《计算机应用基础》试验指导书

北京城市学院

一第一学期

《计算机应用基础》试验指导书

北京城市学院演出系

6月修订

目录

《计算机应用基础》试验指导书。128

《计算机应用基础》试验指导书

试验一Windows操作系统

一、试验目标

I.熟练使用微机操作系统。

2.熟练掌握文件和文件夹使用方法

3.了解操作系统附件、控制面板中常见功效。

二、试验内容

1.添加windows菜单和快捷方法。

2.在计算机进行文件和文件夹操作。

3.掌握画图工具，学习制作试验汇报中图像常见方法。

4.安装新输入法。

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.Windows操作系统

四、试验原理

操作系统管理计算机系统全部硬件资源包含软件资源及数据资源，操作系统

通常应包含卜.列五大功效模块：处理器管理、作业管理、存放器管理、设备管理、

文件管理。

其中，文件管理，就是操作系统中实现文件统一管理一组软件、被管理文件

和为实施文件管理所需要部分数据结构总称。从系统角度来看，文件系统是对文

件存放器存放空间进行组织，分配和回收，负责文件存放，检索，共享和保护。

从用户角度来看，文件系统关键是实现“按名取存”，文件系统用户只要知道所需文

件文件名，就可存取文件中信息，而无需知道这些文件到底存放在什么地方。

五、试验步骤

1.添加windows菜单和快捷方法。

在D盘创建“试验汇女”文件夹

将一份名为“大学计算机试验汇报”文档存在该文件夹中。

在桌面创建“试验汇报”文件夹快捷方法。

2.在计算机进行文件和文件夹操作。

在计算机中用搜索命令查找上一个步骤中建立“大学计算机试验汇报”文档。

将“大学计算机试验汇报”复制到桌面，并更名为“第一次汇报二

在桌面上删除“第一次汇报”文档。

3.掌握画图工具，学习制作试验汇报中图像常见方法。

将整个屏幕抓屏，并把图像插入到“大学计算机试验汇报”中。

将我电脑活动窗口抓屏，并把图像插入到“大学计算机试验汇报”中。

将一个图片一部分插入到“大学计算机试验汇报”中。

4.安装新输入法。

将搜狗拼音输入法应用程序安装到windows系统中。

从windows系统中卸载搜狗拼音输入法。

六、试验注意事项

注意保留文档内容。

七、思索题

I.假如想恢复刚才删除文件，应该怎样处理？

2.删除应用程序为何不能从桌面上经过直接删除应用程序图标删除？

试验二文字处理软件Word

一、试验目标

1.掌握文字处理软件功效和使用方法

2.能够正确快速输入和编辑文字

3.掌握设置格式和排版、制作表格、处理及简单计算、插入和链接对象（图

片、艺术字、基础图形、图表等）

4.掌握文字处理软件高级操作

二、试验内容

1.综合排版

2.设计课程表

3.应用邮件合并功效，编辑一批补考通知单

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.Windows操作系统

3.WORD

四、试验原理

Word是Microsoft企业一个文字处理器应用程序。Word关键功效和特点能够

概括为以下几点：

1.所见即所得用户用Word软件编排文档，使得打印效果在屏幕上一目了

然

2.直观操作界面Word软件界面友好，提供了丰富多彩工具，利用鼠标

就能够完成选择，排版等操作。

3.多媒体混排用Word软件能够编辑文字图形、图像、声音、动画，还

能够插入其它软件制作信息，也能够用Word软件提供绘图工具进行图形制作，编

辑艺术字，数学公式，能够满足用户多种文档处理要求。

4.强大制表功效Word软件提供了强大制表功效，不仅能够自动制表，也

能够手动制表。Word表格线自动保护，表格中数据能够自动计算，表格还能够进

行多种修饰。在Word软件中，还能够直接插入电子表格。用Word软件制作表格,

既轻松又美观，既快捷又方便。

5.自动功效等

五、试验步骤

1.综合排版，结果图所表示：

开启WORD,向文档中输入文字内。

设置字符颜色，设置文字特殊效果。

将各个段落行间距设置为固定值20磅。

插入图片。

插入艺术字。

人生需要用一瓢善感的心灵去放食,而不要只用一双忙碎的眼踏去殁看.因为人生中如

果於乏酸氮就减少了应有的乐

趣.

\川；如〃勿星货以和骸Q，豉

於用心灵表装史双婕之内的那

一粉美好.

落日晓霞、希峰侬林需要

欣赏.晓凤我碉、敲窗冷雨也需要欣赏.鸟嘀而欣然有会,花落而潇然自得.可见.自愁界

中一景一物，都有妙境.

人际之间.所需夏欣赏.欣赏别人是一种堂堂.族人欣赏是一种承认.无人欣赏则或

许足一种不聿和悲宸.

砍夷别人的略述真诚，从而陶冶自己的店恭；欣赏别人的哨学多才,从而营奔自己的智

金：欣赏别人席度的作品,从而提升自己的名东水海……欣赏是一种互补.是一种冶煤.足

艺术升华前的一种酝限、一种喷薄欲出的激情.

