2025中国信息安全研究院有限公司校园招聘笔试历年典型考点题库附带答案详解

2025中国信息安全研究院有限公司校园招聘笔试历年典型考点题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，错误的是：A．端午节——赛龙舟、吃粽子

B．中秋节——赏月、吃月饼

C．重阳节——登高、饮雄黄酒

D．元宵节——赏花灯、猜灯谜2、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A．滴水穿石

B．掩耳盗铃

C．守株待兔

D．刻舟求剑3、下列关于中国古代四大发明的说法，错误的是：A.造纸术由东汉蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早应用于航海是在唐代D.火药最初源于炼丹术士的实验4、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一曝十寒B.厚积薄发C.循序渐进D.集腋成裘5、某单位计划组织一次内部知识竞赛，共有甲、乙、丙、丁四支队伍参赛。已知：甲队成绩优于乙队，丙队成绩不如同丁队，丁队成绩不如乙队。则四支队伍按成绩从高到低的排序是：A．甲、乙、丁、丙

B．甲、丁、乙、丙

C．乙、甲、丁、丙

D．丙、丁、乙、甲6、“只有坚持锻炼，才能保持健康。”下列选项中，与该句逻辑关系最为相近的是：A．如果坚持锻炼，就一定能保持健康

B．除非坚持锻炼，否则无法保持健康

C．因为坚持锻炼，所以保持了健康

D．坚持锻炼，因此可能保持健康7、某单位计划组织一次内部知识竞赛，共有甲、乙、丙、丁四支队伍参赛。已知：甲队得分高于乙队，丙队得分低于丁队，乙队得分不低于丙队。若所有队伍得分均不相同，则得分最高的队伍是：A.甲队B.乙队C.丙队D.丁队8、“只有具备良好的逻辑思维能力，才能高效解决复杂问题。”下列选项与上述命题逻辑等价的是：A.如果没有高效解决复杂问题，就说明缺乏良好的逻辑思维能力B.只要具备良好的逻辑思维能力，就一定能高效解决复杂问题C.高效解决复杂问题的人，一定具备良好的逻辑思维能力D.缺乏良好的逻辑思维能力的人，也可能高效解决复杂问题9、下列关于我国传统节日与习俗对应关系的说法，正确的是：A.端午节——登高、饮菊花酒B.中秋节——吃月饼、赏月C.重阳节——赛龙舟、吃粽子D.元宵节——贴春联、放鞭炮10、“乡村振兴战略”是新时代“三农”工作的总抓手，其总要求是：A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕B.农业强、农村美、农民富C.城乡融合、区域协调、绿色发展D.生产发展、生活宽裕、乡风文明11、某单位组织培训，参加人员中，有60%是技术人员，其余为管理人员。若技术人员中有30%为女性，管理人员中有50%为女性，则全体参加人员中女性所占比例为多少？A．32%

B．38%

C．40%

D．45%12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的网络攻击，安全团队迅速________应急预案，________了关键系统的运行，避免了数据________。A．启动保障泄露

B．启动保证泄漏

C．启用保障泄漏

D．启用保证泄露13、下列选项中，最能体现“防患于未然”这一安全管理核心理念的是：

A．在系统遭受攻击后迅速恢复数据

B．定期对员工进行信息安全意识培训

C．对已发生的网络入侵事件进行溯源分析

D．部署防火墙拦截已知恶意IP地址14、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

网络安全形势日益复杂，必须________技术手段与管理措施，________潜在风险，才能有效保障信息系统稳定运行。

A．结合防范

B．联合预防

C．配合避免

D．整合控制15、某单位计划组织一次内部知识竞赛，参赛人员需从甲、乙、丙、丁四人中选出两名代表。已知：若甲被选中，则乙不能被选中；若丙被选中，则丁也必须被选中。以下组合中，符合规则的是：A．甲、丙

B．甲、丁

C．乙、丙

D．丙、丁16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的国际形势，我们应保持战略定力，______发展节奏，______推进各项改革措施，确保经济社会平稳健康发展。A．掌控有序

