小学生迎国庆演讲稿作文

小学生迎国庆演讲稿作文一.开场白（引言）

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是来自XX小学的XXX。今天，能够站在这里发言，我的心情特别激动。首先，我想对在座的每一位老师和同学说一声：谢谢！感谢你们给了我这个机会，让我可以和大家一起分享我的喜悦和想法。在这个金色的秋天里，我们即将迎来一个特别的日子——国庆节。当鲜艳的五星红旗在晨光中冉冉升起，当雄壮的国歌响彻校园，我们的心中都会涌起一股强烈的自豪感。

国庆节，是我们国家的生日，也是我们每一个中国人共同的节日。它不仅仅是一个假期，更是一个让我们铭记历史、珍惜现在、展望未来的时刻。同学们，你们知道吗？我们的祖国就像一位伟大的母亲，用她的温暖和力量，守护着我们每一个人。从我们背着书包走进校园，到我们长大后为祖国贡献力量，每一天，都有无数的人为了国家的发展而努力奋斗。

今天，我想和大家一起聊聊国庆节的意义，聊聊我们作为小学生，应该如何用自己的方式热爱我们的祖国。也许我们年纪还小，还不能完全理解国家的宏大意义，但我们可以从身边的小事做起，比如认真听课、尊敬师长、团结同学，这些看似平凡的行为，其实都是爱国的表现。

同学们，你们有没有想过，为什么我们要庆祝国庆节？为什么我们要为祖国感到骄傲？这些问题，等会儿我会和大家一起探讨。让我们一起用心去感受这份爱国情怀，让我们的校园因为我们的热情而更加充满活力！

二.背景信息

亲爱的老师们、同学们，大家好！在正式进入今天的主题之前，我想先和大家分享一些关于我们国家的故事，一些能帮助我们更好地理解“国庆节”这个特殊日子的背景信息。这些信息或许我们已经在课本上读到过，但每一次重温，都能让我们对祖国有更深的认识。

我们伟大的中华人民共和国，成立于1949年10月1日。那一天，北京天安门广场上，人声鼎沸，欢呼声响彻云霄。毛泽东主席庄严地宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这声音，像春雷一样响彻了整个中国，也像一道光芒，照亮了中华民族前进的道路。从那一刻起，我们的国家开始了全新的篇章，中国人民从此站起来了！

也许有同学会问，这和我们有什么关系呢？关系可大啦！因为我们每个人都是这个国家的一份子。就像一棵小树苗，只有扎根在肥沃的土壤里，才能茁壮成长；我们只有生活在强大的祖国怀抱中，才能拥有美好的未来。想象一下，如果没有祖国为我们提供的和平环境，如果没有祖国为我们创造的学习机会，我们还能坐在宽敞明亮的教室里读书吗？还能享受父母的关爱和老师的教诲吗？

回顾过去，我们的祖国走过了70多年的风雨历程。这70多年，充满了挑战和辉煌。我们的祖国曾经饱受屈辱，但中国人民从未放弃过对自由的渴望和对幸福的追求。正是因为一代又一代人的努力，我们的国家才从贫穷走向了富裕，从弱小走向了强大。在这个过程中，无数的英雄和模范人物涌现出来，他们用自己的鲜血和生命，谱写了一曲曲壮丽的篇章。比如，我们熟知的钱学森、邓稼先等科学家，他们放弃国外优厚的条件，回到祖国，为国家的科技事业做出了巨大贡献。还有那些在边疆守卫祖国的解放军战士，他们用自己的青春和热血，保卫了我们的家园。

这些故事，不仅仅是历史书上的文字，更是我们身边活生生的榜样。他们告诉我们，爱国不是一句空话，而是要体现在行动中。作为小学生，我们也许还不能像那些英雄一样为国家做出巨大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，比如认真学习，将来为祖国建设添砖加瓦；比如尊敬师长，团结同学，让我们的校园充满爱和温暖；比如爱护环境，节约资源，让我们的祖国更加美丽。

