初二道德与法治下册月考试卷带完整参考答案2

初二道德与法治下册月考试卷带完整参考答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、每个人都是社会的一员，我们通过____与他人建立联系。

A.家庭关系

B.学校关系

C.社会关系

D.同伴关系

答案：C

解析：我们通过社会关系与他人建立联系，社会关系是人们在社会生活中形成的相互关联，这体现了“我与社会”的基本关系。2、以礼待人是中华民族的传统美德，是____的具体体现。

A.尊重他人

B.诚实守信

C.热心公益

D.勤俭节约

答案：A

解析：以礼待人体现了对他人的尊重，是社会交往中应遵循的基本道德准则。3、下列不属于网络生活新空间带来的影响的是____。

A.拓展了我们的交往圈

B.拓宽了我们获取信息的渠道

C.增强了我们对社会的认知

D.减少了与真实世界的接触

答案：D

解析：网络生活新空间虽然带来了一些问题，但并未减少与真实世界的接触，反而增加了信息获取和社交的便利性。4、社会规则包括____。

A.道德、纪律、法律

B.道德、风俗、习惯

C.法律、品德、行为

D.习惯、法律、纪律

答案：A

解析：社会规则包括道德、纪律和法律等多个方面，是维护社会秩序的重要保障。5、法律的最主要特征是____。

A.规范性

B.强制性

C.依赖性

D.普遍约束性

答案：D

解析：法律的最主要特征是具有普遍约束力，适用于所有人。6、未成年人犯罪是指____。

A.14岁以前实施的行为

B.12岁以前实施的行为

C.16岁以前实施的行为

D.18岁以前实施的行为

答案：D

解析：根据《中华人民共和国刑法》规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。7、下列属于承担责任的行为是____。

A.帮助同学复习功课

B.做完作业后踢足球

C.在公共场所大声喧哗

D.故意损坏公物

答案：A

解析：责任是人应该做或不应该做的事情，帮助同学复习功课体现了社会责任和爱心。8、下列不属于公民权利的是____。

A.受教育权

B.选举权

C.服兵役义务

D.提议权

答案：C

解析：服兵役是公民的义务，而不是权利。9、社会生活中，我们要做到____。

A.关心国家发展

B.知识淵博

C.追求个人利益

D.放弃集体荣誉

答案：A

解析：关心国家发展是维护国家利益、履行社会责任的表现。10、宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，它规定了____。

A.公民的基本权利和义务

B.各民族的自治权利

C.人民法院的职权

D.立法法的制定

答案：A

解析：宪法是公民权利和义务的根本法律依据。11、一个真正负责任的人，应该具备的品质包括____。

A.坚持己见，不听他人意见

B.积极主动，勇于担当

C.拖延时间，逃避责任

D.依赖他人，消极应对

答案：B

解析：做负责任的人应具备积极主动承担职责的品质。12、下列行为属于违法行为的是____。

A.王某主动向社区捐款

B.张某在公交车上小声打电话

C.李某私自上树摘果子

D.刘某在道路上超速行驶

答案：D

解析：超速行驶违反了道路交通安全法，属于违法行为。13、责任来源于____。

A.道德、法律、习惯

B.法律、职业、分工

C.社会关系、社会规则

D.职业、角色、家庭

答案：C

解析：责任来源于社会关系和社会规则，这是责任产生的根本原因。14、《中华人民共和国民法典》规定，民事主体在进行民事活动时应遵循____原则。

A.自由

B.平等

C.诚信

D.以上都是

答案：D

解析：民法典强调在民事活动中遵循自愿、公平、诚信等原则。15、以下关于“国家利益至上”的理解错误的是____。

A.国家利益高于一切

B.国家利益与个人利益完全一致

C.国家利益包含个人利益

D.个人利益应服从国家利益

答案：B

解析：国家利益与个人利益在某些情况下可能有冲突，国家利益并不总是与个人利益完全一致。16、维护国家安全的措施包括____。

A.参与国家治理

B.保守国家秘密

C.践行社会主义核心价值观

D.以上都是

答案：D

解析：维护国家安全包括参与国家治理、保守国家秘密、践行社会主义核心价值观等多个方面。17、网络对我们的影响是____。

A.只有正面作用

B.只有负面作用

C.既有正面作用也有负面作用

D.不会影响现实生活

答案：C

解析：网络对我们的影响是全面的，既有积极的一面，也有需要警惕的方面。18、下列属于道德行为的是____。

A.拾金不昧

B.欺骗他人

C.违法乱纪

D.损坏公物

答案：A

解析：“拾金不昧”是一种体现诚信和善良的道德行为。19、下列行为符合“天下兴亡，匹夫有责”的理念的是____。

A.学生专注于学习

B.公民为国家发展建言献策

C.公民享受物质生活

D.公民追求个人快乐

答案：B

解析：“天下兴亡，匹夫有责”强调每个公民都应关心国家发展，履行社会责任。20、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民在____的情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利。

A.患病、丧失劳动能力

B.年老、疾病、丧失劳动能力

C.年老、患病、毕业后无业

D.以上都不是

答案：B

解析：宪法规定了公民在年老、疾病或丧失劳动能力时有获得物质帮助的权利。二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、社会规则是人们共同生活的保障。

