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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页专题03政治与法治主观题20_一、简答题1.阅读材料,完成下列要求。习近平总书记强调:“加快农业农村现代化步伐,推动农业基础更加稳固、农村地区更加繁荣、农民生活更加红火,朝着建设农业强国目标扎实迈进。”中央一号文件是中共中央年度首份指导性文件,彰显全年国家工作重点。2025年2月23日,《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布,这是十八大以来第十三个聚焦“三农”的指导文件,致力于乡村振兴与农业强国建设。文件出台历经跟踪调研、讨论座谈、广泛征求意见、反复打磨,最后经部门审核、领导审批后发布。文件强调,办好农村的事关键在党,要把“三农”问题作为全党工作重中之重。要完整准确全面贯彻新发展理念,坚持稳中求进,要确保国家粮食安全,确保不发生规模性返贫致贫,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。同时,落实“四下基层”制度,走群众路线,尊重农民意愿,防止政策执行偏差,鼓励探索创新,调动各方积极性,激发乡村振兴动力。结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,说明中央一号文件的出台及内容是如何发挥党的作用的。【答案】①中国共产党是我国最高政治领导力量。党把“三农”问题作为全党工作的重中之重并进行部署,发挥了总揽全局、协调各方的领导核心作用,为乡村振兴提供了正确的方向保证。②党始终坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,立党为公、执政为民。增加农民收入、尊重农民意愿,坚持群众路线,密切党群关系,保障了农民的根本利益。③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。党根据农村发展的实际情况,适时调整乡村振兴政策,开拓农村工作的新局面。④党坚持科学执政、民主执政。在中央一号文件出台过程中,跟踪调研、讨论座谈、深入调研、广泛征求意见,坚持从农村实际出发,遵循乡村发展规律,充分发扬民主,提高了决策的科学性和民主性。【分析】背景素材:中央一号文件考点考查:中国共产党的领导能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,主体是中国共产党,要求运用《政治与法治》相关知识,从党的地位和作用、党的性质、宗旨和执政理念、党的先进性以及党的执政方式等角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:中央一号文件是中共中央年度首份指导性文件,彰显全年国家工作重点→可从党的地位和作用角度分析,说明中央一号文件的出台及内容体现了党对“三农”工作的全面领导,将乡村振兴作为全党工作重中之重,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,提供正确的方向保证。有效信息②:落实“四下基层”制度,走群众路线,尊重农民意愿,防止政策执行偏差,鼓励探索创新,调动各方积极性,激发乡村振兴动力→可从党的性质、宗旨和执政理念角度分析,说明党始终坚持以人民为中心,尊重农民意愿,调动群众积极性,防止政策执行偏差,保障农民的根本利益。有效信息③:2025年2月23日,《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布,这是十八大以来第十三个聚焦“三农”的指导文件,致力于乡村振兴与农业强国建设→可从党的先进性角度分析,说明党坚持发挥自身走在时代前列的重要法宝,发挥其作用,实事求是地调整乡村振兴政策,开拓农村工作的新局面。有效信息④:文件出台历经跟踪调研、讨论座谈、广泛征求意见、反复打磨,最后经部门审核、领导审批后发布,要完整准确全面贯彻新发展理念,坚持稳中求进,要确保国家粮食安全→可从党的执政方式角度分析,说明党坚持科学执政和民主执政,广泛吸纳各方意见,认真仔细审核、审批,体现民主基础上的集中统一,提高决策的科学性和民主性。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。2.阅读材料,回答问题。习近平总书记指出:“小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。”守住小事小节不是“一阵子”,而是“一辈子”的事,必须严在日常、抓在经常。当前,开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,要紧盯小事小节,纠治作风顽疾。强化学习教育、筑牢思想堤坝,通过专题学习、党课、警示教育等形式,增强党员干部的思想自觉和行动自觉。党员干部都应以“君子检身,常若有过”的态度,确保“大道”不偏离、“小节”不失范,在小事小节中见党性、见作风、见初心,以实际行动践行共产党人的使命担当,以良好作风赢得人民群众的信赖和拥护,凝心聚力推进中国式现代化新征程。结合材料,运用“中国共产党的领导”的相关知识,说明当前开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,要紧盯小事小节,纠治作风顽疾的理由。【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,推进中国式现代化新征程,实现中华民族伟大复兴,关键在党。②勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。加强党的作风建设有利于保持党的先进性、纯洁性,始终走在时代前列,保持和巩固党的长期执政地位。③增强党员干部的思想和行动自觉,以实际行动践行共产党人的使命担当,有利于巩固党的群众基础,凝心聚力推进中国式现代化新征程。【分析】背景素材:开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育考点考查:“中国共产党的领导”的相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,主体是中国共产党,要求运用中国共产党的领导知识,从为什么角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:以实际行动践行共产党人的使命担当,以良好作风赢得人民群众的信赖和拥护,凝心聚力推进中国式现代化新征程→可运用坚持和加强党的全面领导知识,从党的地位角度分析说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,推进中国式现代化新征程,实现中华民族伟大复兴,关键在党。有效信息②:开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,要紧盯小事小节,纠治作风顽疾→可运用坚持和加强党的全面领导知识,从党的建设角度分析说明加强党的作风建设有利于保持党的先进性、纯洁性,始终走在时代前列,保持和巩固党的长期执政地位。有效信息③:通过专题学习、党课、警示教育等形式,增强党员干部的思想自觉和行动自觉→可运用中国共产党的先进性知识,从发挥共产党员的先锋模范作用角度分析说明增强党员干部的思想和行动自觉,以实际行动践行共产党人的使命担当,有利于巩固党的群众基础,凝心聚力推进中国式现代化新征程。