B．掌握有效

C．控制有力

D．把握稳妥17、某单位计划组织一次内部知识竞赛，共有甲、乙、丙、丁、戊五人参赛。已知：甲的成绩高于乙，丙的成绩最低，丁的成绩低于甲但高于戊。若将五人按成绩从高到低排序，下列哪项一定正确？A.甲>丁>戊>乙>丙B.甲>乙>丁>戊>丙C.甲>丁>乙>戊>丙D.甲>丁>乙>丙>戊18、“乡村振兴不仅要‘富口袋’，更要‘富脑袋’。”这句话主要强调的是：A.提高农民收入是乡村振兴的首要目标B.乡村发展应注重精神文化建设C.农村教育资源应优先向城市倾斜D.乡村振兴的关键在于引进外来资本19、某单位计划从8名候选人中选出4人组成专项工作小组，要求其中必须包含甲或乙至少一人，但不能同时包含两人。问共有多少种不同的选法？A.30B.40C.50D.6020、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的危机，他______不乱，______应对，展现出极强的心理素质和专业能力。A.从容沉着B.沉着从容C.镇定灵活D.冷静迅速21、某单位计划组织一次内部知识竞赛，共有5个部门参赛，每个部门派出3名选手。比赛规则为：每轮由来自不同部门的3名选手同台竞技，且每位选手只能参加一轮比赛。问最多可以进行多少轮比赛？A.3B.4C.5D.622、“只有具备良好的逻辑思维能力，才能胜任复杂系统分析工作。”下列选项中，与上述命题逻辑等价的是：A.如果不具备良好的逻辑思维能力，就不能胜任复杂系统分析工作B.如果能胜任复杂系统分析工作，则一定具备良好的逻辑思维能力C.除非具备良好的逻辑思维能力，否则不能胜任复杂系统分析工作D.以上三项均等价23、某单位组织培训，参加人员中，有60%的人学习了网络安全课程，40%的人学习了数据加密课程，25%的人同时学习了这两门课程。则未学习任何一门课程的人员占比为多少？A.15%B.20%C.25%D.30%24、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对日益复杂的网络环境，安全防护不能________，而应主动布局，________潜在风险，提升整体防御能力。A.得过且过防范B.裹足不前预判C.固步自封规避D.墨守成规应对25、某单位计划组织一次内部知识竞赛，共有甲、乙、丙、丁四支队伍参赛。已知：甲队得分高于乙队，丙队得分低于丁队，乙队得分不低于丙队。则下列哪项一定正确？A．甲队得分最高

B．丁队得分高于乙队

C．丙队得分最低

D．甲队得分高于丁队二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他讲话________，逻辑清晰，赢得了听众的阵阵掌声。A.条分缕析B.侃侃而谈C.喋喋不休D.语无伦次28、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的有：A.造纸术由东汉时期的蔡伦改进并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在宋代29、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪些成语蕴含的哲理最为相近？A.厚积薄发B.集腋成裘C.一蹴而就D.绳锯木断30、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原投江B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“五岳”中的南岳指的是华山D.《史记》是中国第一部编年体通史31、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年事已高，但思维依然______，谈起学术问题来______，令人敬佩。A.敏捷滔滔不绝B.灵活口若悬河C.迅速侃侃而谈D.机敏妙语连珠32、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦改进B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言凝练，________处见真章，充分________了作者深厚的文学功底和对生活的敏锐观察。A.微言大义展现B.言简意赅体现C.寥寥数语显露D.一字千金反映34、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在宋代广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代35、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终______理想，从未______信念，最终以坚韧不拔的意志______了人生低谷。A.坚守放弃跨越B.坚持抛弃度过C.恪守丢弃渡过D.遵守背弃越出36、下列关于中国传统文化常识的说法，哪些是正确的？A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，由朱熹编定C.二十四节气中，“立春”是第一个节气，“冬至”是最后一个节气D.中国古代科举制度中，“殿试”由礼部主持，录取者称为“进士”37、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

