2025年保育员(中级)考试题库及答案

2025年保育员(中级)考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.3-4岁幼儿每日需水量约为（）A.800-1000mlB.1000-1200mlC.1200-1500mlD.1500-1800ml答案：B2.婴幼儿乳牙全部出齐的年龄通常是（）A.1.5-2岁B.2-2.5岁C.2.5-3岁D.3-3.5岁答案：B3.紫外线灯消毒活动室时，有效距离不超过（）A.1米B.2米C.3米D.4米答案：B4.幼儿出现口角炎、舌炎等症状，可能缺乏（）A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D答案：B5.婴幼儿气管异物急救时，正确的操作是（）A.立即拍背B.海姆立克法（腹部冲击法）C.倒立拍打D.按压胸部答案：B6.3岁幼儿正常心率范围是（）A.80-100次/分B.100-120次/分C.120-140次/分D.140-160次/分答案：B7.配制84消毒液擦拭桌面时，有效氯浓度应控制在（）A.50-100mg/LB.100-200mg/LC.250-500mg/LD.1000-2000mg/L答案：C8.幼儿午睡时，室内适宜温度为（）A.16-18℃B.18-22℃C.22-26℃D.26-28℃答案：B9.预防幼儿蛔虫病的关键措施是（）A.接种疫苗B.饭前便后洗手C.多吃驱虫药D.避免吃蔬菜答案：B10.幼儿出现“分离焦虑”最明显的年龄阶段是（）A.6-12个月B.1-2岁C.2-3岁D.3-4岁答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）1.婴幼儿添加辅食的原则包括（）A.由少到多B.由稀到稠C.由细到粗D.由单一到多种答案：ABCD2.测量婴幼儿体温的常用部位有（）A.口腔B.腋下C.肛门D.耳内答案：BCD（注：3岁以下幼儿不建议口腔测温）3.幼儿常见传染病中，通过呼吸道传播的有（）A.手足口病B.水痘C.流行性腮腺炎D.细菌性痢疾答案：BC4.活动室安全隐患排查应重点关注（）A.桌椅边角是否尖锐B.电源插座高度C.玩具是否有小零件D.地面是否防滑答案：ABCD5.家园沟通的主要方式包括（）A.家长座谈会B.家园联系册C.微信沟通D.家长开放日答案：ABCD6.4-5岁幼儿心理发展特点包括（）A.爱模仿B.规则意识增强C.出现“第一反抗期”D.合作游戏增多答案：ABD（注：“第一反抗期”多在2-3岁）7.富含优质蛋白质的食物有（）A.鸡蛋B.牛奶C.大豆D.米饭答案：ABC8.餐具消毒的正确方法有（）A.煮沸15-30分钟B.蒸汽消毒10分钟C.含氯消毒液浸泡10分钟D.紫外线照射30分钟答案：AB9.幼儿常见意外事故类型包括（）A.烫伤B.跌伤C.误服药物D.触电答案：ABCD10.幼儿睡眠护理要点包括（）A.睡前避免剧烈运动B.检查口腔是否有食物残留C.纠正蒙头睡习惯D.每15-30分钟巡视一次答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿进餐时，保育员应提醒“吃快点，别磨蹭”。（）答案：×（应营造轻松进餐氛围，避免催促）2.婴幼儿前囟门闭合时间一般在1-1.5岁。（）答案：√3.幼儿鼻出血时，应仰头止血。（）答案：×（应身体前倾，按压鼻翼）4.配制消毒液时，应先加水后加消毒粉。（）答案：√5.幼儿午睡时，保育员可以在寝室织毛衣。（）答案：×（需保持专注，观察幼儿睡眠状态）6.