初二下册语文月考试题附参考答案

初二下册语文月考试题附参考答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列加点字注音有误的一项是（）

A.纠纷（jiū）B.惊心动魄（pò）C.痴想（chī）D.篱笆（lí）(2)、下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，我们收获了友谊和知识。

B.他因为生病，所以没有参加比赛。

C.她的演讲内容非常丰富，而且条理清晰。

D.虽然天气不好，但是我们还是坚持了锻炼。(3)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.这本书讲的是“五四”运动的故事。

B.大自然的语言，原来就在我们的身边。

C.他喜欢看书，还喜欢听音乐，也喜欢画画。

D.“飞天”凌空，是《新闻》中的标题。(4)、下列词语解释有误的一项是（）

A.飞天：佛教中飞舞的天神。

B.篱笆：一种篱笆的结构。

C.痴想：不切实际的想法。

D.答谢中书书：是陶弘景写给谢中书的一封信。(5)、下列句子翻译有误的一项是（）

A.飞天凌空，刹那间，一个优美的“力”与“美”的结合体在空中呈现。

B.两岸连山，略无缺处。——两岸连绵的山峰，一点也没有中断的地方。

C.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。——小潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依凭。

D.朔气传金柝，寒光照铁衣。——北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照耀着战士的铠甲。(6)、下列文学常识有误的一项是（）

A.《社戏》作者鲁迅，选自《呐喊》。

B.《灯笼》作者吴伯箫，抒发了对故乡、对民族的深厚情感。

C.《大自然的语言》作者竺可桢，是一篇科普说明文。

D.《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州时所作。2、名句默写（10分）

(1)、《桃花源记》中描写桃花林奇异景象的句子是：________________，________________。

(2)、《记承天寺夜游》中表现作者孤独心境的句子是：________________，________________，________________。

(3)、《回延安》中表达延安精神对作者的激励的句子是：________________，________________，________________。

(4)、《短文二篇》中表达山川美景与友情的句子是：________________，________________。

(5)、《灯笼》中作者回忆童年往事的句子是：________________，________________。3、语言运用（8分）

根据语境，仿照句子补全语句，使语句连贯、形象。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。杜牧此句虽简短，却以两行诗语，写尽盛衰之理，______。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《春望》，回答问题。

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。(1)、请写出诗中表达诗人忧国思乡情感的诗句。（2分）

______(2)、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了什么修辞手法？请简要分析。（3分）

______(3)、本诗的作者是谁？诗中“家书抵万金”一句表达了诗人怎样的情感？（3分）

______（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》选段，回答问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(1)、解释下列加点词的含义。（4分）

①自非亭午夜分：______

②不见曦月：______

③重岩叠嶂：______

④隐天蔽日：______(2)、下列对句子的理解有误的一项是（）（2分）

A.自三峡七百里中：从三峡的起点到终点有七百里。

B.两岸连山，略无缺处：两岸都是连绵的山，没有中断的地方。

C.隐天蔽日：山峦高耸，遮住了天空和太阳。

D.七百里中：指的是七百里的江水。(3)、作者在文中借“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了怎样的景象？请简要回答。（2分）

______(4)、从文段中可以感受到作者对三峡怎样的感情？（2分）

______（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》选段，回答问题。

但此后回去的戏就不同了，那地方的戏文，看不懂，但看戏的兴致，却比现在浓得多了。(1)、本文作者是（），选自（）。（2分）

______(2)、“但此后回去的戏就不同了”一句中的“不同”指的是什么？（2分）

______(3)、结合文段，说说“那地方的戏文，看不懂，但看戏的兴致，却比现在浓得多了”这句话表达了作者怎样的情感？（2分）

______(4)、请简要概括本文主要讲述的内容。（2分）

______(5)、请你用一句话评价本文的主题思想。（2分）

______（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》选段，回答问题。

“物候学”这一名称，是1925年由竺可桢正式提出的。物候学是研究植物的生长与发育过程同气候因素之间的关系的科学。(1)、本文的说明对象是什么？（2分）

______(2)、“物候学”这一术语的提出时间和提出者是谁？（2分）

______(3)、请找出文中能体现说明文语言准确性的词语或句子。（2分）

______(4)、本文运用了哪种说明方法？（2分）

______(5)、请你用自己的话概括物候学的定义。（2分）

______三、名著阅读（10分）**阅读《红星照耀中国》相关片段，回答问题。

“我看见他们骑着马在尘土飞扬的道路上飞驰，他们像风暴一样掠过村庄、城镇和山地……”(1)、这本书的作者是谁？（2分）

______(2)、这本书记录了作者在1936年访问中国革命根据地的经历，作者在文中如何评价红军？（2分）

______(3)、“他们像风暴一样掠过村庄、城镇和山地”这句话运用了什么修辞手法？请简要分析。（2分）

______(4)、请你写出书中一个主要人物的名字及他的身份。（2分）

______(5)、这本书的出版意义是什么？（2分）

______四、写作（40分）题目：我难忘的那次经历

要求：

1.以记叙文形式写作，不少于500字。

2.内容真实，情感真挚。

3.语言流畅，结构清晰。

4.适当运用描写手法。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)B(2)A(3)B(4)D(5)D(6)D

2、(1)随风潜入夜，润物细无声

(2)闲人，也是无眠的

(3)看戏的兴致

(4)烟笼寒水，月照幽林

(5)童年记忆，灯笼下的夜晚解析：

1、(1)“惊心动魄”应读作“jīngxīngdòngpò”，B项注音有误。

(2)A项没有语病。B项成分残缺，C项搭配不当，D项结构混乱。

(3)B项标点使用正确。“‘五四’”为引号中的专有名词，需保留引号。

(4)D项错误，“答谢中书书”是陶弘景写给谢中书的信，而非“短文二篇”。

(5)D项翻译错误，应为“白发搔更短，几乎不能插住簪子”，“浑欲”本义是“几乎”。

(6)D项错误，“七百里中”指的是七百里的江段，非江水。二、阅读理解答案：

（一）

1、感时花溅泪，恨别鸟惊心

2、拟人

3、杜甫，表达对家人的思念和对国家局势的担忧解析：

1、诗句表达了诗人对国破家亡的深切情感。

2、将花和鸟拟人化，赋予其人的情感，增强感染力。

3、诗中“家书抵万金”突出家书的珍贵，表现作者对亲人的牵挂。（二）

1、①如果不是正午或半夜。②不见太阳和月亮。③层层叠叠的山峰。④遮住天空，挡住太阳。

2、A项错误，“自三峡七百里中”指的是三峡全长约七百里，非起点到终点。

3、描绘了三峡山势高峻、遮天蔽日的自然景观。

4、对三峡的赞美和惊叹之情。（三）

1、鲁迅，《呐喊》

2、指在乡村看戏的兴致比在城市浓。

3、表达对过去美好时光的怀念之情。

4、主要讲述作者童年时期在乡村看戏的经历。

5、表现了作者对童年和乡村生活的深切怀念。（四）

1、物候学

2、1925年，竺可桢

3、“物候学是研究植物的生长与发育过程同气候因素之间的关系的科学。”

4、举例子

5、物候学指研究气候与植物生长发育关系的科学。三、名著阅读答案：

(1)埃德加·斯诺；《红星照耀中