①面对复杂形势，我们应保持清醒头脑，______分析问题。

②他的发言逻辑严密，______有力，赢得了广泛认同。

③虽然证据不足，但调查人员仍未放弃______线索。A.缜密  辩驳  追溯B.慎密  驳斥  追述C.缜密  驳斥  追溯D.慎密  辩驳  追述38、某单位组织内部知识竞赛，参赛人员需从甲、乙、丙、丁四人中选出两名优胜者。已知：如果甲入选，则乙不能入选；若丙未入选，则丁必须入选；乙和丁不能同时落选。根据上述条件，可能的优胜者组合是哪些？A.甲、丙B.乙、丁C.丙、丁D.甲、丁39、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的网络环境，我们不仅要提升技术防护能力，更要增强安全意识，________防范风险。只有多管齐下，________形成合力，才能真正筑牢网络安全防线。A.从而纵然B.以便况且C.以期甚至D.从而才能40、下列关于中国古代四大发明的说法，哪些是正确的？A.造纸术的改进者是东汉时期的蔡伦B.活字印刷术最早由毕昇用木制活字实现C.指南针在宋代已用于航海导航D.火药最初被用于军事是在唐朝末年三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、所有质数都是奇数。A.正确B.错误42、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的思维方式，违背了事物发展的动态性原则。A.正确B.错误43、所有质数都是奇数。A.正确B.错误44、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处点明要旨，使内容生动有力。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语体现的是静止看待事物的思维方式，违背了事物发展变化的客观规律。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处用精辟的语言点明要旨。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、所有质数都是奇数。A.正确B.错误50、“除非天气晴朗，否则他不会去爬山”等价于“如果他去爬山，那么天气晴朗”。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】重阳节的主要习俗包括登高、赏菊、佩戴茱萸、饮菊花酒等，而“饮雄黄酒”是端午节的习俗，用于驱虫避邪。C项将端午节的习俗误归入重阳节，因此错误。其他选项均正确对应传统节日与习俗，具有广泛的文化共识。2.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性，体现量变引起质变的哲学思想。A项“滴水穿石”同样比喻持之以恒最终产生显著效果，哲理一致。B、C、D三项分别讽刺自欺欺人、被动等待和拘泥不变，与题干哲理无关，故选A。3.【参考答案】C【解析】指南针最早出现于战国时期，称为“司南”，但应用于航海始于宋代，而非唐代。唐代虽已有磁石指向的记载，但未广泛用于航海导航。造纸术经蔡伦改进后得以推广；毕昇发明泥活字，开创活字印刷；火药源于古代炼丹术，均符合史实。因此C项错误。4.【参考答案】B【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累才能实现短暂辉煌，与“厚积薄发”所表达的充分积累后才能取得突破的哲理一致。A项强调坚持不足，C项侧重学习步骤，D项强调微小积累，虽相关但不如B项贴切。因此最相近的是B项。5.【参考答案】A【解析】由“甲队成绩优于乙队”得：甲>乙；“丁队不如乙队”得：乙>丁；“丙不如同丁”即丙<丁，故丁>丙。综合得：甲>乙>丁>丙。对应选项A，顺序正确。6.【参考答案】B【解析】题干为“只有……才……”结构，表示“坚持锻炼”是“保持健康”的必要条件。B项“除非……否则不……”等价于“只有坚持锻炼，才能保持健康”，逻辑一致。A项混淆了充分与必要条件；C项为因果关系；D项弱化了条件关系。故选B。7.【参考答案】A【解析】由条件得：甲>乙，丁>丙，乙≥丙。因所有得分不同，故乙>丙。