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文档简介
赵州桥中国石拱桥茅以昇探其根源“那年秦淮河上闹龙舟,文德桥上看客拥挤,桥压塌了,砸死、淹死不少人。”——茅以昇《学生时代》有一个人,他在十岁那年,亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了桥梁梦:长大后,我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦想引领着他,他果真干出了一番大成就。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。修建人民大会堂时,周恩来总理提出要有他的签名来保证。他就是中国桥梁之父——茅以昇。走进作者茅以昇,享年93岁,字唐臣,桥梁专家、教育家。主持中国铁道科学研究院工作30余年,曾主持修建了钱塘江大桥,参与设计了武汉长江大桥,被誉为“中国桥梁之父”。编写了《中国桥梁史》《中国的古桥和新桥》等。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文常识说明文的三个特点:(1)内容的科学性,说明文内容必须真实准确,如实反映客观事物的特点、本质及规律(2)结构的条理性,说明文按一定顺序组织内容、结构严谨而有序(3)语言的准确性、严谨性,说明文的语言严密准确、用词精准、表述严谨说明文常识《大自然的语言》《奇妙的克隆》《生物入侵者》《看云识天气》事物说明文事物说明文事物说明文事物说明文事理说明文事理说明文事理说明文事理说明文以具体事物为说明对象,介绍其形态、构造、功能等特征事物说明文
以抽象事理为说明对象,阐述其成因、规律或原理事理说明文《中国的石拱桥》《故宫博物院》《苏州园林》《绿色蝈蝈》文体知识—说明文常见的说明顺序:时间顺序空间顺序逻辑顺序一般按照事物发展的时间先后来介绍。如从古到今,从早到晚等。一般按照事物的空间结构来介绍。如从上到下,从中间到四周,从远到近,从整体到局部等。一般按照事物、事理的内在逻辑关系来介绍。如从主要到次要,从一般到个别,从简单到复杂,从概括到具体,从原因到结果,从现象到本质等等。列数字作用:具体准确地说明了……校园里有一棵很高很高的树。校园里有一棵高达12.56米的树作比较作用:突出强调了……校园里有一棵很高很高的树。校园里有一棵树,比它旁边的四层楼还高出一点。民用飞机分类别作用:条理清晰地说明了……飞机有很多种,根据它们的用途不同,大致可以分为两类:一类是民用飞机,一类是军用飞机。飞机的种类很多,民用飞机,军用飞机等等。军用飞机举例子《后汉书》中有造纸术的记载我国造纸术历史悠久作用:具体直观地说明了……我国造纸术历史悠久。比如早在几千年前的《后汉书》中就已经有了造纸术的详细记载。打比方作用:生动形象的说明了……它的速度非常快。它就快得像一支离弦的箭,飞向前方。摹状貌积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫着天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,就会哗啦哗啦地下起暴雨来,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。”(节选自《看云识天气》)
作用:使得……更加形象可感、具体生动积云慢慢变成积雨云,积雨云变厚会形成降水。梳理文章结构:第一部分(1—2):概括介绍了石拱桥的特点。第二部分(3—8):以赵州桥和卢沟桥为例,说明了中国石拱桥的特点。第三部分(9):中国石拱桥成就辉煌的原因。第四部分(10):解放后,中国石拱桥的飞速发展。文章用了什么说明顺序?赵州桥卢沟桥一般(概括)特殊(具体)“总—分—总”结构名称建造时间特点1约282年可能是有记载的最早石拱桥2赵州桥约605年31189-1192年4江东桥51961年当时世界上最长的独拱石桥6双曲拱桥解放后合作探究旅人桥历史悠久、精妙绝伦、结构匀称卢沟桥历史悠久、坚固美妙、联拱石桥700多年前在建筑技术上有很多创造长虹大桥钢筋混凝土拱桥,世界上所仅有的标一标赵州桥和卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特征的(形式优美、结构坚固、历史悠久)?赵州桥卢沟桥特点赵州桥卢沟桥相同历史悠久形式优美结构坚固拱上加拱,桥身也更美观;结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子……千态万状,惟妙惟肖。1300年,仍保持原来的雄姿。两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出事。修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了修建于公元1189到1192年间;早在13世纪...不同独拱石桥联拱石桥制造奇特历史意义赵州桥卢沟桥世界著名使用到现在的最古的石桥反帝斗争纪念意义卢沟桥品读石拱桥——探讨说明方法合作探究:说明方法本文运用了多种说明方法,你能在文中找出实例并说说它们的作用吗?打比方举例子列数字引用作比较分类别摹状貌下定义说明方法分析1.“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”(第一段)打比方将石拱桥的桥洞比作虹,形象生动地说明了石拱桥桥洞的形状,突出了它形式优美的特点。2.“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。(第五段)打比方将桥洞比作弓,形象生动地说明了赵州桥桥洞的形状,突出了它形式优美的特点,给读者鲜明的印象。说明方法分析3.“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。”(第五段)列数字通过列举数据,准确而具体地说明了赵州桥的整体形态,突出了它的雄伟。说明方法分析4.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。(第六段)作比较通过比较,将卢沟桥与两岸河堤相比较,突出强调了卢沟桥结构坚固的特点。说明方法分析5.(我国的石拱桥)在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百多年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎么安装上去的,至今还不完全知道。(第九段)举例子通过举例,具体直观地说明了我国石拱桥在建筑技术上有很多令人意想不到的创造,体现了我国劳动人民的勤劳和智慧。说明方法分析6.“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”(第六段)摹状貌通过描摹,具体而形象地描绘了卢沟桥石刻狮子的各种姿态,突出了卢沟桥的形势优美。说明方法分析7.“全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”(第五段)引用通过引用唐朝的张鷟的话,有力地说明了赵州桥形式优美的特点,增强了文章的说服力。说明方法分析8.(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……(第五段)分类别使说明条理清晰,层次分明,说明全面,避免遗漏、交叉、重复。说明方法分析合作探究:说明方法本文有很多语句体现了说明文的语言特点你能找出来并简要分析吗?1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(第二段)说明语言分析“比较”表示程度,说明石拱桥在世界桥梁史上出现时间早,但不是最早,体现了说明文语言的准确性、严谨性。2.“旅人桥”大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(第三段)说明语言分析“大约”“可能”表示不完全肯定,只是推测的情况。“有记载的”加以限定,体现了说明文语言的准确性、严谨性。3.我国的石拱桥几乎到处都有。(第三段)“几乎”限制“到处都有”,强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能,体现了说明文语言的准确性、严谨性。说明语言分析4.这座桥修建于公元605年左右。(第四段)“左右”表示估计,说明这座桥大致的修建时间,避免了绝对化。说明语言分析5.全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。(第五段)
“在当时”是从时间上限定,“可算是”是从程度上限定,说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱,但随着历史的发展,很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉,就过于绝对,与事实不符。体现了说明文语言的准确性、严谨性。说明语言分析合作探究:说明方法(8)下定义由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。运用下定义的说明方法,科学准确地说明了联拱石桥各拱相连的特点。微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠展望中国桥找一找我国古代石拱桥为什么能够取得如此辉煌的成就?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这为修建石桥提供了有利条件。微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠展望中国桥梁本文主要写中国石拱桥的特征,可结尾却写了我国石拱桥取得成就的原因和中华人民共和国成立后兴建的各种桥梁。作者为什么要这样写?表达作者对古代劳动人民的勤劳与智慧的赞美和敬佩,以
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