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文档简介
期末押题重难点检测卷(培优卷)考查范围:七上全部内容注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共23题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置选择题(10小题,每小题2分,共20分)1.(24-25七年级上·福建厦门·期中)的倒数是(
)A. B. C. D.4【答案】B【分析】此题主要考查了倒数的定义,关键是求一个数的倒数的方法,乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,0没有倒数.根据倒数的意义求解即可.【详解】解:的倒数是,故选:B.2.(24-25七年级上·广东深圳·期中)据广东省文化和旅游厅初步测算,2024年10月1日至7日国庆假期,全省累计接待游客5848.1万人次,其中深圳共接待游客万人次,数据万用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:数据万用科学记数法表示为.故选:C.3.(24-25七年级上·广东汕头·阶段练习)下列运算正确的是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】本题考查了添括号,去括号,根据括号和去括号法则逐项分析即可得出答案【详解】解:A.,故此选项不符合题意B.,故此选项不符合题意C.,故此选项符合题意;D.,故此选项不符合题意.故选:C4.(24-25七年级上·陕西西安·期中)下列图形经过折叠能围成棱柱的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查棱柱的展开图,解题的关键是掌握棱柱的定义和展开图的形状.利用空间想象能力判断图形是否可以折成棱柱即可.【详解】解:A、经过折叠能围成棱柱的是圆柱;不符合题意;B、经过折叠不能围成棱柱,不符合题意;C、经过折叠能围成圆锥;不符合题意;D、经过折叠能围成棱柱的是四棱柱,符合题意.故选:D.5.(24-25七年级上·陕西咸阳·期中)如图是一个放置在水平试验台上的锥形瓶,则它的俯视图为(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】本题考查简单组合体的三视图,俯视图是从物体的上方看得到的视图.找到从上方看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:该锥形瓶的俯视图的底层是:故选:C.6.(24-25七年级上·广东汕头·阶段练习)下面是小芳做的一道运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面:,阴影部分即为墨迹,那么被墨水遮住的一项应是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则和合并同类项的方法是解答本题的关键.先计算,然后对比题干中的式子,即可得到被墨水遮住的一项.【详解】解:∴被墨水遮住的一项应是,故选:A.7.(云南省昆明八校联考2024-2025学年上学期期中考试七年级数学试卷)如图所示,用火柴棍拼成一排由正方形组成的图形,第①个图形用了4根火柴棍,第②个图形用了7根火柴棍,第③个图形用了根火柴棍……,以此类推,第个图形应该用了(
)根火柴棍A. B. C. D.【答案】A【分析】本题主要考查了图形的规律性问题,解题的关键在于能够找出其中隐藏的内在规律并熟练求解.根据第①个图形用了根火柴棍,第②个图形用了根火柴棍,第③个图形用了根火柴棍,以此类推找出规律即可.【详解】由题意可知,第①个图形用了根火柴棍,第②个图形用了根火柴棍,第③个图形用了根火柴棍,第个图形应该用了根火柴棍,故选:A.8.(24-25七年级上·四川眉山·期中)如图,两平行线间有一个三角形和一个平行四边形,它们的底分别为a和b.当(
)时,三角形的面积大于平行四边形的面积.A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查的是三角形和平行四边形的面积公式,平行线间的距离,是解答此题的关键.根据三角形的面积底高,平行四边形的面积底高,解答此题即可.【详解】解:设两平行线间的距离为,∵三角形的面积大于平行四边形的面积∴,∴,当时,三角形的面积大于平行四边形的面积.故选:D.9.(24-25七年级上·河北石家庄·期中)有两根木条,一根长为,另一根长为,在它们的中点处各有一个小圆孔、(圆孔直径忽略不计,、抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离是(