放食卷山.自会在高山的履娥中伐到殍星和凝生:：欣赏大迩,自会在大海的澎湃中嚼怪

到气度与洗礼：欣食大树.自会在大璘的侪足中筑得自立和尊严：欣夷小草.自会在小草的

孩蕤中汲取执著与帚生.

敢食不⑼干好奇.它需要有一双咨智而又真诚的案叫：欣夷也不冏于是艳,它需要具答

悬逝、培锐和爱美的心试.

无知,便无欣赏.欣赏需要一种爱隹的株度.不然,会旅于简单的施微和盲从.

2.设计课程表

输入表标题

绘制6行7列规则表格

合并单元格

设置表头斜线

想表格中输入文字

设置单元格对齐方法

结果图所表示：

计算机81班课程表

星期一星期二星蛔三星期以星期五

1-2马丝高毅马将C语言高教

上午

3-4听力VFP高毅听力物理

5-6CJS*听力物理VFPVFPEM.

下午

7-8体育

晚上9-10C上机二外

3.应用邮件合并功效，编辑•批补考通知单

姓名课程名称补考时间补考地点

周利C++程序设计3月10日9“0节主楼402教室

陈亚网页设计3月11日9/0节东1楼304教室

李肖肖SQLSever数据库3月12日9“0节东2楼504教室

胡洁网页设计3月11日5Mo节东1楼304教室

王丽C++程序设计3月10日9~10节主楼432教室

步骤:

（1）创建两个文档

数据源文档：包含能够改变信息，比如姓名、课程名称等

主文档：包含通知或报表中共同内容和设置好格式

（2）在主文档中需要改变内容位置插入合并域。

（3）实施合并操作，将数据源中改变数据替换主文档中合并域，最终生成一

个合并文档。

具体实施过程能够在“邮件合并”任务窗格中按6个步骤进行：

（1）建立数据源文档

新建文档

在文档中创建6行4列表格

向表格中输入以上表格中内容

将文档以文件名“WJ2.D0C”保留

（2）创建主文档

＞实施“文件”I“新建”命令，建立一个新文档。

＞向文档中输入以下内容：

补考通知单

同学：

你课程上学期成绩不及格，定于在进行补考，请携带学生证按时参与考试9

教务处

2月28日

（3）设置主文档格式

标题“补考通知单”；2号宋体、加粗、居中、段前12磅、段后24磅

第三行首行缩进两个字符、段前12磅、段后12磅

最终两行设置为4号楷体、右对齐、段前6磅、段后6磅

（4）进行邮件合并

实施“工具”1”信函和邮件”1“邮件合并”命令，出现“邮件合并”任务窗

格，有6个步骤。

第一步选择“信函”；

第二步选择“使用目前文档”；

第三步选择“使用现有列表”，然后单击“浏览”按钮，打开“选择数据源”

对话框，在对话框中选择刚建立数据源文件“WJ2.D0C”，单击“下一步”后，显

示“邮件合并收件人”对话框

在“邮件合并收件人”对话框中，单击“全选”按钮，然后单击“确定”按

钮，返回“邮件合并”任务窗格；

光标定位到“同学”两个字之前，选择“其它项目”，出现“插入合并域”对

话框，单击“姓名”，然后单击“插入”按钮，将“姓名”域插入到文档中。

将“课程名称”插入到两个书名号中间

将另外两个域“补考时间”和“补考地点”分别插入到“定于”两字以后和

“进行”两字之前；

第五步中，单击“vv”或“>>”按钮，能够分别浏览每一条统计；

第六步中，单击“打卬”或“编辑个人信函”，假如结果符合要求，能够将该

文档进行保留。

最终止果：

补考通知单

周利同学：

你的《C++程序设计》课程上学期成绩不及格，定于3月10日％10节在主楼402教室

进行补考，请携带学生证按时参加考试.

