2025云南大理州教育体育系统校园招聘工作人员176人笔试参考题库附带答案详解(3卷)

2025云南大理州教育体育系统校园招聘工作人员176人笔试参考题库附带答案详解(3卷)一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的推理类型是：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．直接推理2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

他的发言逻辑严密，语言简洁，令人________；而某些人空谈连篇，却难以让人________其真正意图。A．信服领会

B．佩服理解

C．折服明白

D．赞同分析3、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”所蕴含哲理的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．治标不治本，问题反复出现

C．从根本上解决问题，杜绝后患

D．采取紧急措施缓解当前困境4、有五个人排成一列，已知：甲不在第一位，乙在丙前面，丁紧挨着戊，且丁不在最后。由此可以推出：A．丙在第二位

B．乙在第一位

C．丁在第三位

D．戊不在最后一位5、下列选项中，最能体现“因地制宜”这一哲学思想的是：A．亡羊补牢，犹未为晚

B．城门失火，殃及池鱼

C．量体裁衣，对症下药

D．绳锯木断，水滴石穿6、有五个连续自然数，它们的和为125，则其中最小的一个数是：A．21

B．23

C．25

D．277、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，修建更多排水管道

B．学生考试成绩不理想，增加课外补习时间

C．企业效益下滑，临时裁员以降低成本

D．环境污染严重，关停高污染源头企业8、某单位组织职工参加培训，若每辆车坐30人，则多出15人；若每辆车坐35人，则恰好坐满。则该单位参加培训的职工共有多少人？A．105

B．120

C．135

D．1509、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加红绿灯数量B.治理环境污染，关停污染源头企业C.学生成绩下滑，加强课后补习频率D.家庭矛盾频发，频繁邀请亲友调解10、有三个人甲、乙、丙，已知：甲说乙在说谎，乙说丙在说谎，丙说甲和乙都在说谎。若三人中只有一人说真话，则说真话的是：A.甲B.乙C.丙D.无法判断11、某市计划在五年内将城区绿化覆盖率从35%提升至45%，若每年以相同的增长幅度推进，则每年绿化覆盖率需提高多少个百分点？A.1.5B.2.0C.2.5D.3.012、“并非所有勤奋学习的人都能取得优异成绩”这一判断等值于：A.所有勤奋学习的人成绩都不优异B.有些勤奋学习的人成绩不优异C.所有成绩优异的人都不勤奋D.有些成绩不优异的人很勤奋13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加交警指挥频率B.治理污染，关停造成主要污染源的工厂C.学生成绩下滑，加强课后补习强度D.家庭矛盾频发，邀请亲友频繁调解14、有三个人甲、乙、丙，已知：甲比乙高，丙不是最高的，但比甲重。由此可以推出：A.甲是最高的B.乙是最矮的C.丙比乙高D.乙比甲轻15、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.治病时只缓解发烧症状B.防止森林火灾需设立隔离带C.解决交通拥堵应优化城市路网结构D.用风扇降低室内温度16、有三个人甲、乙、丙，已知：甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”三人中只有一人说了真话，据此可推断谁说的是真话？A.甲B.乙C.丙D.无法判断17、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A．治理城市拥堵，增加红绿灯时长

B．学生迟到频繁，加强考勤登记

C．电脑运行缓慢，定期清理垃圾文件

D．企业利润下滑，从根本上改革管理模式18、有甲、乙、丙、丁四人，甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”丁说：“丙在说谎。”已知只有一人说了真话，那么说真话的人是谁？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁19、下列关于中国传统文化的说法，正确的一项是：A.《史记》是中国第一部编年体通史B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.端午节最初是为了纪念孔子而设立的D.唐朝时设立的科举制度以八股文为主要考试形式20、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙有时说真话有时说假话，丙只说假话。三人分别说：“书在柜子里。”“书不在柜子里。”“丙说的是真话。”根据以上信息，判断书是否在柜子里？A.在柜子里B.不在柜子里C.无法判断D.书不存在21、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥疏导B.病人发烧时，用冰袋降温缓解症状C.企业产品滞销，加大广告宣传力度D.环境污染严重，从源头整治排污企业22、有五人排成一列，已知：甲不在第一位，乙在丙之后，丁紧邻戊，戊不在最后。则下列哪项一定正确？A.丁在第三位B.乙在第四位C.丙不在第二位D.甲不在第五位23、某市计划在三年内将全市中小学的体育课时平均增加20%，若第一年已实现增加10%，第二年增加15%，为达成目标，第三年至少需再增加的百分比是：A.5%B.10%C.15%D.20%24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的疫情，医护人员_______，坚守一线；社会各界也纷纷_______，提供援助，展现了强大的凝聚力。A.挺身而出慷慨解囊B.奋不顾身各尽所能C.义不容辞鼎力相助D.责无旁贷雪中送炭25、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市交通拥堵，增加红绿灯时长