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。3.阅读下列材料,回答问题。“道阻且长,行则将至。前进道路上,无论是风高浪急还是惊涛骇浪,人民永远是我们最坚实的依托、最强大的底气。我们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印,想人民之所想,行人民之所嘱,不断把人民对美好生活的向往变为现实。”“我们要坚持人民是创造历史根本动力的历史唯物主义基本观点,坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,把维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。”结合材料,运用“中国共产党的先进性”的相关知识,说明中国共产党为什么要坚持“人民至上”。【答案】①人民立场是中国共产党的根本立场,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。坚持“人民至上”是由中国共产党的性质和宗旨决定的。②人民是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党坚持“人民至上”,有利于发挥人民主体作用,紧紧依靠人民创造历史伟业,推动实现中华民族伟大复兴。③坚持“人民至上”是中国共产党不忘初心,牢记使命,贯彻落实党的群众路线,保持中国共产党先进性的必然要求,有利于巩固党的执政基础,使党始终走在时代前列,永葆生机活力。【分析】背景素材:中国共产党坚持“人民至上”考点考查:中国共产党的先进性能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,主体是中国共产党,要求运用中国共产党的先进性知识,从为什么角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:无论是风高浪急还是惊涛骇浪,人民永远是我们最坚实的依托、最强大的底气→可运用中国共产党的先进性知识,从党的性质、根本立场、根本宗旨角度分析说明坚持“人民至上”是由中国共产党的性质和宗旨决定的。有效信息②:人民永远是我们最坚实的依托、最强大的底气→可运用中国共产党的先进性知识,从人民的地位角度分析说明中国共产党坚持“人民至上”,有利于发挥人民主体作用,紧紧依靠人民创造历史伟业,推动实现中华民族伟大复兴。有效信息③:坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用→可运用中国共产党的先进性知识,从党的初心使命、群众路线角度分析说明坚持“人民至上”是中国共产党不忘初心,牢记使命,贯彻落实党的群众路线,保持中国共产党先进性的必然要求。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。4.阅读材料,完成下列要求。云南省各地各部门认真学习领会习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,按照中央部署和省委要求,紧密结合中心工作,全面启动深入贯彻中央八项规定精神学习教育。2025年3月13日,云南省委常委会召开扩大会议及时传达学习中央党的建设工作领导小组会议部署和中办通知要求,研究谋划云南省贯彻意见。3月17日,省委党的建设工作领导小组召开会议,研究审议云南省深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案,接着召开扩大会议全面部署全省学习教育工作。省委办公厅印发《关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,要求坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,融入日常、抓在经常,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效。要把开展学习教育作为今年党建工作的重要任务,扎实推进、务求实效,引导党员干部锤炼党性、提高思想觉悟,密切党群干群关系,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性,不断赢得人民群众信任和拥护,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化云南实践提供有力保障。结合材料,运用“中国共产党的领导”的知识,阐释云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动的时代价值。【答案】①全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动,是坚持党中央集中统一领导,坚持党要管党、全面从严治党的重大举措,能全面加强党的领导,提升党科学、民主、依法执政能力,进一步巩固党的长期执政地位。②勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动,有利于中国共产党加强自我革命,推动党的作风持续向好,从而保持党的先进性和纯洁性。③中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动,有利于更好地坚持以人民为中心,维护人民群众的根本利益,不断赢得人民群众的信任和拥护。④云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动,能够提高党员干部的思想觉悟,增强理想信念,发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终走在时代前列,永葆创造力、凝聚力和战斗力。【分析】背景素材:云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动考点考查:中国共产党的领导能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为阐释类主观题,设问要求阐释云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动的时代价值,要求运用中国共产党的领导的知识来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:云南省各地各部门认真学习领会习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,全面启动深入贯彻中央八项规定精神学习教育→可运用中国共产党的领导的知识,从全面从严治党角度分析说明云南省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动,是坚持党中央集中统一领导,提升党执政能力,进一步巩固党的长期执政地位。有效信息②:引导党员干部锤炼党性、提高思想觉悟,密切党群干群关系,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任和拥护→可运用中国共产党的领导的知识,从共产党员的先锋模范作用、坚持以人民为中心角度分析说明维护人民群众的根本利益,不断赢得人民群众信任和拥护。