教务处

2008年2月28日

六、试验注意事项

请保留文档内容。

七、思索题

1.哪些类型文件能够做邮件合并数据源？

试验三演示文稿软件Powerpoint

一、试验目标

1.掌握演示文稿工作界面和基础概念

2.掌握在演示文稿中加入对象及多种对象格式设置

3.掌握放映和交互功效设置方法

4.掌握演示文稿输出方法

二、试验内容

创建一个完整演示文稿

》制作演示文稿，文稿中共包含3个幻灯片

＞设置标题幻灯片格式

＞定义幻灯片母板

＞设置动作按钮

＞添加动画效果

》设置幻灯片切换效果

＞设置放映方法

＞播放演示文稿

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.Windows操作系统

3.POWERPOINT

四、试验原理

PowerPoint是美国微软企业出品办公软件系列关键组件之一，PowerPoint是

一个演示文稿图形程序。可帮助用户独自或联机创建演示文稿播放视觉效果。它

增强了多媒体支持功效，利用PowerPoint制作文稿，能够经过不一样方法播放，

也可将演示文稿打印成一页一页幻灯片，使用幻灯片机或投影仪播放，能够将演示

文稿保留到光盘中以进行分发，并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。

五、试验步骤

1.创建演示文档，包含3个幻灯片

(1)开启PowerPointo

(2)实施“文件”|“新建”命令，显示“新建演示文稿”任务窗格

(3)单击“空演示文稿”，显示“幻灯片版式”任务窗格

(4)创建三张幻灯片

(5)实施“文件”|“保留”命令，显示“另存为”对话框。

(6)向对话框“文件名”框内输入“Windows常见附件.ppt”，然后单击“保

留”按钮，将创建演示文稿保留

2.设置标题幻灯片格式

（1）将第一张幻灯片切换为目前幻灯片。

（2）单击幻灯片标题文本框，选中标题文本。

（3）单击“格式”|“字体”命令，将该标题文本设置为“楷体_GB2312”、“54

磅”、“蓝色”。

（4）单击幻灯片副标题文本框，选中副标题文本。

（5）单击“格式”|“字体”命令，将该副标题文本设置为“宋体”、“40磅”、

“黑色

（6）保留进行设置操作。

3.定义幻灯片母板

（I）打开幻灯片母版编辑视图窗口。

（2）单击标题样式，设置字符格式为“楷体_GB2312”、“40磅”、“蓝色”、“加

粗”。

（3）单击文本样式，设置字符格式为“仿宋_GB2312”、“32磅”、“黄色”。

（4）单击“插入”|“图片”|“艺术字”命令，打开“艺术字库”对话框。

（5）在“艺术字库”对话框中选择第二行第一个样式，然后单击“确定”按

钮，打开“编辑艺术字文字”对话框。

（6）在“编辑艺术字文字”对话框文字框中输入“Windows操作系统”，字

体为“隶书”、字号“24”、“倾斜”，然后单击“确定”按钮,关闭该对话框。

（7）将创建艺术字拖动到母版右上角.

（8）实施“格式”|“背景”命令，打开“背景”对话框

（9）在“背景”对话框中，在“背景填充”列表框中选择某一个颜色，然后

单击“应用”按钮。

（10）单击“母版”工具栏上“关闭”按钮，结束母版设置。

（11）保留以上操作。

4.使用动作按钮创建超链接

（1）单击“视图”|“母版”|“幻灯片母版”。

（2）实施“幻灯片放映”|“动作按钮”命令。

（3）在级联菜单中选择动作按钮“开始”。

（4）母版下方拖动一个矩形，即添加一个动作按钮，辨幕出现“动作设置”

对话框。

（5）因为选择是“开始”动作按钮，在对话框中“超级链接到”框已显示了

链接到目标即“第一张”幻灯片。

（6）反复（2）~（5）,分别向母版中添加“结束”、"前进"和“后退”这3

个动作按钮。

（7）调整这4个动作校钮使其大小相同，而且在水平方向上对齐排列在母版

正下方。

（8）单击“母版”工具栏中“关闭”按钮，回到幻灯片视图，这时，每一张

幻灯片上全部添加了这4个动作按钮。

（9）保留所作设置。

5.添加动画效果

（1）将第二张幻灯片切换为目前幻灯片。

（2）实施“幻灯片放映”|“自定义动画”命令，显示“自定义动画”任务窗

格。

（3）选定该幻灯片标题，然后单击任务窗格中“添加效果”下拉箭头，下拉

列表框中显示有4类效果。

（4）选择第一类效果“进入”，级联菜单中显示该类具体效果，比如“百叶

窗”、“飞入”等，选择某个效果

（5）选择幻灯片中其它对象，分别设置不一样动画

6.设置幻灯片切换效果

（1）实施“幻灯片放映”|“幻灯片切换”命令，显示“幻灯片切换”任务窗

格。

（2）在设置方法之前，选中任务窗格下方“自动预览”，能够立即显示设置

效果。

（3）“应用于所选幻灯片”列表框列出了不一样切换效果，选择其中“盒状

展开”。

（4）在“速度”下拉列表框中选择“慢速”

