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数学初一分班专题资料真题(比较难)一、选择题1.在21:00时,钟面上的时针和分针成()。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角答案:B解析:B【分析】在21:00时,钟面上的时针和分针分别指在“9”和“12”上,时针和分针间的夹角正好是90°。据此解题即可。【详解】在21:00时,钟面上的时针和分针成直角。故答案为:B【点睛】本题考查了认识钟面和角的分类,对生活中的钟面有清晰的认识是解题的关键。2.一个三角形,三个内角度数分别是45°、45°、90°,这个三角形()。A.没有对称轴 B.有一条对称轴 C.有两条对称轴 D.有三条对称轴答案:B解析:B【分析】根据“三个内角度数分别是45°、45°、90°,”可得,这个三角形是等腰直角三角形;再根据轴对称图形的对称轴的意义:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】一个三角形,三个内角度数分别是45°、45°、90°,这个三角形有一条对称轴。故选B。【点睛】考查了等腰三角形的性质以及轴对称图形的对称轴的意义,能够正确找到各个图形的对称轴。3.比较两个游泳池的拥挤程度,结果是()。A.甲池拥挤 B.乙池拥挤 C.两池一样拥挤答案:B解析:B【详解】比较拥挤程度,应该看泳池每平方米占的人数,分别用泳池面积÷人数。4.一个正方形的每个面都写着一个汉字,下图是它的平面展开图,那么在这个正方体中和“自”相对的字是()。A.静 B.成 C.功答案:C解析:C【详解】略5.袋子中装8个白球,3个红球,1个黑球,任意摸一个球,下面说法错误的是()。A.摸到白球可能性最大 B.不可能摸到黄球C.偶尔摸到红球 D.因为黑球只有1个,不可能摸到黑球。答案:D解析:D【分析】根据可能性大小的判断方法,一一判断出各个选项的正误,从而选出正确选项。【详解】A.袋子中白球的数量最多,所以摸到白球的可能性最大,原说法正确;B.袋子中没有黄球,所以不可能摸到黄球,原说法正确;C.袋子中有3个红球,但是数量不是最多的,所以偶尔能摸到红球,原说法正确;D.袋子中有1个黑球,所以有可能摸到黑球,所以原说法错误。故答案为:D【点睛】本题考查了可能性,袋子中哪种颜色的球多,摸出的可能性就大。6.下面关于正比例和反比例的四个说法中,正确的有()。①正比例的图像是一条射线②一个人的年龄和体重既不成正比例关系也不成反比例关系③圆柱的底面积一定,体积和高成反比例关系④长方形的周长一定,长和宽不成比例。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④答案:B解析:B【分析】两个相关联的量,当比值一定时成正比例关系;当乘积一定时成反比例关系;正比例的图像是过原点的一条射线,据此解答即可。【详解】①正比例的图像是一条射线,原题说法正确;②一个人的年龄和体重既不成正比例关系也不成反比例关系,原题说法正确;③=底面积(一定),圆柱的体积和高成正比例关系,原题说法错误;④(长+宽)×2=周长(一定),当周长一定时,长与宽的和是一定的,不是乘积或比值一定,所以长和宽不成比例,原题说法正确;正确的有:①②④;故答案为:B。【点睛】熟练掌握正反比例的意义是解答本题的关键。7.某小区停车场对小汽车的收费标准是这样的:半小时内(含半小时)免费;半小时以上,每过1小时收费5元,不足1小时按1小时算,一辆汽车付停车费是15元,那么它停车的时间段可能是()。A.7:15-11:00 B.13:30-15:30 C.11:25-14:25答案:C解析:C【分析】用15÷5求出停车的时长,再与每个选项中的时长比较即可。【详解】15÷5=3(小时);A.11:00-7:15=3小时45分≈4小时;B.15:30-13:30=2小时;C.14:25-11:25=3小时;故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是理解“半小时以上,每过1小时收费5元”,也就是说1小时收费5元。8.一件毛衣原价200元,提价后又降价销售,现在这件毛衣的价格是()元.A.200 B.220 C.198 D.180答案:C解析:C【详解】略9.