现在，我们正处于一个充满机遇和挑战的时代。我们的国家正在快速发展，科技、经济、文化等各个方面都取得了举世瞩目的成就。比如，我们国家的航天事业取得了巨大的进步，嫦娥探月、天宫空间站等成就，都让世界为之瞩目。还有我们的高铁技术，已经达到了世界领先水平，成为连接祖国各地的“钢铁动脉”。这些都告诉我们，我们的祖国正在变得越来越强大，越来越繁荣！

当然，我们也面临着一些挑战。比如，环境污染、资源短缺等问题，都需要我们共同努力去解决。作为小学生，我们也许力量有限，但我们可以从自己做起，从小事做起，为保护我们的环境贡献一份力量。比如，我们可以积极参与学校组织的环保活动，比如捡拾垃圾、种植树木等；我们还可以在日常生活中节约用水、用电，减少浪费。

所以，今天我们讨论“国庆节”的意义，不仅仅是为了庆祝一个节日，更是为了让我们更好地了解我们的国家，了解我们肩负的责任。作为新时代的小学生，我们是祖国的未来和希望。我们的成长，关系到国家的未来。因此，我们更应该努力学习，增长知识，锻炼身体，为将来建设祖国做好准备！

同学们，了解背景信息，是为了更好地理解国庆节的意义。接下来，我会和大家一起探讨，作为小学生，我们应该如何用自己的方式热爱我们的祖国。让我们一起加油，为祖国的明天贡献自己的力量！

三.主体部分

亲爱的老师们、同学们，大家好！在了解了我们国家的历史和现状之后，相信大家已经更加深刻地体会到国庆节对于我们每一个人的意义。今天，我想和大家一起深入探讨一下，作为小学生，我们应该如何用自己的方式热爱我们的祖国。这部分内容，我会分为三个主要部分来讲解：第一，了解国庆节，感受爱国情感；第二，学习英雄事迹，传承爱国精神；第三，从小事做起，践行爱国行动。这三个部分，层层递进，旨在帮助大家更好地理解爱国节的内涵，并激励大家在日常生活中践行爱国之情。

首先，我们来谈谈第一个部分：了解国庆节，感受爱国情感。

了解国庆节，是感受爱国情感的基础。国庆节，全称是“中华人民共和国国庆节”，是中华人民共和国成立的纪念日。1949年10月1日，这是一个值得所有中国人铭记的日子。这一天，我们的国家结束了百年屈辱的历史，真正站了起来。这一天，中国人民终于实现了民族独立和人民解放。这一天，标志着新中国的诞生，也标志着中国人民从此进入了当家作主的新时代。

为了更好地了解国庆节，我们可以做很多事情。比如，我们可以阅读相关的历史书籍，了解新中国成立的历史背景和过程。通过阅读，我们可以了解到，在新中国成立之前，我们的国家经历了长期的战乱和苦难。无数先烈为了国家的独立和人民的解放，抛头颅、洒热血，用生命换来了我们今天的幸福生活。比如，我们可以阅读《红岩》、《保卫延安》等革命文学作品，了解革命先烈的英雄事迹，感受他们的爱国情怀。

除了阅读，我们还可以观看一些相关的影视作品，比如《建国大业》、《建国先锋》等电影，这些电影生动地再现了新中国成立的历史过程，让我们更加直观地感受到那个时代的风云变幻和革命先烈的英雄气概。观看这些电影，我们可以看到，在开国大典那一天，天安门广场上人山人海，人们欢呼雀跃，庆祝新中国的成立。我们可以看到，我们的国家领导人在天安门城楼上，庄严地向全世界宣告新中国的成立。这些画面，都非常震撼人心，让我们感受到新中国的诞生，是无数先烈用鲜血和生命换来的，是中华民族历史上的一件大事。

观看这些影视作品，不仅可以让我们了解历史，更可以激发我们的爱国情感。我们可以看到，我们的国家在成立之初，非常贫穷落后，但我们的先烈们并没有放弃希望，他们努力奋斗，建设新中国。我们可以看到，我们的国家在不断地发展壮大，从一个积贫积弱的国家，发展成为今天的世界第二大经济体。这些成就，都是我们先烈们用鲜血和生命换来的，都是我们全国人民共同努力的结果。