（5）在“声音”下拉列表框中选择“鼓掌”。

（6）在“换片方法”先项中选择“单击鼠标时，

（7）单击任务窗格下方“应用于全部幻灯片”按钮，关闭该对话框。

（8）实施“幻灯片放映”|“观看放映”命令，屏幕上开始播放播放文稿，在

播放中观察幻灯片之间切换效果。

（9）保留所作设置。

7.设置放映方法

（1）实施“幻灯片放映”|“设置放映方法”命令，出现“设置放映方法”对

话框。

（2）在对话框“放映类型”中选择“演讲者放映（全屏幕）”，同时选中“循

环放映，按Esc键终止”。

（3）在“幻灯片”中选择放映范围，这里选择“全部”。

（4）在对话框“换片方法”中选择“于工”。

（5）单击“确定”按钮，关闭对话框。

（6）保留所作操作。

8.播放演示文稿

（1）实施“幻灯片放映”菜单“观看放映”命令，屏幕上开始播放文稿

（2）播放演示文稿时，观察幻灯片切换效果

（3）分别单击4个不一样动作按钮，观察跳转到幻灯片

六、试验注意事项

1.注意保留文档

2.经过“母版”，定义PPT风格

3.PPT要有清楚、简明逻辑，所以，最好就用“并列”或“递进”两类逻辑关系。

七、思索题

1.母版在演示文稿制作中作用是什么？怎样在演示文稿中设置能够使得文稿各

级标题和文字含有统一风格。

2.假如只播放幻灯片I、3、5页，应该怎样设置？

试验四电子表格软件Excel

一、试验目标

1.掌握电子表格功效

2.熟练操作文件建立、保留、打开、格式、打印等

3.熟练操作数据输入和编辑方法，数据填充、复制方法

4.熟练操作格式设置方法

5.熟练操作公式、函数（SUM、AVERAGE等）

6.熟练操作图表制作

7.熟练操作数据处理方法（查询、排序、筛选、分类汇总等）

二、试验内容

1.计算总分和平均分

2.筛选符合条件统计

3.按每个班级分类汇总

4.创建图表

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.Windows操作系统

3.EXCEL

四、试验原理

MicrosoftExcel是微软企业办公软件Microsoftoffice组件之一，是一款试算表

软件，使用Excel能够经过快速完成数据输入、导入非Excel格式外部数据、数

据验证等功效，高效率地创建专业级报表。使用公式和函数能够完成复杂计算。

经过图表功效能够完成清楚、美观动态图表制作。它能够进行多种数据处理、统

计分析利辅助决议操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。

五、试验步骤

1.计算总分和平均分

首先录入下图内容。

口KxcrosoftExcc1学生成绿去.*1-

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面

id.Juaa工9&3心d工,以公助

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F13

__C__1D__LEF|GH

亨号班级大基马哲英语

207011200生物01677890

3*07011201生物01908889

4生物0178,8765

6^)7011204刘青青生物01679699

7(07011210张明响生物028754T6

8*07011211郑财生物02459787

907011212生物0255_74_叮

10,07011213生物02769999

11生物02678667

12

N4

数字

第二步：

（1）向G1单元格输入“总分”

（2）向H1单元格输入“平均”

（3）计算第一个学生总分：

向G2单元格输入计算总分公式“=D2+E2+P2”

（4）使用公式复制方法计算其它同学总分

将鼠标移动到G2边框右下角黑色方块，当鼠标指针变成细加号时，从62单

元格一直拖动到GU单元格

（5）计算第一个学生平均分

向单元格H2中输入求平均值函数：

=AVERAGE（D2：F2）

（6）使用公式复制计算其它同学平均分

2.筛选符合条件统计

在学生成绩表中筛选出班级为“生物。1”统计。

在学生成绩表中筛选出“生物02”班英语成绩大于80分统计。

（1）单击数据列表中任一单元格；

（2）实施“数据”|“筛选”|“自动筛选”命令，每个字段名右侧多了一个下

拉箭头；

（3）单击“班级”列下拉箭头，显示列表框；

（4）在列表框中选择“生物01”

（5）在列表框中选择“全部”，恢复筛选前情况，为下一个筛选作好准备。

下面筛选“生物02”班英语成绩大于80分统计

（6）单击“班级”下拉箭头，在列表框中选择“生物02”，这时，“生物02”

班统计被筛选出

接下来从筛选结果中继续筛选英语成绩大于80分统计

（7）单击“英语”下拉箭头，在列表框中选择“自定义”，屏幕出现“自定

义自动筛选方法”对话框；

（8）对话框中有两行共4个下拉列表框，单击第一行左边下拉箭头，在列表

框中选择“大于”，然后在其右侧框中输入“80”

（9）取消筛选：实施“数据”|“筛选”|“自动筛选”

3.分别计算每个班学生各门课平均值，按每个班级分类汇总

（1）实施“数据”|“排序”命令，将数据按“班级”进行排序；

（2）实施“数据”|“分类汇总”命令，出现“分类汇总”对话框；

（3）在对话框中：

单击“分类字段”下拉箭头，在列表框中选择“班级”；

在“汇总方法”列表框中选择“平均值”；

在“选定汇总项”中选择“大基”、“马哲”、“英语”；

（4）单击“确定”按钮，完成份类汇总。

4.创建以下图表

r类型：“簇状柱形图”

包含字段：姓名和三门课成绩

(1)选择两个不连续数据区

姓名区域：Bl：B11

成绩区域：DI：F11

(2)进入图表向导4步骤之1

实施“插入”|“图表”命令

(3)向导4步骤之1：选择图表类型

在图表类型选择第一类“柱形图”

在子类型中选择“簇状柱形图”