将正方形纸片对折三次(如图所示),再沿AB剪去一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是()。A. B. C.答案:A解析:A【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观的呈现出来;也可以观察图形的特点,把最后的三角形一次一次的打开,利用对称性即可知道打开是一个斜着的正方形,由此也可判断。【详解】由分析可知,自己动手实际操作下,得到图形。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生动手能力以及空间想象能力,对于此类问题,学生只要学会动手操作,答案会很直观地呈现。10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+31答案:C解析:C【详解】解:这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有36=15+21.故选C.题目中“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、21…“正方形数”的规律为1、4、9、16、25…,根据题目已知条件:从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.可得出最后结果.11.第七次人口普查,我国人口共有1411780000人,这个数读作(______),把这个数改写成用“亿”作单位的数是(______),省略“亿”位后面的尾数约是(________)。解析:十四亿一千一百七十八万14.1178亿14亿【分析】亿以上数的读法:先分级,再从最高位读起;先读亿级,再读万级,最后读个级;读完亿级和万级的数,要加亿字或万字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有1个0或连续几个0,都只读一个0。非整亿数改写成亿做单位:先分级,找到亿位,在亿位右边点上小数点,再加上亿字,末尾的0去掉。非整亿数省略“亿”位后面的尾数:先分级,找到亿位,在亿位右边点上小数点,对千万位上的数进行四舍五入,再舍去亿后面尾数,最后加上亿字。【详解】1411780000读作:十四亿一千一百七十八万;1411780000=14.1178亿≈14亿【点睛】本题考查亿以上数的读法、改写和求近似数,解答本题的关键是掌握亿以上数的读法、改写和求近似数的方法。12.的分数单位是(________),加上(________)个这个分数单位是最小合数。解析:【分析】的分数单位是,最小的合数是4,4-=2,所以还需要加上19个这样的分数单位。【详解】的分数单位是,最小的合数是4,4-=2,则还需要加上19个这样的分数单位,才能是最小的合数。【点睛】本题主要考查了对分数单位的认识,把单位“1”平均分成若干份取其中一份的数,叫做分数单位。二、填空题13.小强和小刚共有邮票400多张,如果小强给小刚一些邮票,小强就比小刚的少;如果小刚给小强同样多的邮票,则小刚的邮票就比小强的少。问小刚原有(________)张邮票,小强原有(________)张邮票。解析:227【分析】根据如果小强给小刚一些邮票,小强的邮票就比小刚的少,可知小强的邮票是小刚的,即小强的邮票与小刚的邮票张数比是13∶19,这些邮票一定能分成13+19=32份;再根据如果小刚给小强同样多的邮票,则小刚的邮票就比小强的少,可知这时小刚的邮票与小强的比为11∶17,这些邮票一定能分成11+17=28份,求出32与28的最小公倍数,再由小强和小刚共有邮票400多张,确定邮票张数即可。【详解】小强给小刚一些邮票后,小强的邮票与小刚的邮票张数比是(1-)∶1=13∶19,13+19=32;小刚给小强同样多的邮票后,小刚的邮票与小强的比为(1-)∶1=11∶17,11+17=28;32与28的最小公倍数是224,小强和小刚共有邮票400多张,所以共有224×2=448(张);448÷32×13=14×13=182(张);448÷28×17=16×17=272(张);小强:(182+272)÷2=454÷2=227(张);小刚:448-227=221(张)【点睛】解答本题的关键是根据二人邮票的张数变化,找到二人邮票张数的比,再根据找两个数的公倍数的方法进一步解答。