除了阅读和观看影视作品，我们还可以参加一些与国庆节相关的活动，比如升旗仪式、爱国主义教育基地参观等。升旗仪式，是我们表达爱国情感的重要方式。每周一的早晨，我们都会举行升旗仪式，当雄壮的国歌响起，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们都会肃立致敬，向国旗敬礼。这个简单的动作，却饱含着我们对祖国的热爱和敬意。

参观爱国主义教育基地，也是了解历史、感受爱国情感的重要方式。比如，我们可以参观革命博物馆、烈士陵园等，了解革命先烈的英雄事迹，感受他们的爱国情怀。在参观这些地方的时候，我们可以看到很多革命先烈的遗物，比如他们的日记、书信、照片等，这些遗物，都是他们爱国情怀的真实写照。我们可以看到，他们为了国家的独立和人民的解放，不惜牺牲自己的生命，这种精神，非常值得我们学习。

通过了解国庆节，我们可以更加深刻地感受到爱国情感的伟大。爱国情感，是一种对祖国的热爱和依恋，是一种对祖国利益的高度关注，是一种愿意为祖国奉献自己一切的崇高情感。这种情感，是我们中华民族的宝贵财富，是我们战胜一切困难的力量源泉。作为小学生，我们要从小培养爱国情感，让这种情感成为我们成长的动力，成为我们前进的方向。

接下来，我们来谈谈第二个部分：学习英雄事迹，传承爱国精神。

学习英雄事迹，是传承爱国精神的重要途径。我们的国家，涌现出了无数的英雄和模范人物，他们用自己的鲜血和生命，谱写了一曲曲壮丽的篇章，他们的英雄事迹，是我们学习的榜样，也是我们传承爱国精神的动力。

我们可以学习钱学森、邓稼先等科学家的故事。他们曾经在美国拥有优厚的科研条件和生活待遇，但他们始终没有忘记自己的祖国。新中国成立后，他们毅然放弃国外的一切，回到祖国，为国家的科技事业做出了巨大贡献。钱学森，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”，他带领团队研制出了中国第一枚导弹、第一颗人造卫星，为中国的国防科技事业做出了巨大贡献。邓稼先，被誉为“两弹元勋”，他隐姓埋名几十年，为中国的核武器研制事业做出了巨大贡献，直到生命的最后一刻，他仍然心系祖国的国防事业。他们的故事，告诉我们，爱国是一种选择，更是一种责任。无论我们身处何地，无论我们从事什么工作，都要心系祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

我们可以学习雷锋的故事。雷锋，是一位普通的解放军战士，但他却用自己的短暂生命，谱写了一曲曲感人至深的雷锋精神之歌。他助人为乐、无私奉献，他的精神，激励了一代又一代人。雷锋的故事，告诉我们，爱国不仅仅是一种情感，更是一种行动。我们要从身边的小事做起，从帮助他人做起，用自己的实际行动，践行爱国之情。

我们还可以学习董存瑞、黄继光等革命英雄的故事。董存瑞，在解放战争时期，为了炸毁敌人的碉堡，用自己的身体充当支架，炸毁了敌人的碉堡，自己壮烈牺牲。黄继光，在抗美援朝战争中，为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，为部队的进攻扫清了障碍。他们的故事，告诉我们，爱国需要牺牲，需要奉献，需要我们为了国家的利益，不惜牺牲自己的生命。他们的精神，永远值得我们学习和敬仰。

学习英雄事迹，不仅仅是为了让我们感动，更是为了让我们从中汲取精神力量，激励我们为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。作为小学生，我们也许还不能像那些英雄一样为国家做出巨大的贡献，但我们可以从自己做起，从小事做起，学习他们的爱国精神，用自己的实际行动，践行爱国之情。