(4)向导4步骤之2：图表数据源

(5)向导4步骤之3：图表选项

分别设置说明性文字

在“标题”选项卡中输入图表标题：学生成绩

(6)向导4步骤之4：图表位置

“作为新工作表插入”：将图表独立存放到新工作表中即独立式图表

“作为其中对象插入”：将图表嵌入指定工作表中即嵌入式图表

六、试验注意事项

1.注意立即存盘

2.在制作图表时选择数据源要包含数据和数据标志内容。

3.掌握相对地址和绝对地址。

七、思索题

1.怎样输入18位身份证？

2.在复制公式时，公式中使用是相对地址和绝对地址有什么不一样？

试验五计算机网络应用

一、试验目标

I.掌握在网络连接方法

2.熟悉在互联网上浏览信息、查询资料、传输文件操作。

二、试验内容

I.查询全球十大计算机病毒

2.经过校园网进入网络世界

3.为自己计算机设置防火墙

4.正浏览器使用

5.设置自己电子信箱

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.操作系统

3.IE浏览器、FOXMAIL

四、试验原理

I.信息检索

信息检索是指将杂乱无序信息有序化形成信息集合，并依据需要从信息集合

中查找出特定信息过程。

2.搜索引擎

中国外有很多网站提供了搜索引擎功效，在使用搜索引擎搜索信息时，能够

使用其提供高级搜索功效，目标是为了缩小检索范围，提升检索速度。

3.网络连接常见方法

电话线接入:一般电话线拨号接入、ADSL接入

ADSL是非对称数字用户线路，是运行在一般电话线上一个高速上网技术，经

过ADSLModem采取虚拟拨号方法进行网络连接。相对于拨号上网，ADSL含有

速率高、价格低优点。

局域网接入：

》安装网卡：网卡关键作用是连接局域网中计算机和局域网传输介质，通常

选择10/10()Mbps自适应、含有双绞线接口RJ45网卡。

》配置TCP/IP参数：参数包含1P地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器

地址等。

4.局域网

＞局域网组网软件：关键是安装WindowsNT〃xp/等操作系统、www浏览器、

E-mail等网络软件。

＞局域网组网设备：

》网络接口卡：网络接口卡简称网卡，用来将计算机和通信电缆连接起来，

所以每台连接到局域网上计算机全部要安装一块网卡。

》调制解调器：是调制器和解调器合称，俗称“猫工经过调制解调器实现模

拟信号和数字信号转换，是经过电话线接入因特网必需设备。

＞集线器(HUB)：它关键功效是网线连接端口，每个端口和一台计算机连接。

能够将多个计算机连接起来组成一个局域网。

A路由器：它作用是将处于不一样地理位置局域网、城域网、广域网或主机

互连起来，同时依据所输送数据地址，选择传送不一样线路。

》网关(Galeway)：网关是软件和硬件结合产品，用于连接不一样通信协议或

结构网络，使文件能够在这些网络之间传输。

5.网络安全基础

(1)什么是网络安全

是指为了保护网络系统中软件、硬件及数据信息资源，确保网络系统正常运行

和网络服务不受中止所采取方法和行为。

(2)网络不安全原因

＞网络系统脆弱性

＞对网络系统攻击

＞有害程序威胁

(3)网络安全防范

A数据加密：数据加密就是将被传输数据转换成杂乱无章数据，只有正当用

户才能恢复数据，接收止确信息。

》防火墙：防火墙是一个专门用于保护网络内部安全系统，它作用是在内部

网络和外部网络之间构建网络通信监控系统，以达成保障网络安全目标。防火墙

本身存在着很多不足。首先存在着部分防火墙不能防范安全威胁，如防火墙不能

防范不经过防火墙攻击。

6.网络软件工具

》网络工具：是专门用于网络交换信息领域软件程序。它特点是针对网络应

用某一专题功效进行设计及开发软件程序，针对性强、效率较高、轻易掌握和更

新快速。

＞网络工具分类：依据常见网络工具功效，进行了分类，只要学会了这些工

具，一定能使您在网络世界中通畅无阻。

五、试验步骤

建立一个WORD文件，对局域网、防火墙、邮箱设置结果抓图，保留在此WORD

文档中。

1.查询全球十大计算机病毒

（1）使用搜索引擎baidu查询全球十大计算机病毒

（2）保留相关网页或文章

2.经过校园网进入网络世界

（1）了解局域网接入到INTERNET必需条件

（2）配置TCP/IP参数

3.为自己计算机设置防火墙

（1）了解防火墙在计算机中作用

（2）在自己计算机中开启windows防火墙

4.IE浏览器使用

(1)开启IE浏览器

(2)掌握IE浏览器关键功效

5.设置自己电子信箱

(1)了解FoxMail软件,也能够采取其它软件，本试验指导书以FoxMail为例进

行讲解。

(2)下载并安装FoxMail软件

(3)利用FoxMail软件进行邮件收发

1)设置

运行Foxmail程序，若还未设置邮件帐号，则弹出以下图所表示向导对话框。

单击“下一步”按钮，输入用户姓名，以下图所表示。

单击“下一步”按钮，按提醒输入姓名及电子邮件地址，这一步所填内容将

会出现在邮件中，以下图所表示。