有效信息③:省委办公厅印发《关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,要求坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,融入日常、抓在经常,一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效→可运用中国共产党的领导的知识,从勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志角度分析说明有利于中国共产党加强自我革命,推动党的作风持续向好,从而保持党的先进性和纯洁性。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。5.阅读材料,完成下列要求。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来,各地区各部门各单位聚焦主题、注重实效,持续丰富学习形式,推动党员干部以优良作风凝心聚力、干事创业,在推进高质量发展中展现新作为。以下是各地具体做法。甲地:坚持以钉钉子精神强化作风建设,纠治“四风”顽疾,紧盯重要时间节点,坚决整治违规收送礼品礼金、违规接受管理和服务对象宴请、违规公款吃喝等“四风”问题。乙地:完善常态化联系服务群众机制,组织党员干部深入包联村户、楼栋、企业走访调研,听取意见建议;健全问题即知即办和交办督办机制,解决群众急难愁盼和基层反映强烈的突出问题。丙地:围绕树立崇高理想和坚定信念,用生动鲜活、感人至深的革命故事净化并滋养机关党员干部的政治灵魂,组织广大党员干部参观纪念馆感悟革命情怀,激励党员干部坚定政治信仰、筑牢思想根基。结合材料,运用政治与法治的知识,总结以上各地在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来的可借鉴经验。【答案】①坚持全面从严治党。集中整治“四风”领域突出问题,强化正风肃纪,引导党员干部增强纪法意识和规矩意识,带动社风民风持续向好。②贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持群众观点,践行群众路线,保持党同人民群众血肉联系,夯实贯彻作风建设的根本落脚点。③以坚定理想信念为根本,激励党员干部坚定政治信仰、筑牢思想根基,永葆共产党人的先进性和纯洁性。【分析】背景素材:深入推进中央八项规定考点考查:中国共产党的宗旨、全面从严治党等知识能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用政治与法治的有关知识,总结以上各地在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来的可借鉴经验。具体可运用中国共产党的宗旨、全面从严治党等知识来作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:坚持以钉钉子精神强化作风建设,纠治“四风”顽疾,紧盯重要时间节点,坚决整治违规收送礼品礼金、违规接受管理和服务对象宴请、违规公款吃喝等“四风”问题→可联系全面从严治党的知识,说明强化正风肃纪,引导党员干部增强纪法意识和规矩意识,带动社风民风持续向好;关键词②:完善常态化联系服务群众机制,组织党员干部深入包联村户、楼栋、企业走访调研,听取意见建议;健全问题即知即办和交办督办机制,解决群众急难愁盼和基层反映强烈的突出问题→可联系党的宗旨,说明党要坚持群众观点,践行群众路线,保持党同人民群众血肉联系,夯实贯彻作风建设的根本落脚点;关键词③:围绕树立崇高理想和坚定信念,用生动鲜活、感人至深的革命故事净化并滋养机关党员干部的政治灵魂,组织广大党员干部参观纪念馆感悟革命情怀,激励党员干部坚定政治信仰、筑牢思想根基→可联系党的建设的知识,说明坚定理想信念教育,筑牢思想根基,永葆共产党人的先进性和纯洁性;第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。6.阅读材料,完成下列要求。当前我国社会结构正在发生深刻变化,尤其是新兴领域迅速发展,新经济组织、新社会组织大量涌现,新就业群体规模持续扩大,社会工作面临新形势新任务,必须展现新担当新作为。新时代以来,党中央作出一系列重大决策部署,推动社会工作取得重要成就。2024年11月5日,习近平总书记在中央社会工作会议上强调,做好社会工作是全党共同责任。各级党委(党组)要扛起政治责任,加强组织领导和统筹协调,确保党中央关于社会工作的决策部署落到实处。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持以人民为中心,践行新时代党的群众路线,坚定不移走中国特色社会主义社会治理之路,健全社会工作体制机制,突出抓好新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设,不断增强党在新兴领域的号召力凝聚力影响力,抓好党建引领基层治理,加强社会工作者队伍建设,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,探索建立党员“微课堂、微教育、微课本”教育矩阵,确保社会工作正确政治方向,抓好凝聚服务群众工作,推动新时代社会工作高质量发展。结合材料,运用“中国共产党的领导”知识,阐述党在推动社会工作高质量发展中的作为。【答案】①党在推动社会工作高质量发展中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,健全社会工作体制机制,加强组织领导,统筹布局社会工作的高质量发展。②加强党的建设,抓好党建引领,保持党的先进性和纯洁性,确保社会工作正确政治方向。③面对我国社会结构的变化、新兴领域的发展,党坚持解放思想、实事求是,与时俱进、求真务实,根据新形势新任务,展现新担当新作为。④党坚持以人民为中心,坚守人民立场,践行新时代党的群众路线,抓好凝聚服务群众工作,全心全意为人民服务。【分析】背景素材:推动新时代社会工作高质量发展考点考查:中国共产党的领导的有关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题实为体现类主观题,设问要求可转换为党如何推动社会工作高质量发展,需要调用中国共产党的领导的有关知识,知识限定具体明确,可以知识为线索,检索材料有效信息分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:各级党委(党组)要扛起政治责任,确保党中央关于社会工作的决策部署落到实处→可运用党的地位的知识分析说明党在推动社会工作高质量发展中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。关键词②:扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,探索建立党员“微课堂、微教育、微课本”教育矩阵,确保社会工作正确政治方向→可运用加强党的建设的知识分析说明抓好党建引领,确保社会工作正确政治方向。关键词③:全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神;突出抓好新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设→可运用党坚持解放思想、实事求是,与时俱进、求真务实的知识分析说明党根据新形势新任务,展现新担当新作为。关键词④:坚持以人民为中心,践行新时代党的群众路线→可运用党的根本宗旨、根本立场的知识分析说明党抓好凝聚服务群众工作,全心全意为人民服务。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。