人教版小学三年级下册语文期末题库附答案解析

人教版小学三年级下册语文期末题库附答案解析考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

shuǐkēlìshěnshìguānchátóuyǐn

shòulièhuópōsīxùbōtāo2、选择正确的读音（6分）

（1）“观”在“观察”中读（）

A.guānB.guàn（2）“似”在“好像”中读（）

A.sìB.shì（3）“铺”在“铺满”中读（）

A.pùB.pū（4）“蜻”在“蜻蜓”中读（）

A.qīngB.qìng（5）“辨”在“辨认”中读（）

A.biànB.biǎn（6）“壳”在“贝壳”中读（）

A.qiàoB.ké3、形近字组词（8分）

（1）课（）——棵（）

（2）辨（）——辩（）

（3）率（）——率（）

（4）拌（）——伴（）

（5）低（）——的（）

（6）设（）——诗（）

（7）颤（）——振（）

（8）像（）——相（）4、词语填空（6分）

（1）走（）无路

（2）（）心（）意

（3）（）气活现

（4）（）传（）授

（5）（）头（）脑

（6）（）声（）色5、按要求写句子（7分）

（1）仿写句子：“是的，是的，我完全听懂了，我仿佛看见了他看见的，听见了他听见的。”

仿写：_________________________________________________________（2）把下面的句子改成比喻句：

小雨滴落在树叶上。

改：_________________________________________________________（3）用“一边……一边……”写一句话。

_________________________________________________________二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《荷花》选段阅读

荷花已经开了不少了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（1）这段话描写的是荷花的（）季节。（3分）

A.春天B.夏天C.秋天（2）“饱胀得马上要破裂似的”这句话说明（）。（3分）

A.花朵很大B.花朵饱满C.花朵要枯萎（3）文中把荷花比作（）。（3分）

A.姑娘B.红衣裳C.小莲蓬（4）找出一个形容荷花样子的词语：（3分）

_________________________________________________________（5）这段话主要写（）。（3分）

A.荷花的颜色B.荷花的形态C.荷花的味道短文二：课外阅读（20分）

阅读下面的短文，完成练习。

在一个风和日丽的下午，小明在公园里玩耍。他看到一只小鸟在树上鸣叫，声音悦耳动听。小明走近细看，发现小鸟的羽毛五彩斑斓，像是在阳光下闪闪发光的宝石。他忍不住伸手去摸，却被妈妈阻止了。妈妈说：“小鸟是野生动物，不能随便打扰。”小明点点头，决定和小鸟保持距离，继续观察它的动作。（1）写出三个描写天气的词语。（3分）

_________________________________________________________（2）用“五彩斑斓”写一句话。（3分）

_________________________________________________________（3）小鸟的羽毛有什么特点？（3分）

_________________________________________________________（4）妈妈为什么阻止小明去摸小鸟？（3分）

_________________________________________________________（5）小明看到的鸟是什么颜色的？（2分）

A.白色B.五彩C.红色（6）从文中找出一个比喻句：（3分）

_________________________________________________________三、口语交际（5分）**如果你有一只魔法笔，你会用它画什么？为什么？请简单说一说。题目内容：_________________________________________________________四、习作（25分）请以“我最喜欢的一种小动物”为题，写一篇短文。要求：语句通顺，描写具体，不少于200字。题目内容：_________________________________________________________答案及解析一、积累运用答案：

1.水果观察看察头引收获活泼思绪波涛

2.（1）A（2）A（3）B（4）A（5）A（6）B

3.（1）课程棵树（2）辨别辩论（3）率领率性（4）拌菜伙伴（5）低头的确（6）设计诗歌（7）颤抖振动（8）像貌相貌

4.（1）山穷水尽（2）诚心诚意（3）得意扬扬（4）口口相传（5）随机应变（6）五光十色

5.（1）仿写示例：我完全听懂了，我仿佛看见了她看见的，听见了她听见的。

（2）改：小雨滴落在树叶上，像在演奏一支悦耳的乐曲。

（3）示例：我一边走路，一边看风景。二、阅读理解答案：

1.（1）B（2）B（3）B（4）五彩斑斓（5）B

2.（1）风和日丽、阳光明媚、晴空万里

（2）示例：森林里的花朵五彩斑斓，像一幅美丽的画卷。

（3）五彩斑斓

（4）因为小鸟是野生动物，不能随便打扰。

（5）B

（6）像在阳光下闪闪发光的宝石三、口语交际答案：

题目内容：我有一只魔法笔，我会用它画出一个会飞的房子，让每一个孩子都能拥有梦想的翅膀，飞向自己的未来。四、习作答案：

题目内容：我最喜欢的一种小动物是小狗。它有一身毛茸茸的皮毛，像一团棉花。它的耳朵竖得像天线，总是竖得笔直。它的眼睛像黑宝石一样明亮，能看穿我所有的小心思。每次我回家，它都会摇着尾巴跑来迎接我，像是在说：“欢迎回家！”我爱它，因为它忠诚、可爱，还总是陪着我玩耍。解析：

一、积累运用部分考查学生拼音书写、多音字辨析、形近字组词、词语填空和句子改写能力，内容均来自教材中的词语和句子。