预防佝偻病最有效的方法是补充维生素C。（）答案：×（应补充维生素D和晒太阳）7.幼儿穿脱衣物时，保育员应完全代劳。（）答案：×（应鼓励自主尝试，逐步培养生活能力）8.幼儿发生热性惊厥时，应强行按压肢体防止抽搐。（）答案：×（应保持侧卧位，避免受伤，勿强行按压）9.幼儿洗手时，流动水冲洗时间不少于10秒。（）答案：×（应不少于20秒，配合七步洗手法）10.幼儿出现“异食癖”（如吃墙皮）可能与缺铁有关。（）答案：√四、简答题（每题6分，共30分）1.简述婴幼儿发热时的护理要点。答案：①测量体温（腋温≥37.5℃为发热）；②体温＜38.5℃时，采用物理降温（温水擦浴、退热贴）；③体温≥38.5℃时，遵医嘱服用退烧药；④多补充水分（温水、淡盐水）；⑤减少衣物，保持室内通风（22-24℃）；⑥观察伴随症状（如咳嗽、呕吐），及时就医；⑦记录体温变化及用药情况。2.如何处理幼儿鼻出血？答案：①保持镇静，让幼儿身体前倾，头略低（勿仰头）；②用拇指和食指捏住鼻翼（软鼻部分），持续按压5-10分钟；③冷敷前额或后颈（促进血管收缩）；④若出血不止（超过15分钟）或频繁出血，立即送医；⑤止血后，避免用力揉鼻、挖鼻孔；⑥记录出血时间、量及诱因（如碰撞、干燥）。3.简述幼儿进餐环节的护理要点。答案：①餐前30分钟进行桌面消毒（250-500mg/L含氯消毒液）；②营造愉快氛围（不批评幼儿，不谈论不愉快话题）；③介绍食物名称及营养（如“胡萝卜富含维生素A，保护眼睛”）；④观察进食情况（饭量、咀嚼能力、是否挑食）；⑤提醒正确姿势（身体坐直，不撒饭粒）；⑥饭后用温水漱口，30分钟内不剧烈运动；⑦特殊幼儿照顾（如过敏儿避开过敏原，饭量小的幼儿少量多次添加）。4.列举婴幼儿意外伤害的预防原则。答案：①环境安全（消除尖锐边角、固定家具、电源加保护盖）；②物品安全（玩具无小零件、药品锁入柜中）；③教育引导（通过游戏、儿歌教授“不攀爬窗台”“不玩插座”等安全知识）；④强化看护（活动时视线不离开幼儿，重点关注好动儿）；⑤制定预案（如火灾逃生路线、急救箱位置）；⑥家园共育（告知家长家庭安全隐患，如热水瓶放置位置）。5.简述家园共育的主要内容。答案：①幼儿发展情况沟通（如饮食、睡眠、行为习惯）；②教育目标一致（如培养自理能力、纠正挑食）；③育儿知识分享（如辅食添加、疾病预防）；④活动协同参与（如亲子运动会、家长助教）；⑤特殊问题合作（如幼儿情绪障碍、过敏护理）；⑥反馈与改进（收集家长建议，优化保育工作）。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：午餐时，4岁幼儿朵朵突然被鱼刺卡喉，哭闹不止，保育员应如何处理？答案：处理步骤：①立即停止进食，安抚朵朵情绪（“朵朵别怕，阿姨帮你”）；②检查口腔（用压舌板或筷子轻压舌头，观察鱼刺位置）；③若鱼刺可见且位置较浅（如扁桃体附近），用镊子小心夹出；④若鱼刺位置深（如喉咙深部）或无法看见，禁止用饭团、馒头硬咽（可能划伤食道）；⑤立即送医（就近医院耳鼻喉科）；⑥途中保持安静，避免哭闹加重卡顿；⑦事后记录事件经过（时间、鱼刺大小、处理措施），并告知家长；⑧向其他幼儿开展“吃鱼时要慢慢嚼”的安全教育。案例2：午睡时，3岁幼儿明明突然惊醒，大哭说“床底有怪兽”，保育员应如何应对？答案：应对措施：①及时安抚（轻拍背部，轻声说“明明不怕，阿姨陪着你”）；②检查床底（用手电筒查看，确认无异物），告诉明明“你看，床底只有小鞋子，没有怪兽”；③引导明明表达恐惧（“是不是刚才做噩梦了？可以和阿姨说说吗？”）；④