7.打造乡村振兴齐鲁样板,是习近平总书记对山东的重托和厚望。山东省某村借助古镇文旅融合发展优势,充分挖掘“鲁南第一支部”红色资源,规划“古镇文旅示范片区”。在组织共建上,该村党委充分发挥“穿针引线”作用,党员干部冲在前面,吸引在外人才回乡创业,“头雁领航、雁阵齐飞”之势跃然可见,进一步推动片区村抱团发展、连片振兴。在精细治理上,党委牵头统一制定村规民约,全面推行胡同长、美德积分量化、治理特派员、重大事项票决等机制,整合各联建村网格员、志愿者、法律顾问等力量,办好为民事项,群众满意度不断提升。依托党支部领办合作社,坚持探索多业态融合发展模式,打破传统的独立经营、产业点状分散格局,为群众提供了更多的就业、经商机会,提高了群众的生活水平,初步实现了“组织建设好、产业发展好、村级治理好、乡风文明好、乡村建设好、群众评价好”的“六好”任务目标。结合材料,运用中国共产党知识,说明该村党委是如何推动初步实现“六好”任务目标的。【答案】①贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想(或坚持党的领导),充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现“六好”任务目标提供科学理论指导和坚强组织保证。②发挥党总揽全局、协调各方的作用,推动基层精细治理,为实现“六好”任务目标提供了多元力量支持。③坚持以人民为中心(或性质/根本立场/根本宗旨/执政理念/奋斗目标/出发点和落脚点),保障改善民生(或提高村民物质生活水平)。【分析】背景素材:打造乡村振兴齐鲁样板考点考查:中国共产党的先进性、坚持和加强党的全面领导能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,主体是该村党委,要求运用中国共产党知识,从如何做角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:打造乡村振兴齐鲁样板,是习近平总书记对山东的重托和厚望,该村党委充分发挥“穿针引线”作用,党员干部冲在前面→可运用中国共产党的先进性知识,从党的指导思想、基层党组织的作用、党员的作用角度分析说明。有效信息②:党委牵头统一制定村规民约,全面推行胡同长、美德积分量化、治理特派员、重大事项票决等机制,整合各联建村网格员、志愿者、法律顾问等力量→可运用坚持和加强党的全面领导知识,从发挥党总揽全局、协调各方的作用的角度分析说明。有效信息③:依托党支部领办合作社,坚持探索多业态融合发展模式,为群众提供了更多的就业、经商机会,提高了群众的生活水平→可运用中国共产党的先进性知识,从以人民为中心(或性质/根本立场/根本宗旨/执政理念/奋斗目标/出发点和落脚点)角度分析说明。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。8.阅读材料,完成下列要求。2025年4月30日,习近平总书记在上海主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会,对谋划“十五五”时期经济社会发展提出明确要求。习近平总书记强调,科学谋划“十五五”时期经济社会发展,必须准确把握“十五五”时期的阶段性要求,必须前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响,着眼强国建设、民族复兴伟业,紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标,深入分析论证,确保科学精准,能够如期实现。要不忘初心,把造福人民作为根本价值取向,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推动共同富裕。涉及老百姓的事情关键在实,各项政策举措要实实在在、富有实效,坚持尽力而为、量力而行。习近平总书记的重要讲话为谋划“十五五”时期经济社会发展指明了方向。结合材料,运用中国共产党的领导的相关知识,说明习近平总书记的重要讲话是如何为谋划“十五五”时期经济社会发展指明方向的。【答案】①中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。习近平总书记对谋划“十五五”时期经济社会发展提出明确要求,为谋划工作提供了根本遵循。②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党始终坚持人民主体地位,坚持以人民为中心,践行立党为公、执政为民的执政理念。谋划发展,要把造福人民作为根本价值取向,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。③解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。谋划“十五五”时期经济社会发展,要准确把握阶段性要求,前瞻性把握国际形势变化,着眼强国建设目标,深入分析论证,确保规划科学精准。④中国共产党坚持科学执政、民主执政。谋划“十五五”经济社会发展,既要科学把握经济社会形势和发展规律,又要坚持人民立场,注重维护人民根本利益。【分析】背景素材:习近平总书记的重要讲话谋划“十五五”时期经济社会发展指明方向考点考查:中国共产党的领导的相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:“习近平总书记在上海主持召开部分省区市‘十五五’时期经济社会发展座谈会,对谋划‘十五五’时期经济社会发展提出明确要求”→可从党的领导地位和指导思想角度,说明中国共产党总揽全局、协调各方,习近平总书记对谋划“十五五”时期经济社会发展提出明确要求,为谋划工作提供了根本遵循。有效信息②:“要不忘初心,把造福人民作为根本价值取向,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推动共同富裕。涉及老百姓的事情关键在实,各项政策举措要实实在在、富有实效,坚持尽力而为、量力而行”→可从党的根本立场和执政理念角度,说明中国共产党把造福人民作为根本价值取向,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。有效信息③:“科学谋划‘十五五’时期经济社会发展,必须准确把握‘十五五’时期的阶段性要求,必须前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响,着眼强国建设、民族复兴伟业,紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标,深入分析论证,确保科学精准,能够如期实现”→可从解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝角度,说明谋划“十五五”时期经济社会发展,要准确把握阶段性要求,前瞻性把握国际形势变化,着眼强国建设目标,深入分析论证,确保规划科学精准。有效信息④:“紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标,深入分析论证,确保科学精准、能够如期实现”→可从党的执政方式角度,说明中国共产党科学把握经济社会形势和发展规律,坚持科学执政,注重维护人民根本利益,坚持民主执政。第三步:整合信息,组织答案。9.阅读材料,回答问题。进入新时代以来,我国不断通过制度创新和体制机制创新,破除民营企业市场准入门槛,激发民营企业的积极性,出台了一系列促进民间投资和民营经济发展的政策措施。