)A. B.C.或 D.以上都不对【答案】C【分析】此题考查了两点之间的距离问题,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.分两种情况画出图形求解即可.【详解】解:(1)当A、C(或B、D)重合,且剩余两端点在重合点同侧时,(厘米);(2)当B、C(或A、C)重合,且剩余两端点在重合点两侧时,(厘米).所以两根木条的小圆孔之间的距离是或.故选:C.10.(23-24七年级上·广东江门·期中)如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【分析】本题考查了角平分线的性质和平行线的性质,二者有机结合,难度较大,需要作出辅助线,对能力要求较高.根据角平分线的性质和平行线的性质解答.延长,交于I,构造出直角三角形,利用直角三角形两锐角互余解答.【详解】解:,交于I.∵,∴,,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴①正确;②2正确,∵平分,∴,∵,∴,∴,可见,的值未必为,未必为,只要和为即可,∴③平分,④平分不一定正确.故选:B.二、填空题(5小题,每小题2分,共10分)11.(24-25七年级上·吉林长春·期中)对于任意有理数a、b,规定,那么.【答案】5【分析】本题主要考查新定义下含乘方的有理数混合运算.根据给定的运算法则变换,结合有理数的运算法则计算即可.【详解】解:∵,∴.故答案为:5.12.(24-25七年级上·辽宁沈阳·阶段练习)若,,则的值为.【答案】10【分析】本题考查代数式求值,利用整体代入法进行计算即可.【详解】解:∵,,∴.故答案为:.13.(24-25七年级上·黑龙江绥化·期中)电影院在小明家的南偏东方向600米处,那么小明家就在电影院偏方向600处.【答案】西北【分析】此题考查方向角.确定物体位置的两大要素是:方向与距离;根据方向的相对性可知:方向相对,角度不变,两个物体的距离不变,据此解答.【详解】解:电影院在小明家的南偏东方向600米处,那么小明家就在电影院西偏北方向600处.故答案为:西,北.14.(2024七年级上·全国·专题练习)如图,若是的平分线,则①;②;③;④.正确的是.(请填写序号)【答案】③④/④③【分析】本题主要考查角的比较与运算这一知识点,熟练掌握角平分线定义是解题关键.设,由是的平分线,可得,,故能判断出选项中各角大小关系.【详解】解:设,是的平分线,∴.故③④正确,①②错误,故答案为:③④.15.(23-24七年级上·湖北宜昌·期末)如图,点A,B,C是直线l上的三点,点P在直线l外,,垂足为A,,,,则点P到直线l的距离是.
【答案】4【分析】本题考查了点到直线的距离的定义.根据点到直线的距离的定义,直线外一点到直线的垂线段长度叫做点到直线的距离,判断是点P到直线l的距离即可.【详解】解:直线外一点到直线的垂线段长度叫做点到直线的距离,,垂足为A,,点P到直线l的距离是,故答案为:4.三、解答题(8小题,共70分)16.(24-25七年级上·黑龙江绥化·期中)计算下面各题,能简算的要简算.(1)(2)(3)【答案】(1)(2)36(3)【分析】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.(1)利用乘法运算律求解即可;(2)先将除法转化成乘法,然后按照乘法分配律计算;(3)变除法为乘法,再按照乘法运算法则求解即可.【详解】(1);(2);(3).17.(24-25七年级上·四川眉山·期中)先化简,再求值:,其中,.【答案】,10【分析】本题主要考查了整式化简求值,熟练掌握整式加减运算法则是解题关键.首先根据合并同类项运算法则进行化简,再将,代入求值即可.【详解】解:原式,将,代入,可得原式.18.(24-25七年级上·福建福州·阶段练习)如图,在平面上有四个点A,B,C,D,按要求完成下列问题:(1)画射线;(2)连接,与射线相交于点O.【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】本题考查了作图——射线,线段,熟练掌握射线,线段的定义是解题的关键.