秋季第一学期期末备考动员校长讲话：新课复习双线并行全力以赴迎战期末

秋季第一学期期末备考动员校长讲话：新课复习双线并行，全力以赴迎战期末老师们、同学们：大家早上好！隆冬时节，寒意渐浓，本学期的学习之旅已临近终点，期末考试也即将如期而至。根据区教育局教研室统一安排，本学期期末考试定于2026年1月20日、21日举行。掐指一算，扣除双休日和元旦假期，我们在校的有效学习时间仅剩30天。更需要注意的是，据教务处统计，初一、初二年级部分学科仍未完成新课教学。这意味着未来的30天，大家将面临“双线作战”的挑战——既要紧跟任课教师的节奏扎实学好新课，又要抽挤时间系统复习先前所学内容，学习任务紧张而艰巨。考试作为教学评价的重要载体，对老师而言，是全面掌握学生知识掌握情况、精准研判教学效果的重要依据，能为后续优化教学方法、调整教学策略、完善教学措施提供客观支撑；对同学们来说，它不仅是对一学期学习成果的全面盘点，更是一次自我审视、自我提升的契机。通过考试，大家可以清晰发现自己在知识储备、学习方法、学科平衡等方面的问题，及时获取矫正方向，为后续学习精准发力。更重要的是，在复习迎考的过程中，大家能进一步反思学习行为、打磨学习习惯、探索适合自己的高效学习路径。希望每一位同学都能高度重视这次考试，以扎实稳健的心态全力以赴，考出真实水平、展现最佳状态。竞争是考试的应有之义，但我们倡导的是良性竞争——通过相互激励、彼此借鉴，实现共同进步。在此，我给大家提几点具体建议：一、锚定合理目标，明确奋进方向没有目标的努力如同无舵之舟，容易在学习的海洋中迷失方向。每个同学都应结合自身实际，制定切实可行的备考目标：初一新生能快速适应初中学习节奏、掌握新的学习方法，就是一种胜利，这次考试正是检验适应成果的好机会；初二同学面临知识难度提升的挑战，目标应聚焦“查漏补缺、稳步提升”，在薄弱学科上实现突破；毕业班同学则要立足升学需求，瞄准短板、精准发力，力争在原有基础上实现质的飞跃。目标不必过高，贵在务实；不必强求超越他人，但求突破自我。二、优化备考策略，提升复习效能想要在“双线作战”中占据主动，科学的方法远比盲目努力更重要。1.做好时间规划：合理分配新课学习与复习的时间，制定详细的每日学习计划，将任务分解到每一小时，避免手忙脚乱。比如利用早读时间巩固古诗文、单词等记忆类内容，晚自习前半段跟进新课练习，后半段专攻薄弱学科的复习。2.深化课堂效率：课堂是学习的主阵地，无论是新课学习还是复习课，都要全神贯注。宋代理学家朱熹说“主一无适便是敬”，当前大家最大的“敬业”就是全身心投入学习，暂时放下无关的业余活动，心无旁骛地汲取知识。尤其是复习课，看似是重复旧内容，实则是老师精心提炼的知识精华、总结的解题方法、归纳的易错点，更是提升能力的关键，务必紧跟老师思路，做好笔记、积极互动。注重归纳总结：心理学研究表明，遗忘是必然规律，只有通过反复复习、系统归纳，才能让知识在大脑中扎根。孔子强调“温故而知新”，复习不是简单的重复，而是对知识的重构与升华——通过整理笔记、梳理知识框架、归纳题型方法，既能巩固旧知识，又能发现新的理解角度。建议大家建立“错题本”，将易错点、重难点集中整理，定期复盘，避免重复犯错。4.强化互助合作：良性竞争离不开互助共赢。同学们可以组建学习小组，在新课学习中相互探讨疑难问题，在复习中分享解题技巧、交流复习心得。遇到不懂的知识点，主动向老师、同学请教，在帮助他人和寻求帮助中共同提升。三、锤炼良好心态，从容应对挑战考试不仅是知识的较量，更是心态的比拼、意志的磨练。保持平和心态：既不要因为担心考不好而过度焦虑，也不要因为平时成绩好而盲目自信。以平常心对待考试，把它当作一次普通的练习，带着轻松的心情上阵，才能充分发挥真实水平。2.正确看待结果：“胜不骄，败不馁”是面对考试结果的应有态度。考得好的同学要总结经验，争取百尺竿头更进一步；发挥不佳的同学不必气馁，把这次考试当作一次查漏补缺的机会，认真分析失利原因，找准努力方向，从头再来、奋起直追。四、坚守诚信底线，文明规范应考考试更是对个人品行的检验，诚信是考试的生命线。学习没有捷径，只有付出才有收获，只有勤奋才能成功。希望每一位同学都能以诚信的态度对待考试，既考出知识能力，更考出做人的品格。学校在此重申考场纪律：请同学们严格遵守考试时间，提前10分钟进入考场；尊重监考老师，服从现场管理；考场内保持安静，不得交头接耳、左顾右盼，杜绝抄袭、传递答案等作弊行为；爱护考场公共财物，保持环境整洁，做到文明参考。对于违反考场纪律的同学，学校将依据相关规定严肃处理，绝不姑息。同学们，30天的时间看似短暂，但只要我们目标明确、方法得当、心态坚定、全力以赴，就一定能在“双线作战”中取得胜利。愿