14.李师傅用一个长5分米、宽3分米的长方形铁皮切出一个最大的圆,这个圆的面积是(________)平方分米。解析:065【分析】最大的圆是以长方形的宽为直径的圆,根据长方形的宽计算出圆的半径,再利用即可求得。【详解】(平方分米)【点睛】掌握圆的面积计算公式是解答题目的关键。15.一个数的的是1,这个数是(________);甲、乙两数的比是3∶5,乙数比甲数多3.6,乙数是(________)。答案:9【分析】用1÷,是这个数的,再÷就是这个数;乙数比甲数多3.6,多了5-3份,求出一份数,用一份数×5=乙数。【详解】1÷÷=1×4×5=203.6÷(5-3)×5=3.6÷2解析:9【分析】用1÷,是这个数的,再÷就是这个数;乙数比甲数多3.6,多了5-3份,求出一份数,用一份数×5=乙数。【详解】1÷÷=1×4×5=203.6÷(5-3)×5=3.6÷2×5=9【点睛】本题考查了分数除法应用题和按比例分配应用题,将比的前后项看成份数比较好理解。16.一幅地图上,5厘米表示实际距离10千米,已知甲、乙两地的实际距离是15千米,在运幅地图上,甲、乙两地的距离是(__________)厘米。答案:5【分析】5厘米表示实际距离10千米,则1厘米表示实际距离2千米,甲、乙两地的实际距离是15千米,求出15千米中有几个2千米,图上距离就是几厘米,据此解答。【详解】10÷5=2(千米)15解析:5【分析】5厘米表示实际距离10千米,则1厘米表示实际距离2千米,甲、乙两地的实际距离是15千米,求出15千米中有几个2千米,图上距离就是几厘米,据此解答。【详解】10÷5=2(千米)15÷2=7.5(厘米)甲、乙两地的距离是7.5厘米。【点睛】此题考查了图上距离和实际距离的转化,明确1厘米表示实际距离多少千米是解题关键。17.一个圆柱形笔筒的底面直径是8cm,高是12cm,如果给这个笔筒的侧面贴上彩纸,那么至少需要(________)cm2彩纸。(得数保留整十数)答案:310【分析】根据题意可知,如果给这个笔筒的侧面贴上彩纸,就是求圆柱的侧面积,根据圆柱侧面积公式:底面周长×高,代入数据,即可解答。【详解】3.14×8×12=25.12×12=301.解析:310【分析】根据题意可知,如果给这个笔筒的侧面贴上彩纸,就是求圆柱的侧面积,根据圆柱侧面积公式:底面周长×高,代入数据,即可解答。【详解】3.14×8×12=25.12×12=301.44≈310(平方厘米)【点睛】本题考查圆柱的侧面积求法,根据圆柱的侧面积的公式进行解答。18.五个连续偶数中最大数是248,那么这五个数的平均数是________.答案:244【详解】略解析:244【详解】略19.一种商品,降价50元后,卖200元,比原价降低了(________)%。答案:20【分析】先计算出原价,之后利用除法求出降低了百分之几。【详解】原价:200+50=250(元)50÷250×100%=20%,所以现价比原价降低了20%。【点睛】本题考查了经济问题解析:20【分析】先计算出原价,之后利用除法求出降低了百分之几。【详解】原价:200+50=250(元)50÷250×100%=20%,所以现价比原价降低了20%。【点睛】本题考查了经济问题,求比原价降低了百分之几,用除法。20.买一辆汽车,分期付款购买要加价8%,如果现金购买可按九六折优惠。小新算完后发现,分期付款比现金购买多付9600元,那么这辆汽车的原价是(________)元。答案:80000【分析】分期付款-现金购买=9600,分期付款=原价×(1+8%),现金购买=原价×96%,可以设原价为x,根据等量关系式列出方程并解答即可。【详解】解:设原价为x元(1+8%)解析:80000【分析】分期付款-现金购买=9600,分期付款=原价×(1+8%),现金购买=原价×96%,可以设原价为x,根据等量关系式列出方程并解答即可。【详解】解:设原价为x元(1+8%)x-96%x=96001.08x-0.96x=96000.12x=9600x=9600÷0.12x=80000所以这辆汽车的原价是80000元。【点睛】找准单位“1和等量关系式是解决此题的关键。现价=原价×折扣。21.直接写出得数。答案:21;310;9;19;1.82;0.4;4800;64【分析】根据小数、分数的计算方法和整数乘法估算进行口算即可,含百分数的运算将百分数先化成小数,再计算,能用简便方法的可以简便计算。