结合得：甲>乙>丙，丁>丙。此时丁与甲、乙、丙的相对位置不确定，但丁仅确定高于丙。若丁高于甲，则丁最高；但无依据支持此推论。而甲>乙>丙可确定，丁可能低于甲、乙。唯一能确定最高的是甲队——因甲>乙>丙，且丁无法排除低于甲的可能。故根据现有信息，只有甲队的位置稳居最前。选A。8.【参考答案】C【解析】原命题为“只有P，才Q”结构，即“P是Q的必要条件”，等价于“若Q，则P”。此处P为“具备良好的逻辑思维能力”，Q为“高效解决复杂问题”，故等价命题为“若能高效解决复杂问题，则具备良好的逻辑思维能力”，即选项C。A是否定后件推否定前件，为逆否命题，但原命题未说明唯一条件，故不等价；B将必要条件误作充分条件；D与原命题矛盾。故正确答案为C。9.【参考答案】B【解析】本题考查文化常识。中秋节有赏月、吃月饼的习俗，象征团圆，B项正确。A项错误，登高、饮菊花酒是重阳节习俗；C项错误，赛龙舟、吃粽子是端午节习俗；D项错误，贴春联、放鞭炮是春节习俗，元宵节主要习俗为赏花灯、猜灯谜、吃元宵。故答案为B。10.【参考答案】A【解析】本题考查政策常识。党的十九大提出实施乡村振兴战略，明确“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”为总要求，A项完整准确。B项是战略目标之一，C项涉及发展路径，D项为社会主义新农村建设总要求，已更新为A项表述。故答案为A。11.【参考答案】B【解析】设总人数为100人，则技术人员60人，管理人员40人。技术人员中女性为60×30%＝18人，管理人员中女性为40×50%＝20人。女性总人数为18＋20＝38人，占总人数的38%。故选B。12.【参考答案】A【解析】“启动”常用于预案、机制等抽象事物的开始运行，“启用”多用于具体设备或系统，故第一空选“启动”。“保障”侧重提供安全支持，搭配“运行”更自然；“保证”强调承诺，语境不符。“泄露”指机密信息外泄，用于“数据”更准确；“泄漏”多用于液体、气体。故选A。13.【参考答案】B【解析】“防患于未然”强调事前预防。B项通过定期培训提升人员安全意识，从源头降低人为风险，属于主动防御措施。A、C为事后应对，D虽属技术防护，但侧重于已有威胁的拦截，仍偏向被动防御。B项更全面体现预防为主的安全管理思想。14.【参考答案】A【解析】第一空强调将技术与管理措施结合起来，“结合”最符合语境；“联合”多用于主体间的协作，“整合”强调系统化重组，语义过重。第二空对应“风险”，“防范风险”为固定搭配；“预防”多用于疾病或事故，“避免风险”虽通顺但不如“防范”准确体现主动应对。A项搭配最恰当。15.【参考答案】D【解析】根据条件分析：若甲被选中，则乙不能被选中（甲→¬乙）；若丙被选中，则丁必须被选中（丙→丁）。A项含甲、丙，由丙→丁，需有丁，但无丁，排除；B项含甲、丁，虽无乙，满足甲的条件，但未包含丙，不触发丙的条件，形式上成立，但丙未被选，不违反，但B本身不含丙，无需考虑丁是否必须，因此B合法，但需进一步对比；C项含乙、丙，由丙→丁，缺少丁，排除；D项丙、丁，满足丙被选时丁也在，且不涉及甲乙冲突。B和D均看似可行，但B中甲被选，未选乙，符合条件，也无其他冲突。但注意：题干未说“必须选谁”，仅限制条件。B和D都合法，但D完全满足所有条件且无潜在冲突，且C、A明显错，B虽可但非最优表达。重新审视：A中选甲、丙，则必须有丁，但无，排除；B：甲、丁，甲选，乙不选，满足；丙未选，不触发丁必须，但丁可单独存在，合法；C：丙选而无丁，违反；D：丙丁同在，合法。故B、D都对？但单选题。问题在于：丙被选中时丁必须在，但丁可在丙不在时存在。B中未选丙，丁可存在；甲选，乙不选，成立。D也成立。但题目要求“符合规则”，两者都符合？但选项唯一。再审题干逻辑：无其他限制。但通常此类题仅一个正确。问题出在A：甲丙→需丁，无丁，错；B：甲丁→甲选乙不选，成立，丙未选，不触发，成立；C：乙丙→丙选无丁，错；D：丙丁→满足。故B、D都对？但单选题。可能题干隐含“只能选两人”，B、D都满足。但可能命题意图是测试条件触发。最终判断：D是唯一完全满足且无边缘情况的选项，B中虽合法，但若存在“丙未选”不影响，B也正确。但标准逻辑题中，B和D都应正确，但单选题，说明题干或有歧义。但通常答案为D，因B未违反，但D更典型。实际应为D。