2024年3月全国两会期间,多位全国人大代表、政协委员围绕民营经济促进法立法工作积极建言。2024年7月,党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求,“坚持致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策”,明确提出“制定民营经济促进法”。2024年10月10日,司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》,向社会公开征求意见。2024年12月21日,《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》提请十四届全国人大常委会第十三次会议首次审议。结合材料,运用《政治与法治》相关知识,说明我国是如何以民主凝聚共识,以法治护航民营经济发展的。【答案】①中国共产党坚持依法执政,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,为促进民营经济发展提供根本政治保证。②践行全过程人民民主,发挥社会主义民主优势,使法律充分体现民意、集中民智。③坚持科学立法,完善法律体系,实现良法善治,护航民营经济高质量发展。【分析】背景素材:民营经济促进法的出台考点考查:坚持党的领导、科学立法、全过程人民民主能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,运用党的领导、科学立法、全过程人民民主的知识,从怎么做角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求,“坚持致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策”,明确提出“制定民营经济促进法”→可从党的执政方式、党的地位和作用的角度,说明中国共产党坚持依法执政,为促进民营经济发展提供根本政治保证。有效信息②:司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》,向社会公开征求意见→可从全过程人民民主的角度,说明发挥社会主义民主优势,使法律充分体现民意、集中民智。有效信息③:《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》提请十四届全国人大常委会第十三次会议首次审议→可从科学立法的角度,说明完善法律体系,实现良法善治,护航民营经济高质量发展。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。10.阅读材料,完成下列要求。2025年1月9日,庆祝第五个中国人民警察节暨2024年云南公安工作新闻发布会在昆明举行。现场发布了云南全省打击跨境电信网络诈骗等情况。2023年以来,缅北涉我电信网络诈骗犯罪多发高发,由此衍生了偷渡、非法拘禁等一系列犯罪活动,严重侵害我国人民群众财产安全和合法权益,广大群众深恶痛绝。在公安部统筹指挥下,云南发挥前沿优势,持续配合开展中缅联合打击行动取得历史性重大战果。2024年以来,共抓获并押解回国5批次1846名中国籍涉诈犯罪嫌疑人,缅北“四大家族”被依法惩办。同时,共返还群众被骗资金3.93亿元,同比上升2.29倍,守护群众“钱袋子”。结合材料,运用“人民民主专政的社会主义国家”知识,分析公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪的原因。【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪活动是为了维护人民的利益。②全过程人民民主是最真实最管用的民主。重拳打击电信网络诈骗犯罪活动,是保障社会主义民主真实性的要求。③人民民主专政包含对敌人专政与对人民民主的统一。缅北电信网络涉诈犯罪分子是破坏社会稳定、危害人民安全的敌人,打击他们是国家专政职能的具体实践。有利于维护社会秩序稳定,保护人民群众的财产安全和合法权益。④我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,可以为社会主义现代化建设提供可靠保障。依法严厉打击电信网络诈骗犯罪,履行好维护国家稳定、促进社会发展的职能,有效维护国家安全和发展利益。【分析】背景素材:公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪考点考查:人民民主专政的社会主义国家能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,要求运用“人民民主专政的社会主义国家”知识,分析公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪的原因。从我国的国家性质、全过程人民民主、专政职能和我国的国家职能等角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:2023年以来,缅北涉我电信网络诈骗犯罪多发高发,由此衍生了偷渡、非法拘禁等一系列犯罪活动,严重侵害我国人民群众财产安全和合法权益,广大群众深恶痛绝→可从我国的国家性质角度,运用我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主的知识来分析说明公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪行动是保障人民的财产安全等合法权益的必然要求,也是保障人民基本权利、维护人民利益的直接体现。有效信息②:在公安部统筹指挥下,云南发挥前沿优势,持续配合开展中缅联合打击行动取得历史性重大战果。2024年以来,共抓获并押解回国5批次1846名中国籍涉诈犯罪嫌疑人,缅北“四大家族”被依法惩办→可从我国的专政职能角度,运用人民民主专政包含对敌人专政与对人民民主的统一,人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序的历史任务的知识来分析说明公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪是国家专政职能的具体实践。有效信息③:2024年以来,共抓获并押解回国5批次1846名中国籍涉诈犯罪嫌疑人,缅北“四大家族”被依法惩办。同时,共返还群众被骗资金3.93亿元,同比上升2.29倍,守护群众“钱袋子”→可从履行国家职能的角度,运用我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,可以为社会主义现代化建设提供可靠保障的知识来分析说明公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪,是国家在履行维护国家稳定、促进社会发展的职能,有效维护国家安全和发展利益。有效信息④:同时,共返还群众被骗资金3.93亿元,同比上升2.29倍,守护群众“钱袋子”→可从全过程人民民主的角度,运用全过程人民民主是最真实最管用的民主的知识来分析说明公安部门重拳打击电信网络诈骗犯罪是保障社会主义民主真实性的要求。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。11.阅读材料,完成下列要求为打造省级知名旅游胜地,某市委开展“代表畅谈+”活动。各方代表为助力文旅发展、实现乡村振兴畅所欲言。