(1)根据射线定义画图即可;(2)根据题中要求画图即可.【详解】(1)解:如图所示,射线即为所求;(2)解:如图所示,线段和点O即为所求.19.(24-25七年级上·陕西咸阳·期中)如图,点、分别在AB、上,,,,试说明:.【答案】见解析【分析】本题考查平行线的性质与判定;根据平行线的性质得出,得出,根据平行线的判定得出即可得证.【详解】证明:∵,,,∴,∴,∴.20.(2024七年级上·全国·专题练习)如图,已知线段,点是的中点,点是的三等分点,且点在点的右边.在线段上是否存在一点,使得点是的中点,同时点也是的中点?若存在,请用圆规找出点E的位置,并说明理由;若不存在,请说明理由.【答案】存在,画图及理由见解析【分析】本题主要考查了线段的和差,线段中点、三等分点的计算,掌握线段和差的计算方法,数形结合分析是解题的关键.根据题意,以点为圆心,以长为半径画弧,交于点,即为所求作,如图,可得,根据中点的定义可得,由此线段和差的计算可得,,由此即可求解.【详解】解:存在,理由如下,以点为圆心,以长为半径画弧,交于点,即为所求作,如图,理由:∵,∴,∴,∴是的中点,∵点是AB的中点,∴,∴,∴,∴,∴是的中点.21.(24-25七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)窗户的形状如图所示(图中长度单位:米),其上部是半圆形,下部是边长相同的四个小正方形,整个窗户是铝合金窗框(包含内窗格、外窗框),内部全部安装玻璃,已知下部小正方形的边长是米,窗框的宽度、厚度不计.(1)求窗户的总面积;(2)计算窗户内外所有铝合金窗框的总长;(3)若窗户的玻璃每平方米100元,所有铝合金窗框平均每米50元,材料买好后交付工人制作费100元/个,当米时,求制作10个这种窗户成品需要总费用是多少元?(其中,取3)【答案】(1)平方米(2)米(3)6875元【分析】本题考查了列代数式表示实际问题,关键分清数量关系,抓住关键词语,正确的列出代数式,然后再代入求值即可.(1)根据题意可直接进行列式求解;(2)根据圆的周长公式及正方形的周长可求解;(3)由(1)(2)及题意可直接进行求解.【详解】(1)解:,该窗户的总面积为平方米;(2),答:窗户内外所有铝合金窗框的总长是米;.(3)当米时,(元)答:制作十个这种窗户成品需要总费用是6875元.22.(24-25七年级上·福建龙岩·期中)定义:若数轴上的点、分别表示数、,简记为、,则、两点之间的距离可表示为.理解:(1)数轴上表示数和5的两点之间的距离是_____(用含的代数式表示);(2)若,则的值为_____;(3)若,则的值为_____;(4)当代数式取到最小值时,相应的的取值范围是_____.应用:某环形道路上顺次排列有四家快递公司:A、B、C、D,它们分别有快递车16辆,8辆,4辆,12辆.为了使各快递公司的车辆数相同,允许一些快递公司向相邻公司调动若干辆车.请你设计3种不同的调动车辆方案,使得调动车辆的总数最少,并直接写出调动的最少车辆数.【答案】(1);(2)或1;(3)或3;(4);应用:方案见解析,12辆【分析】理解:(1)根据题意即可求解;(2)根据绝对值的意义即可求解;(3)分在的左侧、数在的右侧两种情况作图,根据作图解答即可求解;(4)由可得代数式表示x到1和的距离之和,据此即可求解;应用:根据题意画出图形,再根据图形即可求解;本题考查了数轴与绝对值,掌握绝对值的意义和性质是解题的关键.【详解】解:(1)由题意得,数轴上表示数x和5的两点之间的距离是,故答案为:;(2)解:或或.(3)在数轴上表示数到1和的距离之和等于8,如图所示:①当数在的左侧时,.②当数在的右侧时,.故答案为:或3;(4)代数式表示数到1和的距离之和,当在和1之间,即时,最小,最小值为,故答案为:.应用:根据题意,提供5种不同的调动车辆的方案,图表语言表述如下:由图可知,调动的最少车辆数为:辆.23.(23-24七年级上·广东珠海·期末)综合与实践台灯作为一种照明工具,适合于书桌、床头等需要局部照明的地方,它能够集中光线,使得周围环境适合于阅读、学习或工作,对于保护眼睛健康也具有重要意义.如图1是一盖可折叠台灯.图2、图3是其平面示意图,底座MN位于水平位置,支架、为固定支撑杆,支架可绕点旋转,从而调节灯光照射方向.已知灯体顶角,的平分线始终与垂直.(1
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