6.1同分母分数的加减法 - 五年级下册数学同步练习 人教版（含答案）_第1页
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第六单元：分数的加法和减法第1课时：同分母分数的加减法班级：姓名:等级:【基础训练】一、单选题（共4题；共8分）1.

和

一共是（）个

。A.

9

B.

10

C.

11

D.

122.一张彩纸，第一次用了这张彩纸的，第二次用了这张彩纸的，（

）这张彩纸。A.

没有用完

B.

刚好用完

C.

无法确定用没用完3.两根同样长的电线，第一根用去米，第二根用去，两根电线剩下的部分相比，（

）A.

第一根长

B.

两根一样长

C.

无法确定哪一根长4.（

）A.

B.

C.

D.

二、填空题（共5题；共11分）5.同分母分数相加减，分母不变，只把________．6.4个加上2个是________个，就是________；7个减去3个是________个，就是________

7.某校女生人数占全校的，男生人数占全校的________8.-表示13个________减去12个________，差是________。9.分母是14的最简真分数有________，它们的和是________。三、计算题（共1题；共5分）10.直接写得数

四、解答题（共8题；共55分）11.水果店运进水果5吨，第一天就卖出了吨。还剩下多少吨？12.一包糖果的给了哥哥，给了姐姐，其余给小丽，小丽拿了这包糖果的几分之几？13.一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米，第一次比第二次多用去几分之几米？14.一条绳子第一次用了，第二次用了，两次一共用了几分之几？还剩几分之几？

15.小明、小军、小浩三位同学去练习打靶，小明打了子弹数量的，小军打了子弹数量的，其余的是小浩打的．（1）小明比小军多打了总量的几分之几？

（2）小明和小军一共打了几分之几？

（3）小浩打几分之几？16.王小萌看一本故事书，已经看了全书的.剩下的比已经看的多几分之几?【拓展运用】17.聪聪看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。（1）两天看了全书的几分之几？（2）还剩全书的几分之几没有看？18.请将、、、、、、填入圈内，使每条直线上三个数的和都相等。

参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】D二、填空题5.【答案】分子相加减6.【答案】6；；4；7.【答案】8.【答案】；；9.【答案】，，，，，

；3三、计算题10.【答案】；；；；；

；；；；。四、解答题11.【答案】解：5-=4.2（吨）答：还剩下4.2吨。12.【答案】解：1--=-=答：小丽拿了这包糖果的。13.【答案】解：-=（米）答：第一次比第二次多用去米。14.【答案】解：+=，1-=.

答：两次一共用了这条绳子的，还剩下.

15.【答案】（1）﹣=答：小明比小军多打了总量的。

（2）+=答：小明和小军一共打了。

（3）1﹣=

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