★人大代表:推动文旅与生态农业相结合,发挥本市自然风光优势,助力构建乡村文旅新发展模式,推动乡村文旅产业可持续发展,因地制宜发展特色乡村旅游。★政协委员:推动文旅与数字技术深度融合,利用本县历史文化资源,打造沉浸式文旅体验项目,助力构建文旅产业新生态,推动文旅产业创新发展,因地制宜探索特色文旅路线。★台盟委员:发挥与台湾地区联系紧密的优势,找准文旅发展的切入点,开展调查研究,提高建言资政水平和履职能力,促进两岸文旅交流合作。结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,分析该市是如何发挥我国的政治制度优势助力文旅经济发展的?【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,为了更好打造世界知名旅游目的地,该市拓宽代表委员和群众建言献策的渠道,广泛调动人民的积极性、主动性和创造性,将全过程人民民主贯穿整个助力文旅发展的过程中。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,具有鲜明的中国特色和突出的制度优势,能发挥人大代表联系人民群众的作用,听取和反映意见和建议,促进科学民主决策,使代表提案符合当地实际和发展需要,帮助政府推进文旅工作。③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有鲜明中国特色的政党制度,是我国基本政治制度之一。各民主党派同中国共产党是通力合作的亲密友党,能发挥广泛联系的作用,开展调研,提高建言资政的水平,找准文旅发展工作要求的着力点。【分析】背景素材:“代表畅谈+”活动助力文旅经济发展考点考查:人民当家作主能力考查:描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施体现类,需结合材料多角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:市委开展“代表畅谈+”活动。各方代表(人大代表、政协委员、台盟委员)为助力文旅发展、实现乡村振兴畅所欲言→可从我国的国体、本质的角度说明拓宽代表委员和群众建言献策的渠道,将全过程人民民主贯穿文旅发展过程。关键词②:人大代表的建议→可从人民代表大会制度的知识,说明发挥人大代表的作用,听取人民的意见和建议,展现人民代表大会制度的优势。关键词③:政协委员、台盟委员的建议→可从我国政党制度优势的角度说明各民主党派与共产党的关系及发挥广泛联系的作用。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。12.阅读材料,完成下列要求。2024年是《中华人民共和国粮食安全保障法》施行第一年,10月16日第四十四个世界粮食日,全国同步启动主题为“强法治、保供给、护粮安”的粮食安全宣传周,旨在依靠法治力量为国家粮食安全保驾护航。民为国基,谷为民命。党中央一直高度重视粮食安全问题,近几年多次通过中央一号文件对推进粮食安全保障立法提出明确要求,不断聚焦粮食安全保障的核心问题、明确立法思路、确定粮食安全保障法的名称并加速推进该项立法工作。2018年粮食安全保障法被列入十三届全国人大常委会立法规划,2022年被列入全国人大常委会立法工作计划,拟于2022年首次提请审议。2023年6月28日该法草案公布并进行首次意见征集,10月25日草案二次审议稿再次进行意见征集,12月25日草案三审稿提请会议审议。最终于12月29日由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议表决通过,自2024年6月1日起施行。结合材料并运用《政治与法治》的相关知识,说明《中华人民共和国粮食安全保障法》的立法过程是如何体现我国国家治理体系的有效运行。【答案】①坚持党的领导是人民当家作主的根本保证。在立法工作中,党中央通过提出建议、明确思路等方式,引领和推动立法进程确保法律符合人民的意愿和利益。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。立法草案多次向社会公布并广泛征求各界意见,确保法律能够真实反映人民的意志和利益,彰显了全过程人民民主是最真实的民主。③人民代表大会是人民行使国家权力的机关,粮食安全保障法经全国人大常委会表决通过,使党的主张和人民的利益通过法定程序上升为国家意志。体现了在法治轨道上推进全过程人民民主的实践。④该法制定过程实现党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一,是全过程人民民主的生动实践。【分析】背景素材:《中华人民共和国粮食安全保障法》立法过程考点考查:全过程人民民主、人民行使国家权力的机关的知识能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用党的领导、人民当家作主、依法治国等相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:党中央高度重视粮食安全问题,2018年、2022年、2023年中央一号文件对推进粮食安全保障立法提出明确要求→可联系坚持党的领导的知识,从党的领导是发展全过程人民民主的根本保证的角度分析说明。关键词②:该法草案公布并进行首次意见征集,10月25日草案二次审议稿再次进行意见征集→可联系全过程人民民主的知识,从全过程人民民主是最真实的民主的角度进行说明。关键词③:2022年被列入全国人大常委会立法工作计划,拟于2022年首次提请审议,12月25日草案三审稿提请会议审议。最终于12月29日由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议表决通过→从依法治国的角度,可联系人民代表大会行使立法权,在法治轨道上推进全过程人民民主的实践。总结:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。13.阅读材料,完成下列要求。人民代表大会制度是全过程人民民主的重要载体。某市在市委“民呼我为”工作部署下,创新打造“民情速递”工作机制,让制度优势转化为治理效能。市人大常委会建立“代表直通车”平台,通过代表“随手拍”小程序、社区“民情码”等数字化手段,将群众反映的停车难、加装电梯纠纷等“关键小事”纳入人大监督清单。政府职能部门实行“接诉即办”响应机制,对人大代表转交的问题须在48小时内制定解决方案。2023年累计办理老旧小区飞线整治、社区托育点建设等民生诉求527件,办结率98.7%,群众满意率达96.5%。在市委指导下,市人大常委会建立“三访三督”闭环机制:组织代表每月走访网格收集诉求、每季度回访办理进度、每年评访治理成效;通过专项视察督办重点问题、专题询问督改薄弱环节、满意度测评督实履职责任。针对群众反映强烈的“社区食堂菜品单一”问题,代表们连续3次开展专题询问,推动建成“中央厨房+智慧配送”体系,惠及12万老年群体。结合材料,运用《政治与法治》知识说明该市“民情速递”工作机制彰显了人民代表大会制度在循“新”向“民”求“效”中绽放光彩。【答案】①该市人大常委会坚持党的领导,创新办理民生实事的有效机制,并通过行使监督权,保障该机制的贯彻运行。②推动人大代表切实履职,与人民群众保持密切联系,集中民智、反映民意,帮助政府高效履职,将民生微实事落到实处。③人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转,切实提升了人民群众的幸福感、获得感,彰显了人民代表大会制度的优越性。