2025-2026年高三生物（专题突破）上学期单元

2025-2026年高三生物（专题突破）上学期单元

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，错误的是A.施肥的同时结合松土，有利于根吸收矿质元素离子B.适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏C.用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌大量繁殖D.给含有酵母菌的发酵液连续通气，可提高产酒量3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/24.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序5.下列关于生物进化的叙述，错误的是A.生物进化的基本单位是种群B.基因突变产生新基因，可能改变种群的基因频率C.自然选择决定生物进化的方向D.共同进化只发生在生物与生物之间6.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线C.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用7.下列关于植物激素的叙述，错误的是A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长8.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类9.下列关于细胞分化的叙述，错误的是A.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少C.细胞分化是一种持久性变化D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率10.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是A.细胞衰老和凋亡都是正常的生命现象B.细胞衰老后，细胞内呼吸速率减慢C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.细胞凋亡对生物体都是有害的11.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体12.下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是A.蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C.蛋白质工程的基础是基因工程D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则13.下列关于细胞工程的叙述，错误的是A.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的障碍，培育远缘杂种B.动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体C.动物细胞培养技术可用于检测有毒物质D.动物体细胞核移植技术可加速家畜遗传改良进程14.下列关于胚胎工程技术的叙述，错误的是A.胚胎移植中早期胚胎是桑椹胚、囊胚或者原肠胚B.胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚C.胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点D.胚胎干细胞可从早期胚胎或原始性腺中分离获取15.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高16.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是A.血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度D.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高17.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是A.寒冷环境中，人体的散热量小于产热量B.炎热环境中，人体的散热量大于产热量C.寒冷环境中，人体的甲状腺激素分泌增加D.炎热环境中，人体的汗腺分泌减少18.下列关于人体水盐平衡调节的叙述，正确的是A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D.细胞外液渗透压降低，则尿量减少19.下列关于人体免疫的叙述，正确的是A.体液免疫过程中，浆细胞的产生需要抗原和T细胞的共同刺激B.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用C.二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强D.接种疫苗可预防所有的传染病20.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是A.植物激素的作用特点是微量、高效，对植物生长发育具有催化作用B.生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果C.乙烯只在果实中合成，并能促进果实成熟D.植物激素直接参与细胞内的代谢活动第II卷（非选择题共60分）答题要求：本卷共4小题，共60分。请将答案写在答题卡指定位置上。21.（15分）回答下列关于细胞呼吸的问题：（1）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸的主要场所是线粒体，其反应式可概括为：______________________。无氧呼吸的场所是细胞质基质，其反应式可概括为：______________________。（2）影响细胞呼吸的因素有很多，如温度、氧气浓度、水分等。在生产实践中，常根据不同的需求来控制细胞呼吸的强度。例如，在蔬菜和水果的保鲜中，通常采用______________________的方法，以降低细胞呼吸速率从而延长保鲜时间。（3）在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，根据______________________来判断酵母菌细胞呼吸的方式。22.（15分）回答下列关于遗传规律的问题：（1）孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了遗传的两大基本规律，即基因的分离定律和自由组合定律。基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。（2）现有基因型为AaBb的个体，其产生的配子种类及比例为______________________。若该个体自交，后代的表现型种类及比例为______________________。（3）在某植物的花色遗传中，红花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性。现有红花高茎植株与白花矮茎植株杂交，子代的表现型及比例为红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎=1:1:1:1，则亲本的基因型为______________________。23.（15分）回答下列关于生态系统的问题：（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。营养结构是指食物链和食物网。（2）某生态系统中存在着这样一条食物链：草→兔→狐。在这条食物链中，草属于______________________，兔属于______________________，狐属于______________________。（3）生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。物质循环具有全球性，又叫生物地球化学循环。能量流动的特点是单向流动、逐级递减。信息传递在生态系统中的作用有：______________________、______________________、______________________。24.（15分）阅读以下材料，回答问题。材料：在农业生产中，人们常常利用生物防治来控制害虫的数量。例如，利用赤眼蜂防治玉米螟、棉铃虫等害虫。赤眼蜂将卵产在害虫的卵内，赤眼蜂的幼虫以害虫卵内的营养物质为食，从而使害虫的卵不能孵化，达到防治害虫的目的。（1）赤眼蜂与害虫之间的关系是什么？这种关系对生态系统有什么意义？（2）利用赤眼蜂防治害虫有哪些优点？（3）除了利用赤眼蜂防治害虫，还有哪些生物防治的方法？请举例说明。答案：1.C2.D3.A4.C5.D6.D7.C8.C9.B10.D11.B12.B13.B14.A15.B16.D17.C18.C19.B20.B21.（1）C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量；C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量或C6H12O6→2C3H6O3+少量能量（2）降低温度、降低氧气浓度、保持一定湿度（3）澄清石灰水的浑浊程度及是否产生酒精22.（2）4种，1:1:1:1；9种，9:3:3:1