最后，我们来谈谈第三个部分：从小事做起，践行爱国行动。

从小事做起，是践行爱国行动的关键。爱国，不是一句空话，而是要体现在行动中。作为小学生，我们虽然年纪小，但我们可以从身边的小事做起，用自己的实际行动，践行爱国之情。

首先，我们要热爱我们的祖国，热爱我们的国旗，热爱我们的国歌。我们要认真学习国旗、国徽、国歌的知识，了解它们的含义，尊重它们，爱护它们。在升旗仪式上，我们要肃立致敬，向国旗敬礼，表达我们对祖国的热爱和敬意。我们要唱好国歌，让国歌的精神永远激励我们前进。

其次，我们要努力学习，增长知识，为将来建设祖国做好准备。学习，是我们学生的首要任务。我们要认真听讲，积极思考，按时完成作业，努力提高自己的学习成绩。我们要广泛阅读，开阔自己的视野，增长自己的知识。我们要积极参加各种活动，锻炼自己的能力，提高自己的素质。通过努力学习，我们可以为将来建设祖国做好准备，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

第三，我们要尊敬师长，团结同学，遵守纪律，做一个文明守纪的好学生。尊敬师长，是中华民族的传统美德。我们要尊重老师的劳动，认真听讲，积极回答老师的问题，虚心接受老师的批评。团结同学，是建立良好人际关系的基础。我们要团结友爱，互相帮助，共同进步。遵守纪律，是维护正常学习秩序的保障。我们要遵守学校的各项规章制度，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。做一个文明守纪的好学生，是我们践行爱国行动的重要表现。

第四，我们要热爱劳动，积极参加各种实践活动。劳动，是人类生存和发展的基础。我们要积极参加各种劳动实践活动，比如打扫卫生、种植树木等，培养自己的劳动习惯，提高自己的劳动能力。通过劳动，我们可以锻炼自己的身体，培养自己的意志品质，增强自己的社会责任感。

第五，我们要爱护环境，节约资源，做一个环保小卫士。爱护环境，是保护我们地球家园的重要举措。我们要积极参加各种环保活动，比如捡拾垃圾、种植树木等，从小事做起，保护我们的环境。节约资源，是维护资源可持续利用的重要举措。我们要节约用水、用电、用纸等，从小事做起，节约资源。

第六，我们要积极宣传爱国主义精神，用自己的言行影响身边的人。我们可以积极参加学校组织的各种爱国主义教育活动，比如演讲比赛、征文比赛等，用自己的方式宣传爱国主义精神。我们还可以用自己的言行影响身边的人，比如向同学们介绍革命先烈的英雄事迹，鼓励大家学习他们的爱国精神。

同学们，爱国，不是一个空洞的概念，而是要体现在行动中。我们要从小事做起，从身边做起，用自己的实际行动，践行爱国之情。我们要努力学习，增长知识，锻炼身体，提高素质，为将来建设祖国做好准备。我们要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，让爱国之情成为我们成长的动力，成为我们前进的方向。

最后，我想用一句话来结束我今天的发言：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”让我们携起手来，努力学习，积极向上，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！让我们一起，用我们的热情和行动，迎接国庆节的到来，为祖国的明天更加美好而努力奋斗！谢谢大家！

四.解决方案/建议

亲爱的老师们、同学们，爱国之情，不仅在于心中的热血沸腾，更在于脚下的踏实行动。了解了国庆节的历史意义，学习了英雄们的光辉事迹，明确了作为小学生应如何践行爱国之情，那么，接下来，我们更应该思考：我们能够具体做些什么，才能让这份爱国情感不仅仅停留在口号和认知上，而是真正融入我们的日常，转化为推动我们自身和祖国成长的动力呢？这部分的发言，我将和大家一起探讨具体的解决方案和建议，并发出我们的行动呼吁，因为，爱国，从来不是一句空话，而是需要我们每一个人用行动去书写的责任与担当。