【分析】背景素材:某市打造“民情速递”工作机制考点考查:人民代表大会制度能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料说明类主观题,要求运用《政治与法治》知识,说明该市“民情速递”工作机制彰显了人民代表大会制度在循“新”向“民”求“效”中绽放光彩。具体可运用人民代表大会制度的相关知识来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:在市委指导下,市人大常委会建立“三访三督”闭环机制:组织代表每月走访网格收集诉求、每季度回访办理进度、每年评访治理成效;通过专项视察督办重点问题、专题询问督改薄弱环节、满意度测评督实履职责任→可从党的领导和人大的权力角度,说明该市坚持以中国共产党的领导为其工作指明方向,并认真发挥人大的监督权,使制度优势转化为治理效能。有效信息②:市人大常委会建立“代表直通车”平台,通过代表“随手拍”小程序、社区“民情码”等数字化手段,将群众反映的停车难、加装电梯纠纷等“关键小事”纳入人大监督清单→可从人大代表的权利和义务角度,说明该地积极推动人大代表密切联系群众,发挥人大代表的作用,切实为人民服务。有效信息③:某市在市委“民呼我为”工作部署下,创新打造“民情速递”工作机制,让制度优势转化为治理效能→可从人大制度的优越性角度,说明该地打造的“民情速递”工作机制充分反映了人民代表大会制度能保证国家机关协调高效运转的制度优势,保障了人民民主。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。14.阅读材料,完成下列要求。国务院新闻办公室2025年3月发布《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书。白皮书指出:1965年9月,西藏自治区成立,西藏实现从政教合一的封建农奴制转向人民民主的社会主义制度的历史性跨越。西藏依法行使立法权、经济管理权等自治权,制定地方性法规300余件,确保各族群众平等参与治理。西藏颁布实施《西藏自治区实施〈宗教事务条例〉办法》等规范性文件,维护宗教领域正常秩序。公民一切正常宗教活动都由宗教团体或公民自由自愿进行,任何组织和个人不得干涉。今天的西藏,政治安定、民族团结、经济发展、社会和谐、宗教和顺、环境友好、人民安居乐业,创造了雪域高原上的人权保障奇迹。结合材料,运用“民族区域自治制度”的相关知识,分析西藏创造人权事业奇迹的原因。【答案】①坚持和完善民族区域自治制度,依法行使自治权,走出了一条适合西藏人权发展的道路。②实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,促进西藏社会和谐、宗教和顺、人民安居乐业。③贯彻了民族平等、民族团结、民族共同繁荣的方针,各族群众平等参与西藏治理,促进了西藏各方面发展。【分析】背景素材:《新时代西藏人权事业的发展与进步》白皮书考点考查:民族区域自治制度能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题,要求运用“民族区域自治制度”的相关知识,分析西藏创造人权事业奇迹的原因。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:西藏实现从政教合一的封建农奴制转向人民民主的社会主义制度的历史性跨越。西藏依法行使立法权、经济管理权等自治权,制定地方性法规300余件,确保各族群众平等参与治理→可联系坚持和完善民族区域自治制度,从依法行使自治权的角度作答。有效信息②:西藏颁布实施《西藏自治区实施〈宗教事务条例〉办法》等规范性文件,维护宗教领域正常秩序。公民一切正常宗教活动都由宗教团体或公民自由自愿进行,任何组织和个人不得干涉→可联系我国的宗教政策,从实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务的角度作答。有效信息③:今天的西藏,政治安定、民族团结、经济发展、社会和谐、宗教和顺、环境友好、人民安居乐业,创造了雪域高原上的人权保障奇迹→可联系贯彻民族平等、民族团结、民族共同繁荣的方针的知识作答。第三步:整合信息,组织答案。15.阅读材料,完成下列要求。近年来,安徽A村以“千万工程”为引领,深挖文化底蕴,推进治理创新,走出了一条独具特色的“和美乡村”建设之路。A村创新推行“党建+网格”治理模式,将全村划分为10个网格,由党员担任网格长,及时解决群众诉求;通过“户主会”“代表会”共商共议,将移风易俗纳入村规民约,倡导“婚事新办、喜事省办、丧事简办”新风;开展“星级文明户”创评,选树身边道德榜样,以典型引领淳朴民风;依托数字化平台,打造“智慧管理系统”,实现信息实时共享、问题精准处置,推动基层社会治理工作现代化。结合材料并运用《政治与法治》的知识,总结归纳A村基层治理的有益经验。【答案】①坚持党的领导,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,把党的政治组织功能转化为基层治理的效能。②推进民主管理和民主协商,调动村民参与基层治理的积极性。③坚持德治与法治的相结合,提升村民的道德修养与法律意识。④科技赋能,利用大数据等技术手段赋能基层治理,推动基层社会治理工作现代化。【分析】背景素材:A村积极探索基层善治路径考点考查:党的领导、德治和法治的关系、基层民主自治等能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为主体是A村,要求运用《政治与法治》知识,从党的领导、德治和法治、基层民主自治等角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:A村创新推行“党建+网格”治理模式,将全村划分为10个网格,由党员担任网格长,及时解决群众诉求→从党的领导角度,分析说明A村坚持党建引领,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。有效信息②:通过“户主会”“代表会”共商共议,将移风易俗纳入村规民约,倡导“婚事新办、喜事省办、丧事简办”新风→从民主协商、民主管理角度,分析说明A村充分发挥人民主体作用,完善自治体系。有效信息③:开展“星级文明户”创评,选树身边道德榜样,以典型引领淳朴民风→从德治和法治角度,分析说明A村坚持德治和法治相结合,提升居民的道德修养和法治意识。有效信息④:依托数字化平台,打造“智慧管理系统”,实现信息实时共享、问题精准处置,推动基层社会治理工作现代化→从科技赋能基层治理角度,分析说明A利用大数据等技术手段赋能基层治理,推动基层社会治理工作现代化。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。16.阅读材料,完成下列要求。◎视角一:“1+5+N”体系激活治理新动能吴王庙村探索构建“党组织领导、社会协同、公众参与”的治理新格局。吸纳老党员、乡贤等15人组建专业队伍,建立“定岗定责定酬”管理机制,推动环境治理专业化。◎视角二:“五心工作法”化解矛盾促和谐退休支部书记带领调解队伍,运用“热心接待、细心倾听、耐心疏导、匠心解题、公心裁决”的工作体系,成功化解宅基地纠纷等矛盾,真正实现“小事不出村,矛盾不上交”。◎视角三:文化赋能培育文明新风尚吴王庙村成立诗词楹联协会,组织开展廉政建设、乡村振兴等专题活动。通过“15分钟文化服务圈”,老年幸福食堂嵌入“银龄讲堂”,儿童之家开设“四点半课堂”,让文化服务融入日常生活。“治村有道春风暖”,如今的吴王庙村不仅实现了环境大变样,更通过治理创新走出了一条具有特色的乡村振兴之路,为推进基层治理现代化提供更多鲜活经验。