答案：√

解析：社会规则的存在，是为了维护社会秩序，保障人们正常生活。22、网络可以自由表达观点，不受任何限制。

答案：×

解析：网络虽然是信息传播的重要渠道，但使用网络也要遵守法律法规，不能随意发表不当言论。23、未成年人可以不承担法律责任。

答案：×

解析：未成年人虽有特殊保护，但并非完全不承担法律责任，达到法定年龄也要依法承担责任。24、保护环境与个人无关，是政府的事。

答案：×

解析：保护环境是每位公民的责任，个人的行为也会影响环境。25、以礼待人是中华文化的重要传统。

答案：√

解析：以礼待人体现了中华民族的传统美德，是社会交往的重要原则。26、宪法规定了公民的所有权利和义务。

答案：×

解析：宪法规定了公民的基本权利和义务，但具体权利和义务可能由其他法律进一步规定。27、网络生活对青少年的成长没有影响。

答案：×

解析：网络生活对青少年有深刻影响，既可能促进成长，也可能带来负面影响。28、社会责任只能对国家和社会负责，不需要对家庭负责。

答案：×

解析：社会责任包括对家庭、社会和国家的多方面责任。29、诚实守信是社会关系的润滑剂。

答案：√

解析：诚实守信能够促进人与人之间的信任，是社会正常运转的重要基础。30、每个人都应遵守法律，这是公民的基本义务。

答案：√

解析：遵守法律是每个公民必须履行的基本义务。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简述“我与社会”之间的关系。

答案：个人是社会的组成部分，社会也是由个人组成的。个人的身份是通过社会关系确定的，社会的运行和发展依赖于每个个体的参与和贡献。

解析：个人与社会是相互依存的关系，个人在社会中找到自己的位置，同时也承担着社会责任，推动社会进步。32、（7分）为什么说诚实守信是中华民族的传统美德？并结合生活实际举例说明。

答案：诚实守信是中华民族几千年来建立的行为规范和道德准则，是社会交往中必须遵循的基本原则。例如，在学习中不抄袭、考试不作弊，都是诚实守信的表现。

解析：诚实守信不仅是个人品质，更是社会和谐的重要基础，有助于建立信任关系，是社会主义核心价值观的重要内容。33、（7分）简述法律对青少年的重要作用并举例说明。

答案：法律对青少年具有保护、规范和教育作用。例如，《未成年人保护法》规定了对未成年人的保护措施，包括家庭、学校、社会的保护，有助于青少年健康成长。

解析：法律不仅是约束行为的工具，更是保护未成年人合法权益的重要保障，有助于引导青少年树立法治观念，健康成长。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读材料，回答问题。

“小明在春节期间通过网络平台向灾区捐款，受到大家的赞扬。但他认为，这只是自己的善举，与其他人无关。”（1）小明的行为体现了哪些社会道德？（6分）

（2）结合材料，说明公民应该如何正确行使权利？（9分）答案：

（1）小明的行为体现了诚信、友善和责任意识。他主动捐款，是关爱他人、热心公益的表现，也是对社会责任的担当。

（2）公民在行使权利时应自觉维护国家利益和社会公共利益。小明虽然有捐款的权利，但同时也应认识到这是对他人和社会负责的行为，体现权利与义务相统一的原则。在行使权利时，不能损害他人利益或违反社会公共秩序。

解析：这道题考察了学生的道德认知和社会责任意识，同时引导他们正确理解权利与义务的关系，树立正确的价值观。35、（15分）阅读材料，回答问题。

“某中学生小华在上学路上遇到一位老人摔倒，他犹豫后最终选择视而不见。事后，他被同学批评，也感到内心不安。”（1）小华的行为是否属于责任感的表现？为什么？（8分）

（2）作为中学生，我们应如何培养责任意识？请至少说出三点。（7分）答案：

（1）小华的行为不属于责任感的表现。因为责任感要求我们在面对他人需要帮助时，主动伸出援助之手。虽然他可能有顾虑，但犹豫不决、视而不见是缺乏责任意识的表现，应当承担起帮助他人的责任。

（2）培养责任意识可以从以下几点做起：①从小事做起，认真完成自己的学习任务；②积极参与社会公益活动，如志愿服务、环保行动；③在家庭中主动承担家务责任，孝敬父母。

解析：该题通过生活情境引发学生对责任问题的思考，引导他们认识到责任的重要性，并学会在实际中践行责任意识，符合道德与法治课程的实际应用要求。答案及解析：一、选择题

答案：CADADDBDBDABABAD

解析：

1.社会关系是人与人之间建立联系的基础。

2.以礼待人是尊重他人、建立良好人际关系的重要方式。

3.网络生活虽具便利，但需防止沉迷和负面影响。

4.社会规则包括法律、道德、纪律等，共同维护社会秩序。

5.法律具有普遍约束力，适用于所有社会成员。

6.未成年人也需依法承担法律责任。

7.责任是人应尽的义务，体现责任意识。

8.法律不是全部，还需遵守道德和行为规范。

9.社会责任包含对国家、社会和家庭的责任。

10.宪法规定了公民的基本权利和义务。

11.国家利益是社会发展的根本目标。

12.维护国家安全是公民的重要职责。

13.网络使用需理性，不能滥用。

14.道德行为促进社会信任和和谐。

15.国家利益与个人利益可以统一。

16.宪法是根本大法，规范国家生活。

17.诚实守信是中华民族的传统美德。

18.公民应遵守法律法规，维护社会公共利益。

19.青少年应将个人行为与社会责任相结合。

20.权利与义务是统一的，权利的行使不能损害他人或公共利益。二、判断题

答案：√×××√××√×√

解析：

21.社会规则是社会正常运行的前提。

22.网络使用也需遵守法律和道德规范。

23.未成年人年龄不同，责任承担方式也不同。

24.保护环境是每个公民的责任。

25.以礼待人体现了中华传统美德。

26.宪法是公民权利和义务的根本法律。

27.网络生活对青少年影响深远，需加以引导。

28.社会责任涵盖家庭、学校、社会等多方面。

29.诚信是社会和谐的基础和润滑剂。

30.遵守法律是每个公民应尽的义务。三、简答题

答案：见题目解析。

解析：

31.