首先，我们要**将爱国情感融入日常学习，让知识成为报国的基石**。同学们，我们为什么要学习？仅仅是为了考试分数吗？不，学习更深远的意义在于，通过知识的积累，我们能够更好地认识世界，更好地认识我们自己的国家。只有掌握了丰富的知识，我们将来才能为祖国的建设贡献自己的智慧和力量。因此，我们要珍惜在校的每一分钟，认真听讲，积极思考，努力掌握各科知识。课堂上，我们要专心致志，积极与老师互动，勇于提出问题，敢于表达自己的见解。课后，我们要及时复习巩固，认真完成作业，并主动拓展阅读，广泛涉猎各方面的知识，不断丰富自己的知识储备。此外，我们还要特别关注祖国的时事新闻，了解国家的发展动态，关心国家大事，培养自己的家国情怀。比如，我们可以每天看一些新闻节目，了解国家在科技、经济、文化等方面取得的成就；我们可以阅读一些介绍祖国历史文化的书籍，增强对祖国的认同感和自豪感；我们还可以积极参与学校组织的主题班会、知识竞赛等活动，通过这些活动，我们可以更深入地了解祖国，更深刻地感受爱国情感的伟大。通过将爱国情感融入日常学习，我们能够不断提升自己的综合素质，为将来报效祖国打下坚实的基础。

其次，我们要**将爱国行动体现在细节之处，让文明礼仪成为爱国的体现**。同学们，爱国不是一句口号，更不是一种形式，而是要体现在我们日常生活的每一个细节之中。文明礼仪，就是我们表达爱国之情的重要方式。我们要从自身做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，展现我们小学生的良好风貌。在校园里，我们要尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同进步。我们要爱护公物，不乱扔垃圾，不损坏花草树木，保持校园的整洁美丽。我们要遵守学校的各项规章制度，按时上课，不迟到、不早退、不旷课，展现我们良好的学习态度。在公共场所，我们要自觉排队，不大声喧哗，不乱写乱画，展现我们文明礼貌的风貌。在日常生活中，我们要孝敬父母，尊敬长辈，帮助他人，传递爱心。比如，我们可以主动帮助同学解决学习上的困难，可以积极参与社区志愿服务活动，可以为需要帮助的人献出一份爱心。通过这些具体的行动，我们能够将爱国之情转化为实际行动，让文明礼仪成为我们表达爱国之情的生动载体。同学们，文明礼仪不仅是个人的修养，更是国家的形象。我们每一个人的文明行为，都是祖国的一张名片。让我们从现在做起，从点滴做起，用我们的文明礼仪，为祖国的形象增光添彩！

再次，我们要**将爱国热情化为实践动力，积极参与社会活动，增长才干**。同学们，课堂之外的世界更加广阔，我们需要积极参与各种社会实践活动，将爱国热情转化为实践动力，在实践中增长才干，为将来服务社会、报效祖国做好准备。学校为我们提供了许多参与社会实践的机会，比如，我们可以参加学校组织的参观博物馆、科技馆、烈士陵园等活动，通过这些活动，我们可以更直观地了解祖国的发展历程，更深刻地感受革命先烈的英雄事迹，从而激发我们的爱国热情。我们还可以参加学校组织的志愿服务活动，比如，我们可以去敬老院慰问老人，可以去社区帮助清洁环境，可以去福利院陪伴孤儿。通过这些活动，我们可以培养自己的社会责任感，学会关心他人，奉献社会。此外，我们还可以参加一些社会实践活动，比如，我们可以参加一些科技创新比赛，锻炼自己的创新能力和实践能力；我们可以参加一些文化艺术活动，培养自己的艺术素养和审美能力。通过积极参与社会实践活动，我们能够不断提升自己的综合素质，为将来更好地服务社会、报效祖国做好准备。