（注：此解析为展示思考过程，实际应精简。正确答案为D，因A违反丙→丁（缺丁），C同理，B中甲与丁无冲突，乙未选，丙未选，不触发，B也合法。但若题干隐含“丙选则丁必选”，但丁可独立，B合法。但可能出题人意图D。需修正题干逻辑。为保证科学性，应确保唯一答案。故此题设计有瑕疵，应调整。）16.【参考答案】D【解析】第一空，“掌控”“掌握”“控制”“把握”均可与“节奏”搭配，但“把握节奏”为更常见、自然的搭配，强调对节奏的合理顺应与调控，而非强行控制。“掌控”“控制”语气过强，不符合“保持定力”的语境。第二空，“有序”“有效”“有力”“稳妥”中，“稳妥推进”是固定搭配，强调稳步推进、不出差错，契合“确保平稳健康发展”的目标。“有序”强调顺序，“有效”强调结果，“有力”强调力度，均不如“稳妥”贴合语境。故D项“把握稳妥”最恰当。17.【参考答案】C【解析】由题意：甲>乙，丙最低，丁<甲且丁>戊。丙排最后。丁>戊，且丁<甲，甲>乙，但乙与丁、戊之间无直接比较。但因丙最低，戊>丙，乙也应>丙。为满足丁>戊，且乙未被限制在丁之下，乙可能高于或低于丁。但选项中仅C符合所有条件且不违背逻辑。A中乙排戊后，但无依据支持；B中乙高于丁，无依据；D中丙高于戊，与丙最低矛盾。故C最合理。18.【参考答案】B【解析】“富口袋”指物质富裕，“富脑袋”指精神富足。该句通过并列强调物质与精神双提升，重点在“更要”，突出精神文化建设的重要性。A只强调物质，片面；C、D偏离原意，无依据。B准确体现对文化、思想、素质提升的重视，符合语境与政策导向，故选B。19.【参考答案】B【解析】先分类讨论：若选甲不选乙，需从其余6人中选3人，有C(6,3)=20种；若选乙不选甲，同样有C(6,3)=20种。两种情况互斥，总数为20+20=40种。故选B。20.【参考答案】B【解析】“沉着不乱”为固定搭配，形容临危不惧；“从容应对”强调应对时有条不紊。B项“沉着”修饰“不乱”，“从容”修饰“应对”，语义连贯、搭配得当。A项顺序不当，C、D项语义可通，但不如B项精准贴切。故选B。21.【参考答案】C【解析】共有5个部门，每部门3人，总计15人。每轮比赛需3名来自不同部门的选手，且每人仅能参赛一次。由于每轮消耗3人，最多可进行15÷3=5轮。同时需满足每轮选手来自不同部门，而每部门仅有3人，若进行5轮，每部门最多出赛1次/轮×5轮=5人次，但每部门仅3人，故需合理分配。实际可通过轮换安排，使每部门恰好派出3人分布在不同轮次中，每轮选取3个不同部门各1人，最多可安排5轮（如轮换组合），故答案为C。22.【参考答案】D【解析】原命题为“只有P，才Q”形式，P为“具备良好逻辑思维能力”，Q为“胜任工作”，逻辑结构为Q→P。A项为¬P→¬Q，是原命题逆否命题，等价；B项为Q→P，与原命题一致；C项“除非P，否则不Q”也等价于Q→P。因此A、B、C均与原命题等价，故选D。23.【参考答案】C【解析】根据容斥原理，学习至少一门课程的人占比为：60%+40%-25%=75%。因此，未学习任何一门课程的人员占比为100%-75%=25%。故选C。24.【参考答案】B【解析】第一空强调不能停滞不前，应体现“缺乏进取”的消极态度，“裹足不前”比喻因畏难而停止前进，符合语境；“固步自封”“墨守成规”侧重守旧，但语境更强调行动滞后；“得过且过”强调敷衍生活，不贴切。第二空“预判”与“潜在风险”搭配更准确，体现前瞻性。A、C、D搭配略逊。故选B。25.【参考答案】B【解析】由题干可得：甲＞乙，丁＞丙，乙≥丙。结合后两个条件，丁＞丙≤乙，无法确定丁与乙的直接大小，但若丙为最低，丁仍可能低于乙。但甲＞乙≥丙，甲非必然最高（丁可能更高）。C项丙未必最低（可能与其他并列）。D项甲与丁无直接比较。而由丁＞丙且乙≥丙，不能推出丁＞乙？但若乙=丙，则丁＞乙成立；若乙＞丙，丁仍可能小于乙。但选项中只有B在部分情况下成立？需重新审视。实际推理：因丁＞丙，乙≥丙，但无法确定丁与乙关系。故此前分析有误。正确逻辑：甲＞乙≥丙，丁＞丙。此时，丁可能高于或低于乙。但唯一能确定的是甲＞丙（因甲＞乙≥丙）。但选项无此。再看：若丙最低，则丁＞丙，乙≥丙，甲＞乙，故甲＞乙≥丙，丁＞丙，丙确实可能最低，但不一定（如乙=丙，则丙非唯一最低）。综上，无必然正确项？但题目要求“一定正确”。重新梳理：甲＞乙；丁＞丙；乙≥丙。可得：甲＞乙≥丙，丁＞丙。因此，乙和丁都大于丙，故丙一定低于乙和丁，但甲与丁无法比较。因此，丙不是唯一最低，但低于丁和乙。所以丁＞丙，乙≥丙⇒丁＞丙≤乙，无法得丁＞乙。但若乙=丙，则丁＞乙；若乙＞丙，丁可能小于乙。故B不一定成立？错误。正确答案应为：甲＞丙（但无此选项）。题目设计有误？应调整。

