人教版八年级上册语文月考题库含解析及答案

人教版八年级上册语文月考题库含解析及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“我三十万大军胜利南渡长江”与“人民解放军百万大军横渡长江”这两则消息的共同特点是（）

A.语言简洁，客观真实

B.夸张渲染，情感激烈

C.风格华丽，描写细腻

D.重点突出，结构复杂答案：A

解析：两则消息都属于新闻报道，语言精炼、客观，真实反映了战争场面，没有主观修饰或夸张成分。(2)、下列关于《首届诺贝尔奖颁发》的表述，错误的一项是（）

A.这则消息介绍了首届诺贝尔奖的颁发情况

B.它首次颁发于1901年

C.诺贝尔奖的五个奖项分别对应不同领域

D.诺贝尔奖的获得者都是欧洲人答案：D

解析：诺贝尔奖的获得者不仅有欧洲人，也有来自其他地区的杰出人士。(3)、“飞天”凌空这一标题使用了什么修辞手法？（）

A.拟人

B.比喻

C.双关

D.夸张答案：B

解析：“飞天”是比喻，形象地描绘了跳水运动员的优美动作。(4)、《三峡》一文中，“自三峡七百里中”一句的作用是（）

A.交代时间

B.交代地点

C.点明范围

D.描写景物答案：C

解析：开头“自三峡七百里中”点明了描写范围，为全文定下基调。(5)、“两岸石壁，五色交辉”出自哪篇课文？（）

A.《答谢中书书》

B.《记承天寺夜游》

C.《三峡》

D.《与朱元思书》答案：A

解析：《答谢中书书》中描写山水景色，有“两岸石壁，五色交辉”句子。(6)、《藤野先生》的作者是（）

A.老舍

B.鲁迅

C.朱自清

D.林海音答案：B

解析：《藤野先生》是鲁迅回忆自己在日本留学经历的一篇散文。2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写春冬之时景色清幽的句子是：________________________。

答案：晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(2)、《记承天寺夜游》中描写月夜美景的句子是：________________________。

答案：庭下如积水空明，水中藻、荇、交横，盖竹柏影也。(3)、《与朱元思书》中描写富春江一带山峰奇峭的句子是：________________________。

答案：负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。(4)、“四面荷花三面柳”出自哪篇课文？请补全诗句：________________________。

答案：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。(5)、《短文二篇》中，“山中相送罢”下一句是：________________________。

答案：日暮掩荆扉。3、语言运用（8分）

请仿照“我三十万大军胜利南渡长江”的句式，写一句新闻式短语，描述某次军事行动成功的情况。

答案：我两万将士顺利渡过黄河。

解析：原句式简洁明了、语气庄重，仿写时需保持同样的风格与结构。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面的诗句，回答问题。

“山光悦鸟性，潭影空人心。”

(1)、这两句诗出自哪篇课文？（2分）

答案：《答谢中书书》(2)、这两句诗运用了哪些表现手法？（4分）

答案：拟人、对比。(3)、请用一句话概括这两句诗的意思。（2分）

答案：山间的景色使鸟儿欢悦，潭水的倒影让人心境空灵。（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》节选，回答问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(1)、“略无阙处”中“阙”是什么意思？（2分）

答案：缺口，通“缺”。(2)、这段文字与下文内容关系如何？（3分）

答案：总起全文，点明三峡的地理特征，为下文描写四季景色作铺垫。(3)、请说出这段文字描写的特点。（3分）

答案：描写生动，语言凝练，气势恢宏。(4)、文中说“自非亭午夜分，不见曦月”，其作用是什么？（4分）

答案：突出三峡山势高峻、遮天蔽日的特点，增强画面感。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《“飞天”凌空》节选，回答问题。

她站在波光粼粼的水面，像一团白焰，像一束银光，又像一匹烈马……(1)、这段文字用了哪些修辞手法？（3分）

答案：比喻、排比。(2)、请用一句话概括这段文字的描写内容。（3分）

答案：描写跳水运动员在水中的英姿。(3)、“像一团白焰，像一束银光，又像一匹烈马”这句话表达了什么？（4分）

答案：形象地写出运动员动作的优美、力量和速度，赞美了她的高超技艺。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《时间的脚印》节选，回答问题。

岩层象书页一样，一层一层地排列着。每层岩石都像是一本打开的书，记载着过去的故事。(1)、作者将岩层比作什么？其作用是什么？（5分）

答案：比作书页。作用是形象地说明岩层记录了地质历史的信息。(2)、请用一句话概括这段文字的主旨。（5分）

答案：岩层记录着地质变化的历史，是时间的见证。三、名著阅读（10分）题目：

《朝花夕拾》是一本回忆性散文集，作者是鲁迅。请回答：

(1)、这本书主要记录了作者哪一时期的回忆？（4分）

答案：童年和青年时期。(2)、其中哪一篇记述了作者在日本仙台医专的学习经历？（4分）

答案：《藤野先生》。(3)、《从百草园到三味书屋》表达了作者对童年生活怎样的情感？（2分）

答案：对童年自由快乐生活的怀念。四、写作（40分）题目：

请以“难忘的瞬间”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容具体，描写生动，情感真挚。答案：（略）

解析：作文要求围绕“难忘的瞬间”描写具体的事例，突出情感变化和细节描写，考察学生记叙文写作能力。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)A(2)D(3)B(4)C(5)A(6)B

解析：

1、(1)两则消息皆语言简练、客观真实。

(2)诺贝尔奖的获得者不限于欧洲人。

(3)“飞天”是比喻。

(4)“自三峡七百里中”是点明范围。

(5)“两岸石壁，五色交辉”出自《答谢中书书》。

(6)《藤野先生》的作者是鲁迅。2、名句默写

(1)晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

(2)庭下如积水空明，水中藻、荇、交横，盖竹柏影也。

(3)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

(4)中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

(5)山光悦鸟性，潭影空人心。3、语言运用

答案：我两万将士顺利渡过黄河。

解析：仿写时需保持原句简洁、庄重的句式与语气。二、阅读理解答案：

（一）古诗词鉴赏：

(1)《答谢中书书》

(2)比喻、排比

(3)山间的景色使鸟儿欢悦，潭水的倒影让人心境空灵。（二）文言文阅读：

(1)缺口

(2)总起全文，点明三峡的地理特征

(3)描写生动，语言凝练，气势恢宏

(4)突出三峡山势高峻、遮天蔽日的特点（三）现代文阅读一：

(1)比喻、排比

(2)描写跳水运动员在水中的英姿

(3)形象地写出运动员动作的优美、力量和速度，赞美了她的高超技艺（