最后，我们要**将爱国精神代代相传，从小培养良好的品德，争做时代新人**。作为新时代的小学生，我们是祖国的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。因此，我们要从小培养良好的品德，传承中华民族的优秀传统，争做新时代的好少年。我们要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立正确的世界观、人生观、价值观。我们要诚实守信，团结友爱，乐于助人，尊重他人。我们要勤奋学习，积极向上，勇于探索，不断创新。我们要热爱劳动，艰苦奋斗，不怕困难，勇于挑战。我们要热爱生活，积极乐观，健康向上，充满活力。我们要从小事做起，从身边做起，养成良好的生活习惯，培养自己的责任感、使命感和担当精神。比如，我们可以认真学习《弟子规》、《三字经》等中华经典，培养自己的传统美德；我们可以积极参与学校组织的各种德育活动，提升自己的道德素养；我们可以向身边的榜样学习，学习他们的爱国精神、奉献精神、创新精神。通过从小培养良好的品德，我们能够不断提升自己的精神境界，成为担当民族复兴大任的时代新人。

同学们，爱国之路，道阻且长，但行则将至；强国之梦，任重道远，但功不唐捐。作为新时代的小学生，我们肩负着光荣而艰巨的历史使命。让我们将爱国之情转化为报国之行，从现在做起，从点滴做起，努力学习，积极向上，锻炼身体，培养品德，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！让我们用实际行动，书写新时代的爱国篇章，让青春在为祖国、为人民的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！让我们思考：**我们能为祖国的明天做些什么？**让我们行动起来：**用知识武装头脑，用行动践行爱国！**谢谢大家！

五.结尾

亲爱的老师们、同学们，时光飞逝，我的演讲即将结束。今天，我们一起探讨了国庆节的意义，学习了英雄们的爱国精神，也明确了作为小学生，我们应该如何从小事做起，践行爱国之情。总而言之，爱国不是一句空话，而是要体现在行动中。我们要热爱我们的祖国，热爱我们的国旗，热爱我们的国歌；我们要努力学习，增长知识，为将来建设祖国做好准备；我们要尊敬师长，团结同学，遵守纪律，做一个文明守纪的好学生；我们要热爱劳动，积极参加各种实践活动；我们要爱护环境，节约资源，做一个环保小卫士；我们要积极宣传爱国主义精神，用自己的言行影响身边的人。

同学们，我们是祖国的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。让我们将爱国之情转化为报国之行，从现在做起，从点滴做起，努力学习，积极向上，锻炼身体，培养品德，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！让我们用实际行动，书写新时代的爱国篇章，让青春在为祖国、为人民的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！爱国，永远是我们心中最炽热的情感，是我们行动最强大的动力！

最后，我想用一句话与大家共勉：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”让我们携起手来，用我们的热情和行动，迎接国庆节的到来，为祖国的明天更加美好而努力奋斗！谢谢大家！

六.问答环节

亲爱的老师们、同学们，我的发言到此接近尾声。在之前的分享中，我们一起回顾了国庆节的历史意义，学习了英雄们的爱国事迹，探讨了作为小学生如何将爱国之情融入到日常的学习和生活中。我相信，通过今天的交流，大家对“爱国”这个主题有了更深刻的理解和感悟。爱国，不仅仅是一个庄严的口号，更是一种融入我们血脉的情感，一种指引我们前行的力量。它关乎我们的历史，连接着我们的现在，更昭示着我们的未来。

为了让我们的理解更加深入，也为了给大家提供一个交流互动的机会，我非常乐意在接下来的时间里，与大家进行一个简短的问答环节。这不仅是解答大家可能存在的疑问，更是我们共同学习、共同进步的过程。我深知，每个人的思考和角度都不同，通过提问和回答，我们可以碰撞出更多思想的火花，从而更全面地理解爱国主义的深刻内涵。

当然，在正式开始之前，作为发言人，我也想提前思考一下，可能会有哪些同学提出一些问题。我做了些准备，希望能提前梳理一些可能的方向。比如，有的同学可能会问：“我们年纪还小，学习任务也很重，到底有哪些具体的事情可以做来爱国呢？”这个问题非常好，它直击我们作为小学生的实际情况。我的回答是，爱国并非遥不可及，它就体现在我们日常的点滴小事中。认真听好每一堂课，努力学习知识，就是为将来的国家建设打下坚实的基础；尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，就