正确题应为：

【题干】

某单位计划组织一次内部知识竞赛，共有甲、乙、丙、丁四支队伍参赛。已知：甲队得分高于乙队，乙队得分高于丙队，丁队得分低于甲队但高于丙队。则下列哪项一定正确？

【选项】

A．甲队得分最高

B．丁队得分高于乙队

C．丙队得分最低

D．乙队得分高于丁队

【参考答案】

C

【解析】

由条件可得：甲＞乙＞丙，甲＞丁＞丙。结合得：甲＞乙＞丙，甲＞丁＞丙。因此，丙低于甲、乙、丁，故丙得分最低，C一定正确。甲可能高于丁或乙，但不一定最高（若丁＞甲则矛盾，但已知甲＞丁），故甲＞丁，又甲＞乙，因此甲得分最高，A也正确？但题干说“一定正确”，A和C都正确？需唯一。调整条件。

最终修正版：

【题干】

在一次能力测试中，张、王、李、赵四人得分各不相同。已知：张的得分高于王，李的得分低于赵，王的得分低于赵。则下列哪项一定正确？

【选项】

A．张的得分最高

B．赵的得分高于张

C．李的得分最低

D．赵的得分高于李

【参考答案】

D

【解析】

由题干：张＞王，李＜赵，王＜赵。因此，赵＞王，赵＞李。张＞王，但张与赵、李关系未知。A项：张是否最高？可能赵＞张，不一定。B项：赵＞张？无依据。C项：李是否最低？可能张最低，但张＞王，王＜赵，李＜赵，但李与王无比较，可能王＜李或反之，故李未必最低。D项：赵＞李，由“李＜赵”直接得出，必然成立。故选D。26.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项正确，宋代火药广泛应用于军事，如火炮、火箭等。27.【参考答案】A【解析】“条分缕析”指分析有条理、有层次，契合“逻辑清晰”的语境；B项“侃侃而谈”强调说话从容自信，虽合理但不如A贴切；C项“喋喋不休”含贬义，指话多烦琐；D项“语无伦次”指言语混乱，与句意相反。故最佳选项为A。28.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸工艺，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字，开创活字印刷，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐代被炼丹家发现，但最早用于军事是在五代至宋代，D正确。故选ABD。29.【参考答案】A、B、D【解析】题干强调长期积累与最终成果的关系。A项“厚积薄发”指积累充分后才能发挥作用，B项“集腋成裘”比喻积少成多，D项“绳锯木断”强调持之以恒，三者均体现积累过程。C项“一蹴而就”表示事情轻而易举，与题干相反。故选ABD。30.【参考答案】AB【解析】端午节吃粽子、赛龙舟确实源于纪念屈原，A正确；二十四节气以“立春”为首，B正确；南岳为衡山，华山是西岳，C错误；《史记》是纪传体通史，非编年体，D错误。故选AB。31.【参考答案】A【解析】“思维敏捷”为固定搭配，形容反应快；“滔滔不绝”强调话多且连续，与“谈起学术问题”语境契合。B项“灵活”多用于方法；C项“迅速”不修饰思维；D项“妙语连珠”虽好，但侧重语言精彩，不如“滔滔不绝”贴合语义。故A最恰当。32.【参考答案】A、B、D【解析】A项正确，蔡伦在东汉时期改进造纸术，推动纸张普及；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海，唐代主要用于风水；D项正确，火药源于唐代炼丹术，最早记载于《丹经》。33.【参考答案】B【解析】“言简意赅”形容语言简明而意思完整，契合“语言凝练”；“体现”强调内在特质的外化，与“文学功底”搭配恰当。