B．解决农田干旱问题，加大抽水灌溉频率

C．防控传染病传播，隔离传染源并切断传播途径

D．缓解学生课业负担，延长放学后的补习时间二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的内流河B.云南省地处我国西南边陲，与缅甸、老挝、越南接壤C.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布D.黄河最终注入黄海27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地走进教室，______地翻看教材，似乎在寻找什么重要资料。A.匆匆仔细B.悄悄随意C.镇定粗略D.兴奋快速28、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.京剧中的“生、旦、净、丑”四行当，“净”通常指女性角色29、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要发扬优点，改进缺点30、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦最早发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代开始用于航海D.火药最早见于唐代炼丹著作31、“有的A不是B，所有B都是C”，根据上述前提，下列结论可能成立的是：A.有的A不是CB.有的C不是AC.有的A是CD.所有A都是C32、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“五岳”中的南岳指的是云南的玉龙雪山C.《论语》是孔子亲自撰写的思想著作D.京剧起源于清代，融合了徽剧和汉剧元素33、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.由于采用了新技术，使产品的生产效率明显提高B.他不仅学习优秀，而且积极参与各类社团活动C.通过这次活动，让我们深刻认识到团队合作的重要性D.这本书的内容和插图都十分丰富，深受读者喜爱34、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中的“立春”是春季的第二个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫35、“只有坚持锻炼，才能保持健康。”下列选项中，与该命题逻辑关系一致的是：A.如果不坚持锻炼，那么不能保持健康B.保持健康的人一定坚持了锻炼C.只要保持锻炼，就一定能保持健康D.不能保持健康，说明没有坚持锻炼36、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦最早发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早记载于《本草纲目》37、“有些金属能导电，铜是金属，所以铜能导电”这一推理属于：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.直觉推理38、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初作为武器广泛应用于宋代战争39、“刻舟求剑”这一寓言故事体现的主要哲学道理是：A.事物是不断运动变化的B.不能用静止的观点看待问题C.实践是检验真理的唯一标准D.要坚持具体问题具体分析40、下列关于我国传统节气的说法，正确的是：A.清明既是节气，也是传统节日B.冬至时，北半球昼最短、夜最长C.“处暑”表示炎热的暑天正式结束D.芒种时，长江流域开始进入梅雨季节三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、所有哺乳动物都是胎生的。A.正确B.错误44、“刻舟求剑”这则寓言故事主要体现了形而上学的静止观点。A.正确B.错误45、所有哺乳动物都是胎生的，因此卵生动物一定不属于哺乳动物。A.正确B.错误46、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处点明主旨，使内容生动有力。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于创造性思维的一种表现形式。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语故事体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推而知道其他类似情况，强调由已知事物推及相似事物，体现的是类比思维。