【详解析:21;310;9;19;1.82;0.4;4800;64【分析】根据小数、分数的计算方法和整数乘法估算进行口算即可,含百分数的运算将百分数先化成小数,再计算,能用简便方法的可以简便计算。【详解】0.219.3÷0.03=3100.44800【点睛】本题考查了口算综合,其中求比值直接用比的前项÷后项即可,计算时要认真。22.脱式计算。(怎样算简便就怎样算)。(每小题3分,共18分)÷+×60%[-(+)]×0.25×3.2×125(1.7×0.6-0.34)÷47×(+)+4080÷24-48×0.15答案:;;1000.17;5;162.8【详解】÷+×60%=×+×=×(+)=[-(+)]×=[-]×=×=0.25×3.2×125=(0解析:;;1000.17;5;162.8【详解】÷+×60%=×+×=×(+)=[-(+)]×=[-]×=×=0.25×3.2×125=(0.25×4)×(0.8×125)=1×100=100(1.7×0.6-0.34)÷4=(1.02-0.34)÷4=0.68÷4=0.177×(+)+=4++=4+(+)=54080÷24-48×0.15=170-7.2=162.8÷+×60%,先把÷改写成×,把×60%改写成×,再利用乘法分配律进行计算。[-(+)]×,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算乘法。0.25×3.2×125,运用乘法结合律。(1.7×0.6-0.34)÷4,先算括号里的,再算除法。7×(+)+,先用乘法分配律,再用加法结合律。4080÷24-48×0.15先算乘除,再算减法。三、解答题23.解方程。答案:;;【分析】,算出3×9=27,方程两边先同时-27,再同时÷2即可;,写成的形式,两边再同时×即可;,将方程左边进行化简,再根据等式的性质解方程。【详解】解:解:解:解析:;;【分析】,算出3×9=27,方程两边先同时-27,再同时÷2即可;,写成的形式,两边再同时×即可;,将方程左边进行化简,再根据等式的性质解方程。【详解】解:解:解:【点睛】本题考查了解方程和解比例,解比例根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积。24.育才小学有360名学生,其中有的学生没有参加兴趣活动小组,参加兴趣活动小组的有多少人?答案:288人【解析】【分析】育才小学有360名学生,其中有的学生没有参加兴趣活动小组,根据分数减法的意义,参加兴趣小组的学生占全部学生的1﹣,根据分数乘法的意义,用总人数乘参加兴趣小组学生占全总解析:288人【解析】【分析】育才小学有360名学生,其中有的学生没有参加兴趣活动小组,根据分数减法的意义,参加兴趣小组的学生占全部学生的1﹣,根据分数乘法的意义,用总人数乘参加兴趣小组学生占全总学生的分率,即得参加兴趣活动小组的有多少人.首先根据分数减法的意义求出参加兴趣小组人数占总人数的分率是完成本题的关键.【详解】360×(1﹣)=360×=288(人)答:参加兴趣活动小组的有288人。25.商场卖一款运动鞋,如果每双售价250元,那么售价的是进价,售价的就是赚的钱。元旦节要搞促销活动,为保证一双运动鞋赚的钱不少于50元,应该怎样确定折扣?答案:打八折【解析】【详解】(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折解析:打八折【解析】【详解】(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折26.“六一”儿童节,爸爸为王莹买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书,共用了480元,一套《昆虫王国的奥秘》的价钱是一套《海洋世界》的.一套《海洋世界》的价钱是多少元?答案:280元【详解】480÷(l+)=280(元)解析:280元【详解】480÷(l+)=280(元)27.甲乙两车同时从A地出发,向B地匀速行驶,与此同时,丙车从B地出发向A地匀速行驶,当丙行了30千米时与甲相遇,相遇后甲立即掉头,并且将速度提高到原来的2倍,当甲乙两车相遇时,丙行驶了40千米。