单击“下一步”按钮，输入正确服务器域名，并决定是否输入密码，以下

图所表示。

单击“下一步”按钮，在“SMTP服务器要求身份验证(V)”选项前边打上

钩，以下图所表示。单击“完成”按钮。

设置邮件服务器，点右键，选择“属性”，以下图所表示。

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以下图所表示，选择“SMTP服务器需要身份验证”。

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2)收发邮件

在设置过程结束后，就能够使用Foxmail收发邮件了，以下是邮件收发步骤

单击工具栏上“撰写”按钮，弹出“写邮件”对话框。

在“收件人”文本框中输入对方电子邮件地址，在“专题”文本框中输

邮件发送成功，则在“已发送邮件”列表中可看到发送成功信件。

单击工具栏上“收取”按钮，若信箱中有新邮件，则会出现信息框。

收完邮件后，查看“收件箱”列表，能够看到收到邮件

六、试验注意事项

修改计算机设置前要光统计好原来设置，方便出现故障时恢复。

七、思索题

1.在系统中安装了防火墙，讨论可能会出现问题。

2.了解其它防火墙和windows防火墙关键区分

3.建立多个网页电子信箱，思索怎样用FOXMAIL管理

4.了解OutLookExpress和FoxMail关键区分

以下试验（试验六〜试验八）为大作业，请在自主学习时间完成:

试验六计算机基础应用实例设计（文字处理模块）

一、试验目标

综合应用办公自动化软件，经过完成含有应用实例设计，熟练掌握计算机基

础知识和提升应用能力。

二、试验内容

在完成文字处理软件学习后，进行文字处理软件应用实例设计。设计题口能

够由学生自己选定，注意不要雷同（不然没有成绩）。要有一定工作量和难度、版

面设计合理、排版美观。

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.软件：操作系统、OFFICE

四、试验要求

在完成文字处理软件学习后，我们要进行文字处理软件大作业。设计题目能

够由你自己选定，注意不要雷同（不然没有成绩）。要有一定工作量和难度、版面

设计合理、排版美观。经运网络课程平台提交作业。

（一）设计作品封面

发挥你想象力，为你作品设计封面，请包含图1中所包含项目。

（二）设计你作品

使用WORD设计一篇或几篇作品，能够是报纸、社团介绍、广告等多种内容。

你能够自己选择内容，不过要达成我们提出要求，假如一篇作品不能抵达全部要

求，你能够经过几篇作品达成这些要求。

要求：

1.我们期望你能会熟练地使用文字录入，所以你作品字数加起来要在1500

字以上，达成一定录入量。

2.你作品种必需包含表格，表格在6行7列以上，并利用表格公式进行计

算。

3.你作品中必需包含使用公式编辑器编辑公式。

4.请在你作品中利月到以下全部编辑方法：

＞字体设置（字体、字号、效果、字间距等设置）。

＞段落设置（段落间距、行距、缩进、特殊格式、对齐方法等设置）。

＞段落边框和底纹设置。

＞项目符号和编号列表设置。

＞页面及版式设置，使用A4纸。

＞页眉页脚和页码设置。

＞分栏。

＞插入图片（绘图、图表和公式）、艺术字、文本框；设置围绕方法和大小。

＞插入脚注或尾注。

＞建立一个6行7列以上表格，使用到调整列宽和行高，合并拆分单元格，

设置表格边框和底纹技术。

＞在表格中进行数据输入，并对表格中数据进行排序、求和、求平均计算。

＞使用样式

＞自动生成目录

提醒：

请在符合上述要求基础上自由发挥进行创意，期望作作品排版美观、整齐。

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图1封面示例

计算机承应用实例设计I样文第1页共1页

・廉费，“洋年•双♦■物

hn塞大移民部长科德尔日前向加聿大议会递交了2012年移民年度报告.该报告总结

〃口了过去一年来加茎大的移民政策和成绩，并对今明两年的移民政策做出了规划。

根据该报告的统计数据.2012年民。澳大利北南澳经济发展委员会日前建

联邦政府计划吸收新移民的总人议，给予大学毕业的外国学

数为23.5万人，比上年的配额噌生特别工作签证，以协助促

长了1万人.其中，技术移民的配进南澳人口燧长.

额为12.3万人，也比去年的配额在比建议下，外国学生

噌长了1万人.而从2012年的1可以有5年的工作签证.毕

月到8月，就已经有9.3万新移民业后可留下来.委员会的报

成功登陆，因此移民部预计，到今告还促使南澳各州政府推动

年年底，实际移民的人数将会达到或超过澳洲大量噌收移民根据此报告，南澳噌加

计划的配额.吸纳移民的比例，如果以人口比例计算，

这份移民年度报告表明加叁大政府仍即是一年多收4500名移民.

法计划在未来的几年内大量地吸收新移

这一新政策的提出主要是基于以下几点原因：

>噌加商业移民的分布范围，使之离开大城市，尤其是悉尼。

>增加实际建立生怠的商业移民，使无法建立合格生意的不能茯永居身份。

>噌强商业技术移民类别的真实性，禁止没有真正建立生意意图的人取得种种福利.