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理方式，与“举一反三”的认知过程一致。归纳推理是从个别到一般，演绎推理是从一般到个别，直接推理则不涉及类比或扩展性思维，因此最符合的是A项。2.【参考答案】A【解析】“信服”强调因信任而佩服，常用于对观点、论证的接受，与“逻辑严密”呼应更准确；“领会”指理解并有所体会，适用于抽象意图的把握。“佩服”侧重情感上的敬佩，不如“信服”贴合语境；“明白”“理解”语义较浅，未能体现深层把握。因此A项词语搭配最恰当，语义层次也最契合。3.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”字面意思是把锅里的水舀起来再倒回去，只能暂时止住沸腾，不如抽掉灶下的柴火让水彻底冷却。比喻解决问题应从根源入手，而非仅处理表面现象。C项“从根本上解决问题，杜绝后患”准确体现了这一哲理。A、D强调临时应对，B虽指出“治标不治本”，但未强调“根本解决”，不如C项全面准确。4.【参考答案】D【解析】由“丁紧挨着戊”可知丁、戊相邻；“丁不在最后”且“紧挨戊”，则戊可能在丁前或后，但若戊在最后，丁必在倒数第二，可能成立。但结合所有条件推理：若戊在最后，丁在第四，满足“丁不在最后”和“相邻”；但“乙在丙前面”和“甲不在第一位”限制位置。进一步排除发现，戊若在最后，可能导致位置冲突（如乙无法在丙前）。综合排列可能，唯一确定的是戊不可能在最后，否则无法满足所有条件。故选D。5.【参考答案】C【解析】“因地制宜”强调根据具体环境、条件采取适宜措施，体现具体问题具体分析的辩证思维。A项强调及时补救，B项体现事物相互联系，D项强调持之以恒，均与“因地制宜”无关。C项“量体裁衣，对症下药”突出根据实际情况制定对策，与题干哲学思想一致，故选C。6.【参考答案】B【解析】设五个连续自然数的中间数为x，则这五个数为x-2、x-1、x、x+1、x+2，其和为5x=125，解得x=25。因此最小数为x-2=23。验证：23+24+25+26+27=125，正确。故选B。7.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为缓解表象的应急措施，属于“扬汤止沸”；而D项通过关停污染源头从根本上解决问题，体现“釜底抽薪”的治本之策，故选D。8.【参考答案】A【解析】设车有x辆，由题意得：30x+15=35x，解得x=3。代入得总人数为35×3=105人。验证：30×3+15=105，符合条件。故选A。9.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。选项B通过关停污染源头企业，从根本上解决环境问题，体现“治本”思维；而A、C、D均为缓解表象的“治标”措施，未触及问题根源。故本题选B。10.【参考答案】B【解析】假设甲真话，则乙说谎，丙说谎；但丙说“甲乙都谎”，若丙谎，则甲乙不都谎，与甲真矛盾。假设乙真话，丙说谎，则丙“甲乙都谎”为假，即至少一人真，乙真成立；甲说乙谎为假，则甲在说谎，符合条件。假设丙真，则甲乙都谎，但乙说丙谎为假，即丙未说谎，矛盾。故仅乙说真话，选B。11.【参考答案】B【解析】从35%提升至45%，总增长量为45%-35%=10个百分点。在五年内以相同幅度逐年增加，属于等差数列问题。每年增长量为10÷5=2个百分点。因此，正确答案为B。12.【参考答案】B【解析】原命题为“并非所有勤奋学习的人都能取得优异成绩”，即否定全称命题“所有S是P”，等值于特称命题“有些S不是P”。此处S为“勤奋学习的人”，P为“取得优异成绩”，因此等值于“有些勤奋学习的人没有取得优异成绩”，即选项B。A过于绝对，C、D逻辑转换错误，故正确答案为B。13.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为应对表面现象的临时措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过关停主要污染源从根本上解决问题，体现了“釜底抽薪”的治本思想，符合成语的哲学内涵，故选B。14.【参考答案】B【解析】由“甲比乙高”可知甲>乙（身高）；“丙不是最高的”，则最高者只能是甲，故身高排序为：甲>丙>乙或甲>乙>丙，但结合丙不是最高，乙不可能高于甲，因此乙为最矮，B正确。C无法确定；D涉及体重，题干仅知“丙比甲重”，无法比较乙与甲的体重，故排除。15.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、D均属暂时缓解现象，是“扬汤止沸”；B虽具预防性，但仍属应急措施；C通过优化路网从源头改善交通，属于从根本上解决问题，体现了“釜底抽薪”的治理思维，故选C。