结合材料,运用《政治与法治》知识,分析该村为推进基层治理现代化提供了哪些鲜活经验。【答案】①坚持党的领导,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为基层治理提供政治保证和组织保证。②坚持共建共治共享,调动人民群众参与基层治理的积极性,打造多元共治新格局。③创新基层治理方式,健全矛盾纠纷化解机制,建设和谐乡村。④坚持依法治村与以德治村相结合,提高村民法治意识和道德修养,培育乡村文明新风尚。【分析】背景素材:推进基层治理现代化考点考查:中国共产党的领导、我国的基本政治制度能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题,要求运用《政治与法治》知识,从中国共产党的领导、我国的基本政治制度角度来分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:吴王庙村探索构建“党组织领导、社会协同、公众参与”的治理新格局。吸纳老党员、乡贤等15人组建专业队伍,建立“定岗定责定酬”管理机制,推动环境治理专业化→可从党的领导角度,说明当地坚持贯彻党的领导核心地位,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为基层治理保驾护航。有效信息②:退休支部书记带领调解队伍,运用“热心接待、细心倾听、耐心疏导、匠心解题、公心裁决”的工作体系,成功化解宅基地纠纷等矛盾,真正实现“小事不出村,矛盾不上交”→可从民主管理角度,说明当地充分调动村民民主管理的积极性,形成治理合力,打造多元共治新格局。有效信息③:吴王庙村成立诗词楹联协会,组织开展廉政建设、乡村振兴等专题活动。通过“15分钟文化服务圈”,老年幸福食堂嵌入“银龄讲堂”,儿童之家开设“四点半课堂”,让文化服务融入日常生活→可从创新基层治理方式角度,说明该村积极探索基层治理新模式,以多种方式化解基层矛盾,促进依法治村与以德治村相结合,有效推进基层治理现代化。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。17.阅读材料,完成下列要求。加快实现科学技术现代化是建设社会主义现代化国家的应有之义。为加快实现高水平科技自立自强,人大、政协在行动。近年来,全国人大及其常委会先后修改专利法、著作权法、科学技术进步法,完善科技法律体系。全国人大及其常委会还聚焦科学技术领域的突出问题,开展科技进步法执法检查,与法律实施部门面对面交流询问,督促和支持有关方面依法履职、改进工作。在科学技术进步法制订修改过程中,各省市人大成立多家立法联系点,由人大代表作为立法信息员,广泛听取意见建议,收集的意见建议形成了人大立法议案,充分发挥了立法“直通车”作用。全国“两会”期间,政协委员紧紧围绕党和国家决策部署,对基础研究、核心技术、人才培养、成果转化等议题建言献策。结合材料,运用“人民当家作主”的知识,说明人大、人大代表、政协是如何履职尽责,推动实现高水平科技自立自强的。【答案】①全国人大及其常委会行使立法权,坚持科学立法,为科技自立自强提供法律依据。②全国人大及其常委会行使监督权,加强科技领域执法检查,推动国家制度优势转化为治理效能。③健全代表联络机制,密切联系群众。人大代表依法行使提案权,反映人民利益和呼声,让法律体现人民的意志。④人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,发挥社会主义协商民主的独特优势。【分析】背景素材:加快实现科学技术现代化考点考查:“人民当家作主”的知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为做法类试题,考查“人民当家作主”的相关知识,可运用教材有关知识,结合材料分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:近年来,全国人大及其常委会先后修改专利法、著作权法、科学技术进步法,完善科技法律体系→可联系全国人大及其常委会的职权,从行使立法权的角度,说明坚持科学立法,为科技自立自强提供法律依据。关键词②:全国人大及其常委会还聚焦科学技术领域的突出问题,开展科技进步法执法检查,与法律实施部门面对面交流询问,督促和支持有关方面依法履职、改进工作→可联系全国人大及其常委会的职权,从行使监督权的角度,说明加强科技领域执法检查,推动国家制度优势转化为治理效能。关键词③:人大代表作为立法信息员,广泛听取意见建议,收集的意见建议形成了人大立法议案,充分发挥了立法“直通车”作用→可联系人大代表的职权和义务,从人大代表履职的角度,说明人大代表密切联系群众,依法行使提案权,让法律体现人民的意志。关键词④:全国“两会”期间,政协委员紧紧围绕党和国家决策部署,对基础研究、核心技术、人才培养、成果转化等议题建言献策→可联系人民政协的主题和职权,从人民政协履职的角度,说明人民政协围绕团结和民主两大主题,积极履行职能,发挥社会主义协商民主的独特优势。第三步:整合信息,组织答案。18.阅读材料,完成下列要求。青春是人生中宝贵的绚丽篇章,法治则是守护这份美好的坚实铠甲。民法典、未成年人保护法等法律为青年成长构筑制度屏障。从校园到职场,从家庭到社会,法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者,更应成为法治精神的传承者与践行者。《新时代的中国青年》白皮书明确青年在法治社会中的主体地位,基层立法联系点中32%的青年代表参与法律修订,“法治中国青春行”活动中348支大学生实践队深入乡村普法……知法以明理,守法以立身,用法以成事。在这片法治的晴空下,愿每位青年都能勇敢追梦,在实现个人价值的同时,也为法治中国建设注入青春力量,绽放最耀眼的时代光芒!结合材料,运用“全面依法治国”的相关知识,以“为法治中国建设贡献青春力量”为主题,撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数不超过150字。【答案】示例:作为新时代青年,我们应学法尊法守法用法,积极参与法治宣传,弘扬中华优秀传统文化,增强法治道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。维护宪法法律尊严,树立自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的法治理念。以青春之我,投身法治实践,为法治中国建设贡献力量,共筑法治强国梦。等级赋分等级要求35-6能从青少年的角度结合法治国家建设、法治社会建设、推进全民守法等相关知识进行阐述,论证充分,逻辑清晰,表述恰当,学科术语使用规范,字数在150字左右。23-4能以青少年的立场对法治建设的贡献进行论述。但论述不够充分,逻辑不够清晰或学科术语使用不够规范。10-2完全抄写材料、应答与试题无关;或不作答。【分析】背景素材:为法治中国建设贡献青春力量考点考查:全面依法治国能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题,需调用全面依法治国的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。有效信息:《新时代的中国青年》白皮书明确青年在法治社会中的主体地位,基层立法联系点中32%的青年代表参与法律修订,“法治中国青春行”活动中348支大学生实践队
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