新方案籽更加注至备刊和地区政府的赞助,无论是在第一个申请够麻

校设,还是后来申请永居的吩茂,

移民人数统计

制米日期：2011年9月20日

年份移民类型人数上年同比增长合讨平均值

技术移民1200005%

2010商业移民8000-0.5/p>

家庭移民3L00010%

技术移民1310005%

2011冏业移民90001/p>

家庭移民32S009%

合计331500

临居临时居住

图2作品示例

（三）写出你设计过程

写出你用了文字处理软件哪个菜单、命令来实现设计作品中效果。

计算基础应用实例设计1设计说明

1、文章名称是《教授估计***年移民新动向》，字数566个。摘抄自《******》o

2、完成作业环境

硬件：主机：联想PIV内存：512MB

硬盘：200GB

显示器：联想15寸液晶

软件：操作系统：WindowsXP

字处理软件：MicrosoftWord

3、设计过程

录入《教授估计***年移民最新动向》，对文章进行编辑，过程以下：

＞艺术字：插入艺术字标题。

＞首字下沉：第1段首字下沉。

＞字体设置：第2段第一句话为墨绿色、黑体、小四号；最终一段为小四号、加

粗、倾斜；表格标题为深兰色、小四号、加粗、黑体。

＞段落设置：第1段段后0.5行。第2段至最终一段首行缩进2个字符。

＞分栏：第2・5段分栏：2个字符间距，带分隔线。

＞插入图片：第3-5段之间插入一幅剪贴画，设置图片大小为6cmX3.5cm。图片

版式设置为“上下围绕型”，放置在分栏中间。

＞文本框、底纹及边框：倒数第2段加文本框，文本框线条设置为桔红色，加绿

色底纹。

＞项目符号：6—8段设置加项目符号“A”。

＞建立表格：建立一个7行6列表格，在表格中利用了合并单元格、单元格底纹

设置、单元格垂直居中和水平居中设置方法。

＞表格计算：使用“=SUM(c2:c4)"、“=SUM(c5:c7)"、"=AVERAGE(c2:c4)”、

“=AVERAGE(c5:c7)”公式计算总值和平均值。

＞公式：利用公式编辑器在文本框中插入公式。

＞脚注：为最终一段“临居”插入脚注。

＞页眉页脚设置：在页眉插入总页数及其它说明文字。

＞自选图形：在文档右上方插入星型自选图形，输入文字“NEW”

＞统计图表：文档左下脚插入统计图表。

图3设计过程示例

(四)提交

1.请建立一个文件夹，文件夹名字请根据“学号”+“姓名”来命名。

2.文件夹用来存放这次作业你全部文件，请注意为文件起名字要规范，经过

文件名应该应轻易识别文件内容。

3.请把文件夹压缩为一个压缩包，根据“学号”+“姓名”来命名。

4.请登陆网络课程平台，在指定日期内提交你压缩包。

五、试验注意事项

注意保留文档。

试验七计算机基础应用实例设计（演示文稿模块）

一、试验目标

综合应用办公自动化软件，经过完成含有应用实例设计，熟练掌握计算机基

础知识和提升应用能力。

二、试验内容

在完成演示文稿软件学习后，进行应用实例设计。设计题目能够由学生自己

选定，注意不要雷同（不然没有成绩）。要有一定工作量和难度、版面设计合理、

排版美观。

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.软件：操作系统、OFFICE

四、试验要求

（-）设计你作品

使用POWERPOINT设计一篇作品，能够是照片展示、社团介绍、班级情况介

绍等多种内容。你能够自己选择内容，不过要达成我们提出全部要求。

要求：

使用PPT建立一个6页以上，和你相关演示文稿文件。

要求使用以下多种编辑方法，包含：

＞设计PPT封面，发挥你想象力，为你作品设计封面，请包含项

目：学校、学部、班级、学号、学生姓名、完成日期，并在封

面中插入一幅你照片。

＞设置背景

＞应用设计模板

＞插入多种素材（文字、图形、图象、音频、动画、视频）

＞设置动画和切换

＞设置交互动作

（二）提交

1.文件名字请根据“学号”+“姓名”来命名。

2.请登陆网络课程平台，在指定日期内提交你文件。

五、试验注意事项

文件假如用到视频，要把视频和演示文稿保留在一起上交。

试验八计算机基础应用实例设计（电子表格模块）

一、试验目标

综合应用办公自动化软件，经过完成含有应用实例设计，熟练掌握计算机基

础知识和提升应用能力。

二、试验内容

在完成电子表格软件学习后，进行应用实例设计。设计题目能够由学生自己

选定，注意不要雷同（不然没有成绩）。要有一定工作量和难度、版面设计合理、

排版美观。

三、试验仪器、设备

1.计算机

2.软件：操作系统、OFFICE

四、试验要求

（-）设计你作品

使用EXCEL设计一篇作品，能够是社团活动统计表、班级成绩表、你消费支

出表等多种内容。你能够自己选择内容，不过要达成我们提出全部要求。

要求：

使用EXCEL建立一个15行10列以上电子表格，选择表格内容时，要选择适

合做计算表格。

要求使用以下多科।EXCEL编辑方法，包含：

＞为表格设置标题和边框。

＞设置单元格格式，包含：数字格式、字体、对齐方法、边框底

纹等。

＞使用公式对电子表格进行计算。使用到算术计算公式和最少5

种函数（AVERAGE.SUM、IF、COUNT.COUNTIF、SUMIF、ROUND.