16.【参考答案】B【解析】假设甲真话，则乙说谎，即丙说真话，出现两人说真话，矛盾；假设丙真话，则甲、乙都说谎，但乙说谎意味着丙说谎，与丙说真话矛盾；只有乙说真话时，丙说谎，即“甲和乙都在说谎”为假，说明至少一人说真话，恰好乙说真话，符合条件，故选B。17.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、C三项均为表面应对，未触及根源；D项“从根本上改革管理模式”体现了从源头解决问题的思路，符合成语哲理。故选D。18.【参考答案】B【解析】假设甲真，则乙假，即丙没说谎；但丙说“甲乙都说谎”，与甲真矛盾。假设乙真，则丙说谎，即“甲乙都说谎”为假，说明甲或乙至少一人说真话，与乙真一致；此时甲说乙说谎为假，丁说丙说谎也为假（即丙没说真话），符合条件。其他假设均导致矛盾。故说真话的是乙。19.【参考答案】B【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作，南宋朱熹将其合编为“四书”，成为科举考试的重要内容。A项错误，《史记》是纪传体通史；C项错误，端午节源于纪念屈原；D项错误，八股文是明清时期科举考试的形式，唐朝科举以诗赋和策论为主。故选B。20.【参考答案】B【解析】丙只说假话，因此“丙说的是真话”为假，即丙不说真话，符合设定。假设“书在柜子里”为真，则甲（说真话）应说此句，乙或丙说另一句。但丙说“书不在柜子里”为假，意味着书在柜子里，与假设矛盾。若书不在柜子里，则甲说“书不在柜子里”为真，乙说另一句可能是真或假，合理。故书不在柜子里，选B。21.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为缓解表象的临时措施，属于“扬汤止沸”；而D项从污染源头治理，从根本上解决问题，属于“釜底抽薪”，最符合成语的哲学寓意。22.【参考答案】C【解析】由“丁紧邻戊”“戊不在最后”可得丁戊组合为（1,2）（2,1）（2,3）（3,2）（3,4）（4,3）（4,5）（5,4）中可能，但戊≠5，排除（5,4），再结合其他条件推理可知丙不可能在第二位，否则乙无法在丙之后且满足其他约束。故C项一定正确。23.【参考答案】A【解析】设原课时为100单位，三年总目标为增加20%，即达到120单位。第一年增至110，第二年在110基础上增加15%，即110×1.15=126.5，已超过目标120。因此第三年无需再增加，但题目问“至少需再增加”，说明按平均增长计算。实际应为三年复合增长率：(1+x)³=1.2，解得年均约6.3%，前两年平均增长≈12.4%，第三年可为负增长。但题干强调“平均增加20%”理解为总增幅，按算术平均：(10%+15%+x)/3=20%，解得x=35%，不合理。正确理解为三年累计达到总量提升20%，前两年已超目标，故第三年最低可为0%，但选项最小为5%，最接近合理保守值，故选A。24.【参考答案】A【解析】“挺身而出”强调在危难时主动站出来，符合医护人员冲锋在前的语境；“慷慨解囊”指大方地捐钱，与“提供援助”呼应更直接。B项“奋不顾身”侧重个人安危，语义过重；C项“义不容辞”“责无旁贷”强调责任，但缺乏主动性；D项“雪中送炭”比喻及时帮助，但不如“慷慨解囊”具体指向财物援助。综合语义搭配与语境，A项最恰当。25.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、B、D三项均为表面缓解问题的做法，属于“扬汤止沸”；而C项通过隔离传染源和切断传播途径，从根本上控制疫情，体现了“釜底抽薪”的治本之策，符合成语的深层含义。26.【参考答案】B、C【解析】长江是外流河，我国最长的内流河是塔里木河，A错误；云南省与缅甸、老挝、越南三国接壤，B正确；我国地势西高东低，分为三大阶梯，C正确；黄河最终注入渤海，非黄海，D错误。故选B、C。27.【参考答案】A【解析】“匆匆”体现急切进入的状态，“仔细”与“寻找重要资料”的语境相符，逻辑连贯；B项“随意”与“寻找重要资料”矛盾；C项“镇定”“粗略”无法体现寻找的迫切；D项“快速”虽可修饰动作，但“兴奋”情绪无依据。故A最恰当。28.【参考答案】ABC【解析】端午节吃粽子源于纪念爱国诗人屈原，A正确；“四书”是儒家经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，C正确；D错误，“净”为花脸角色，多为男性，性格鲜明，并非女性角色。29.【参考答案】B【解析】A缺主语，“通过……”与“使……”连用导致主语残缺；C搭配不当，“插图”不能与“丰富”搭配“内容”，应分开表述；D“改进缺点”搭配不当，应为“改正缺点”；B句关联词使用恰当，语义连贯，无语病。