当乙丙两车相遇时,甲恰好回到A地,那么AB两地的距离是多少千米?答案:54千米【分析】此行程问题比较复杂,既有变速问题,又有多次相遇问题。我们可以分开考虑。由图可知,甲到达某地又立即2倍速度返回,可以假设甲走了3份时间,因为往返两地总路程不变,速度和时间成反比解析:54千米【分析】此行程问题比较复杂,既有变速问题,又有多次相遇问题。我们可以分开考虑。由图可知,甲到达某地又立即2倍速度返回,可以假设甲走了3份时间,因为往返两地总路程不变,速度和时间成反比,返回是去时速度的2倍说明去时用了2份时间,返回用了1份时间;乙的速度没有发生变化,我们可以假设一份时间内乙走的路程是a,可以得出整个行程过程中乙走的路程是3a;再回头考虑丙。根据题意,找出甲乙丙三人的行程与总路程的关系,列方程即可解答。【详解】解:设甲一共走了3份时间,那么从A地到某地用了2份时间,从某地回到A地一共用1份时间;根据第一次相遇丙行了30千米,可以计算出丙1份时间的路程:30÷2=15千米,丙与乙相遇时丙一共行了30+15=45千米;乙一份时间路程是a,那么3份时间内,乙走的路程是3a,故AB两地的距离是(3a+45)千米;甲3份时间内走了从A地到某地路程的2倍,所以甲第一次走的路程是:15+3a;甲乙两车相遇时,丙又走了40-30=10千米,说明时间用了:10÷15=份;那么第二次相遇时,乙一共走的路程是:2a+a,甲从某地返回走的路程是×(3a+15),两项加起来正好是A地到某地的距离,据此等量关系可列方程:3a+15=2a+a+×(3a+15)化简得解得,3a+45=3×3+45=54(千米)答:AB两地的距离是54米。【点睛】考查了复杂行程问题及列方程解决实际问题的能力。解答行程问题时,最好画出线段图,帮助理解。28.圆柱体铁皮水桶(无盖)的高是12分米,底面直径是高的。(1)制作这个水桶大约需要多少铁皮?(2)这个水桶能装得下760升水吗?答案:(1)402.705平方分米(2)够【分析】根据已知可得圆柱的底面直径为12×=9(分米);(1)制作没有盖的圆柱形铁皮水桶,需要求侧面面积与底面圆的面积之和,根据圆柱体侧面积公式及圆解析:(1)402.705平方分米(2)够【分析】根据已知可得圆柱的底面直径为12×=9(分米);(1)制作没有盖的圆柱形铁皮水桶,需要求侧面面积与底面圆的面积之和,根据圆柱体侧面积公式及圆的面积公式,即可解答;(2)根据圆柱的体积公式V=Sh=πr2h,带入数值计算求出圆柱的体积,再与760升比较即可。【详解】底面直径:12×=9(分米)(1)3.14×(9÷2)2+3.14×9×12=3.14×20.25+3.14×108=3.14×128.25=402.705(平方分米)答:制作这个水桶大约需要402.705平方分米铁皮。(2)3.14×(9÷2)2×12=3.14×20.25×12=3.14×243=763.02(立方分米)763.02立方分米=763.02升763.02升>760升所以这个水桶能装得下760升水。答:这个水桶能装得下760升水。【点睛】本题主要是对圆柱相关的知识点的综合考查,牢记圆柱表面积、体积公式是解题的关键。29.学校准备买1000本作业本,现在有甲、乙两家公司。其每本报价都是0.5元。两公司的优惠条件如下,甲公司:一律九折,乙公司:满100返8元。哪家公司的价格更便宜一些?答案:甲公司【分析】分别求出两家公司的实际费用,比较即可。【详解】甲公司:(元)乙公司:(元)500÷100=5(元),甲公司更便宜一些。答:甲公司的价格更便宜一些。【点睛】本题考解析:甲公司【分析】分别求出两家公司的实际费用,比较即可。【详解】甲公司:(元)乙公司:(元)500÷100=5(元),甲公司更便宜一些。答:甲公司的价格更便宜一些。【点睛】本题考查了折扣问题,几折就是百分之几十。30.盒子里有90枚白子和30枚黑子,每次取走2枚白子,同时放入2枚黑子,像这样取多少次后,白子与黑子正好相等?(先在表中填一填,再列式解答)原来取放1次后取放2次后……白子/枚9088()……黑子/枚3032()……相差/枚60()()……答案:(1)86;34;56;52(2)15次【分析】(1)根据白子和黑子每次取走或放入2枚即可填表;(2)每次取走2枚白子,同时放入2枚黑

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