚者,许多人不但不知共和的好处,反而希望清朝复辟……"至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的,如果不管自己的风土人情是怎么样,便像学外国的机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。"——董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》(3)根据材料三,归纳孙中山认为中国民主共和政体失败的原因。这表明近代中国探索民主道路亟待解决的问题是什么?(2分)四.活动探究题(本大题共1小题,共12分)19.中国梦·民族梦。近代中国遭受外来侵略,争取民族独立、人民解放成为近代中国的伟大梦想。【史料中见证——农民阶级伟大梦想】凡天下田,天下人同耕……务使天下共享天父上主皇上帝大福。有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。——《天朝田亩制度》神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。……天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。……兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。——《只因鬼子闹中原》揭帖【呐喊声中感受——革新图存,启程新航】“中国文武制度,事事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论