30.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非最早发明，西汉已有造纸技术。B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷。C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海。D项正确，唐代《真元妙道要略》提到火药配方。故选B、C、D。31.【参考答案】A、B、C【解析】由“所有B都是C”和“有的A不是B”，可推知这部分非B的A可能不属于C，故A可能成立；C集合大于B，可能存在不属于A的C，B成立；A与C可能有交集，C成立；D过于绝对，无法推出。因此A、B、C为可能成立的结论。32.【参考答案】A、D【解析】端午节吃粽子确实是为了纪念战国时期楚国诗人屈原，他因忧国投江，后人以粽子投江祭之，A正确。五岳中的南岳是湖南衡山，而非云南玉龙雪山，B错误。《论语》是孔子的弟子及其再传弟子记录孔子言行的语录体著作，并非孔子本人撰写，C错误。京剧形成于清代乾隆年间，由徽班进京演出后融合汉剧、昆曲等发展而成，D正确。33.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“由于”和“使”，导致主语缺失，应删去其一；C项同样因“通过”和“让”连用造成主语残缺；D项“内容丰富”搭配恰当，但“插图丰富”语义不当，插图应说“精美”或“生动”，不宜用“丰富”修饰；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，递进关系清晰，句子结构完整，无语病。34.【参考答案】A、C、D【解析】端午节吃粽子确为纪念屈原，A正确；“立春”是春季的第一个节气，B错误；“四书”为儒家经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；楷书四大家指颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，D正确。故选ACD。35.【参考答案】A、B【解析】题干为“只有P，才Q”结构，等价于“若非P，则非Q”及“Q成立时P必成立”。A是其逆否命题，正确；B表示健康蕴含锻炼，符合必要条件逻辑；C混淆了充分与必要条件，错误；D将结果归因绝对化，逻辑不等价。故选A、B。36.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才开始用于航海；D项错误，火药最早记载于唐代《真元妙道要略》，《本草纲目》为明代李时珍所著，非火药首载文献。37.【参考答案】B【解析】该推理从一般性前提“有些金属能导电”和“铜是金属”推出“铜能导电”，符合演绎推理中由普遍到特殊的逻辑结构。尽管前提“有些”范围有限，但结合常识可视为对铜属性的确认。归纳推理是从个别到一般，类比推理是基于相似性推断，直觉推理无逻辑依据，故排除A、C、D。38.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进并推广造纸术，使纸张广泛使用，A正确；毕昇在北宋发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才普遍用于航海，唐代尚未应用，C错误；火药在唐代被发明，但作为军事武器大规模使用是在宋代，D正确。故选ABD。39.【参考答案】A、B、D【解析】“刻舟求剑”讽刺了无视事物变化、机械照搬经验的行为。故事中剑已随船移动而落入水底，却在船上刻记号寻剑，说明未认识到事物的运动性（A正确），犯了形而上学的错误，即用静止观点看问题（B正确）；同时也忽略了具体情况的变化，缺乏具体分析（D正确）。C项强调实践检验，与故事主旨无关，排除。故选ABD。40.【参考答案】A、B【解析】清明是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的重要传统节日，A正确。冬至太阳直射南回归线，北半球白昼最短、黑夜最长，B正确。处暑意为“暑气至此而止”，但并不意味着暑热立即结束，往往还有“秋老虎”现象，C错误。梅雨主要出现在小满到夏至之间，芒种时节梅雨已近尾声，D错误。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，体现的是由已知到未知的推理能力，属于典型的发散性思维表现。在言语理解与表达中，该成语常用于描述个体对语言信息的深度加工和逻辑推理能力，符合推理判断题型的认知范畴。因此，该说法正确。42.【参考答案】A【解析】该题考查形式逻辑中的三段论推理。已知“所有A都是B”，即A⊆B；“所有B都不是C”，