26版南方新视野 金榜学案 物理 九年级下册 配粤教沪科版 课件 专题一　声现象

专题知识充电站专题一声现象核心知识概览知识理解知识应用声音产生由声源_________产生

防止产生噪声的防治传播需要_________(固体、液体、气体)

阻断传播、防止进入人耳声速与介质的种类等有关应用声波能传播_________

汽车倒车雷达、海洋声呐测距、B超诊断、工业超声探伤声波能发生反射现象声波能传播_________

超声清洗、超声手术(碎石)振动介质信息能量知识理解知识应用声音特性音调:声源振动频率越大,音调_________

乐器制作响度:声源振幅越大,响度_________音色:发声体的材料、结构不同,音色__________越高越大

不同

基础过关小练1.(2024秋·佛山质检)广东省内的珠肇高铁途经江门时,其中有一路段离巴金笔下的“小鸟天堂”800米左右,为了减少列车经过时的噪音对小鸟的干扰,工程师们设计了全封闭声屏障,如图所示。这在噪声控制中属于()A.在产生处减弱噪声

B.在传播过程中减弱噪声C.在接收处减弱噪声

D.以上三种方式都用到了B2.如图所示是科技爱好者用自己发明的声波灭火器灭火的情景。打开声波灭火器,声波灭火器通过发出30~60Hz的低频声波,在短短数秒之内就能扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是()A.低频声波的传播不需要介质

B.低频声波不是由物体振动产生的C.人耳不能听见声波灭火器发出的低频声波

D.低频声波能灭火,说明低频声波可以传递能量D3.2024年11月7日是“立冬”节气。进入冬天后的下雪天我们都有这样的感受:一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂,究其原因,你认为用我们已学的物理知识可以正确解释的是()A.可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小

B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢C4.2025年5月25日,全国科技活动周正式启动,某学校开展了人工智能进校园活动。如图所示,同学们与智能机器人交流互动时,机器人的声音()A.不能传递信息

B.在气体中传播得最快C.音调的高低与振幅有关

D.不能在真空中传播D5.(2024·北京中考)北京的鸽哨制作精致,图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当鸽子携带鸽哨飞行时,哨声既有高音、也有低音,主要是因为各筒的长短会影响发出声音的()A.音调B.音色C.响度D.传播速度A6.(2024·德州中考)如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是()A.语音助手发出的声音不是振动产生的B.减小声音音量实质是降低音调C.人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据是声音的音色D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量C7.(2024·武汉中考)下列关于声现象的说法正确的是()A8.如图所示,小明将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,发现___________________(选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”)闹铃声音,由此现象___________(选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论;小明若想让听到的铃声逐渐变大,他接下来的操作是___________________。

还能听到微弱的不可以往广口瓶内充气【解析】用抽气筒不停地向外抽气,即使经过较长的时间,空气也无法完全抽干净,因此可发现还能听到微弱的闹铃声音,由此现象不可以直接得出真空不能传声的结论,而是在这个实验现象的基础上可以推理得出真空不能传声。小明若想让听到的铃声逐渐变大,只需要让瓶内空气变多,因此他接下来的操作是往广口瓶内充气。9.(2024秋·上海期中)学校正在开运动会。裁判员正拿着扩音器指挥现场,裁判员的声音通过扩音后的声波波形图是图中的_______;在图甲、乙、丙中,响度相同的是_______________图,音调相同的是___________两图。

甲甲、乙、丙甲、乙10.(2024·河南中考)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体_________产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象:________________________________。

振动正在发声的音叉可以激起水花11.(2024·泸州中考)2024年4月10日,雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射到接收到回声所用的时间为4s,若声音在海水中的传播速度为1500m/s,该处