2025年大学本科 心理学（心理测量）试题及答案

2025年大学本科心理学（心理测量）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.心理测量的误差中，由与测量目的无关的偶然因素引起的而又不易控制的误差是（）A.随机误差B.系统误差C.抽样误差D.评分误差2.受应试动机影响不太大的测验是（）A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.投射测验3.对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。A.难度B.区分度C.信度D.效度4.项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。A.正偏态B.负偏态C.正态D.二项5.复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验（复本）来测量同一群体，然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在（）上的等值性。A.时间B.题目C.评分D.内容6.一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼-布朗公式的导出公式计算出至少应增加（）个题目。A.40B.60C.100D.50第II卷（非选择题共70分）7.（10分）简述心理测量的基本要素。8.（15分）论述效度的影响因素。9.（15分）举例说明如何编制一个心理测验。10.（15分）材料：某研究者想要了解大学生的职业兴趣，设计了一份职业兴趣问卷。该问卷包含了艺术、科学、商业、社会服务等多个维度的题目。在对某大学的500名学生进行施测后，得到了相关数据。问题：请分析该研究中可能存在的问题，并提出改进建议。11.（15分）材料：某公司招聘新员工，采用了一套心理测试题。测试结果显示，部分应聘者在某些题目上的得分异常高，但实际工作表现却不尽如人意。问题：请从心理测量的角度分析可能出现这种情况的原因，并提出解决措施。答案：1.A2.D3.A4.C5.D6.D7.心理测量的基本要素包括：（1）参照点：要有明确的测量零点和统一的单位。（2）单位：单位必须具备两个条件，即有确定的意义和有相等的价值。8.效度的影响因素有：（1）测验本身的因素，如测验的长度、试题的质量等。（2）测验实施中的干扰因素，如测试环境、时间限制等。（3）样本团体的性质，如样本的异质性、平均能力水平等。（4）效标的性质，效标与测验结果之间的关系等。9.编制心理测验一般有以下步骤：（1）确定测验目的。（2）制定编题计划。（3）编辑题目。（4）题目的试测与分析。（5）合成测验。（6）测验的标准化。（7）对测验的鉴定。（8）编写测验说明书。例如编制一个智力测验，首先要明确是测一般智力还是特殊智力等目的，然后根据目的制定涵盖不同智力维度的编题计划，再编辑题目，经过试测分析筛选合适题目合成测验，进行标准化等。10.可能存在的问题：（1）问卷维度划分是否合理有待进一步论证。（2）施测过程是否严格按照标准化流程进行未知。（3）样本仅来自某一所大学，代表性不足。改进建议：（1）邀请相关领域专家评估问卷维度的合理性。（2）详细记录施测过程，确保标准化。（3）扩大样本范围，涵盖不同类型院校的学生。11.可能原因：（1）测试题目的效度不足，不能有效预测工作表现。（2）存在应试动机影响得分，导致分数不能真实反映能力。（3）样本与实际工作群体差异较