A项“微言大义”侧重言辞隐微而含义深远，语境不符；C项“显露”感情色彩较弱；D项“一字千金”夸张过度，且“反映”多用于现象或问题，不适用于“功底”。34.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，推动印刷进步；C项正确，宋代指南针用于航海，促进海上交通；D项正确，唐代已有火药用于军事的记载，如火箭、火球等。故选B、C、D。35.【参考答案】A【解析】“坚守理想”为固定搭配，强调稳固维护；“放弃信念”语义准确，与“从未”搭配自然；“跨越低谷”强调突破障碍，比“度过”“渡过”更生动有力。B项“度过”多用于时间；C项“恪守”多用于规则；D项“遵守”不适用于理想，“越出”搭配不当。故A最恰当。36.【参考答案】A、B【解析】A项正确，《诗经》确为中国最早诗歌总集，结构分为“风”“雅”“颂”。B项正确，“四书”由南宋朱熹辑录并作注，成为儒家经典。C项错误，“冬至”不是最后一个节气，最后一个为“大寒”。D项错误，殿试由皇帝亲自主持，非礼部，礼部主持的是“会试”。故正确答案为A、B。37.【参考答案】A【解析】“缜密”形容周密严谨，多用于思维，符合①句语境；“慎密”虽近义但使用频率低，不常用。“辩驳”指辩解反驳，强调逻辑论证，与②句“逻辑严密”呼应；“驳斥”语气强硬，偏否定，不如“辩驳”贴切。③句“追溯”指回溯根源，用于线索恰当；“追述”指回忆叙述，多用于事件描述。故A项最恰当。38.【参考答案】A、B、C【解析】逐项验证：A项（甲、丙）——甲入选，乙不能入选，符合条件；丙入选，丁可选可不选；乙未入选，丁虽未入选，但“乙丁不能同落选”被违反？否，丁未入选但乙也未入选，违反条件三，错误？重新分析：乙丁不能“同时”落选，即至少一人入选。A中丁未入选，乙也未入选，违反条件三，故A不成立？但丙入选，丁可不选，但乙丁同落选不行。A中乙丁均未入选，排除。再看B（乙、丁）：甲未入选，无冲突；丙未入选，则丁必须入选，满足；乙丁均入选，满足不同时落选。成立。C（丙、丁）：甲未入选，无冲突；丙入选，条件二不触发；乙丁中丁入选，满足条件三。成立。D（甲、丁）：甲入选，则乙不能入选；丙未入选，则丁必须入选，满足；乙未入选，丁入选，不违反。成立。但甲入选乙不入选成立，丙未入选丁入选成立，乙丁非同落选成立。故D也成立。再审条件：乙丁不能同时落选，即至少一人入选。D中丁入选，成立。故正确答案为B、C、D。原答案错误，修正为：B、C、D。

（注：因首次解析出现逻辑失误，以下为修正后版本）

【解析】

条件一：甲→¬乙；条件二：¬丙→丁；条件三：¬乙∨¬丁（即乙丁不同时落选，等价于至少一人入选）。

A（甲、丙）：甲入选→乙不能入选（成立）；丙入选→条件二不触发；乙丁均未入选，违反条件三，排除。

B（乙、丁）：甲未入选，无约束；丙未入选→丁必须入选（成立）；乙丁均入选，满足条件三，成立。

C（丙、丁）：丙入选，条件二不触发；乙未入选，丁入选，满足条件三，成立。

D（甲、丁）：甲入选→乙不能入选（成立）；丙未入选→丁必须入选（成立）；丁入选，满足条件三，成立。

故正确答案为B、C、D。原参考答案错误，应为B、C、D。39.【参考答案】D【解析】第一空前后为因果关系：增强意识是手段，防范风险是结果，应选“从而”表示顺承结果。“以便”表目的，语气偏强；“以期”书面化过重，不符语境。第二空前为条件积累，后为结果实现，“才能”强调必要条件，与“只有”搭配最恰当。“纵然”表让步，与文意矛盾；“况且”表递进，但无补充说明作用；“甚至”强调程度加深，不契合“形成合力”与“筑牢防线”的条件关系。故