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文档简介

(冀教版)二年级上第二课时

用2~5的口诀求商01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标结合简单的实际问题,经历尝试用2~6的乘法口诀求商的过程,学会用2~6的乘法口诀求商的方法。0102

能用2~5的乘法口诀求商,初步感受用口诀求商的简便性。03初步体验除法运算与生活实际的密切联系。温故孕新1.用

算。2

×5=

3

×5=

9÷3=12÷6=

2÷2=16÷4=

10152341二五一十三五十五三三得九二六十二一二得二四四十六情境导入仔细观察图片,你发现了哪些信息?你能提出哪些数学问题?5元5元4元3元2元欢迎光临熊猫玩具店。我有10元钱……合作探究5元5元4元3元2元买玩具。欢迎光临熊猫玩具店。我有10元钱……(1)10元钱能买几个皮球?10÷2=(个)你会计算吗?用你喜欢的方法算一算。求10里面有几个2,用除法计算。合作探究(1)10元钱能买几个皮球?10÷2=(个)我用10个圆代表10元钱分一分,每2个为一份,看能分几份。10里面有5个2方法一:5合作探究(1)10元钱能买几个皮球?10÷2=(个)方法一:想一想怎样用乘法口诀计算。这样想:2和5相乘等于10,用口诀“二(五)一十”。合作探究5元5元4元3元2元(2)10元钱能买几架玩具飞机?10÷5=(架)2求10里面有几个5,用除法计算。因为2和5相乘等

于10,用口诀“二(五)一十”。想几和5相乘等于20。用“()五一十”。合作探究(3)20元钱能买几架玩具飞机?5元5元4元3元2元20÷5=(个)420÷5怎样想?用哪句口诀?四合作探究(4)15元钱能买几个玩具熊?15÷3=(个)5你

?用

口诀?这

想:几

和3相

于15,用

诀“三

(五)一

十”。变式深化(1)可以装多少辆车?(2)平均分给5位工人去装,每人装多少个车轮?20÷4520÷54巩固练习1.用12元买玩具。

练一练(1)能买几个玩具熊?12÷=

(个)3想:三四十二4(2)能买几辆玩具车?12÷=

(辆)4想:三四十二3巩固练习2.25元钱能买几个魔方?25÷=

(个)55

想:五(五)二十五巩固练习3.在□里填上合适的数。4×=16

2×=43×=916÷4=4÷2=9÷3=423423巩固练习4*.推算图形表示的数。++=12+++=20=(

)=(

)45课堂小结今天你有什么收获?板书设计知道总数和份数,求每一份的个数或知道总数和每一份的个数,求份数,都用除法计算。解决实际问题分层作业1.用口诀计算。24÷6=24÷4=30÷5=30÷6=466516÷4=25÷5=45分层作业2.填一填。4×=82×

=63×

=38÷4=6÷2=3÷3=231231分层作业=(颗)3.平均每只松鼠摘了()颗松果。24÷466分层作业4.先把条件和问题连一连,再列式解答。①20÷5=4(只)②15÷3=5(组)③4×4=

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