FREQUENCY等）。

＞使用到序列填充或数据填充功效

＞依据电子表格内容进行数据排序、分类汇总。

＞依据电子表格内容设计有意义EXCEL图表，如饼图、柱型图等。

＞经过数据透视表对数据进行统计。

（二）提交

1.文件名字请根据“学号”+“姓名”来命名。

2.请登陆网络课程平台，在指定口期内提交你文件。

五、试验注意事项

注意保留文档。

附录1：操作题样题

一、操作系统

题目1:请在考生文件夹下进行以下操作：

1、将考生文件夹下VERSON文件夹中文件LEAFT.SOP复制到同一文件夹中，并将该

文件名改为BEAUTY.BAS；

2、在考生文件夹下CARD文件夹中建立一个新文件WOLDMAN.TXT；

3、将考生文件夹下MEANSE文件夹中文件POPER.CRP删除；

4、将考生文件夹下STORE文件夹中文件夹EURA更名为APEC；

5、将考生文件夹下READ文件夹中文件SILVER.GOD移动到考生文件夹下

PRINT\SPEAK文件夹中，并将文件名改为BEACON.WRI。

二、文字处理

题目1：

打开考生文件夹下文件"KSWJ4-3.doc〃，参考考生文件夹下〃样文4-3.BMP〃所表

示，完成以下操作：

1、行（列）交换：将右侧四列按年份次序排列。

2、插入（删除）行（列）：在表格右端增加一列，并输入〃样文4-3.BMP”所表示

数字。

3、合并或拆分单元格：合并或拆分表中对应单元格，并在合并后第一个单元格

中填入〃类别〃，如〃样文4-3.BMP〃所表示。

4、设置行高（列宽）及文本对齐方法：设置全部单元格内容为中部居中对齐。

5、设置边框：设置表格边框线，内边框单线线宽为1磅，双线线宽为％磅，整个

表格外边框线宽为1%磅。

6、新建表格：在该表格以后，新建一个3行3列表格。

7、画斜线：在新建表格左上角单元格中，按〃样文4-3.BMP〃所表示画斜线。

完成后以原文件名存入考生文件夹下。

题目2：

打开考生文件夹下文件“KSWJ5-8.DOC\参考考生文件夹下“样文5-8.BMP〃所表

示，完成以下操作：

1、设置贝面：山边距：上：3.3厘米，下：4.8厘米，左：3.4J里米，格:3.2厘

米。

2、设置艺术字：标题〃书法意韵和旋律”设置为艺术字，艺术字式样：第1行第6

列；字体：隶书；阴影：阴影样式19；按样文合适调整艺术字大小和位置。

3、设置分栏格式：设置正文第3、4段为两栏格式，加分隔线。

4、设置边框（底纹）：设置正文第1段底纹：图案式样：10'

5、插入图片：参考样文在文档中插入图片，图片位置在考生文件夹下：

NOUVEAU1.WMF。

6、设置脚注（尾注/批注）：为第1段第1行〃韵〃添加批注：〃韵乃友好之妙境〃。

7、设置页眉/页码：加入页眉〃书法和音乐〃，左对齐；插入页码，右侧，在页脚。

以原文件名存入考生文件夹。

三、演示文稿

题目L请打开考生文件夹下PPT文件“yswg49.ppt"，完成以下操作：

1、插入一张“标题幻灯片”作为演示文稿第三张幻灯片，主标题处键入“Star”，

文字效果设置为：加粗、66磅；

2、设置第二张幻灯片版式为“垂直排列标题和文本”，设置第二张幻灯片文本部

分动画效果为：进入一垂直、百叶窗；

3、设置全部幻灯片切换效果为“向上插入”，放映方法为，演讲者放映（全屏幕）

完成以上操作后以原文件名保留在考生文件夹下。

四、Excel

题目h打开考生文件夹下“Excel考题99A”，完成以下操作。

1、用填充柄自动填充“序号”，从“1号”开始，按次序填充。

2、将“数量”和“单价”所在两列位置交换。

完成后用原文件名保留。

题目2：打开考生文件夹下“Excel考题27B”，完成以下操作。

1、计算学生总分。

2、按“WORD”成绩降序排列。

3、将学生姓名和总分用簇状柱形图表示出来存放到shell中。

完成后用原文件名保留。

题目3：打开考生文件夹下“Excel考题22a”，完成以下操作。

1、按考号次序插入以下学生数据

考号姓名语文数学物埋化学英语（本行不添加）

李慧茗9887687589

2、按数学成绩升序排列。

完成后用原文件名保留。

附录2：网络教学平台常见功效介绍

一、网络教学平台进入方法

按网址皿包进入北京城市学院网站

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