山东省初中省考试卷及答案

山东省初中省考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.骊歌（lì）讪笑（shàn）C.炽痛（chì）嗥鸣（háo）D.亘古（gèng）污秽（huì）2.下列词语书写无误的一项是（）A.懊悔屏嶂B.懊悔鞠躬尽瘁C.撺掇锋芒必露D.屏嶂杂乱无张3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《女娲造人》等都是脍炙人口的名篇。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，诗人由己及人，想到此时许多闻听笛声的游子，都会被唤起浓浓的思乡情。B.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，传达出诗人因旅途匆匆，只能托人带口信向家人报平安的无奈。C.《晚春》中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，诗人对“杨花榆荚”的“无才思”充满了嘲讽之意。D.《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，表面是指责歌女，实际是讽刺那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物。7.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《邓稼先》一文，作者杨振宁通过对比突出了邓稼先的忠厚平实、有胆有识、身先士卒等优秀品质。B.《孙权劝学》通过写孙权劝学和吕蒙学习后的变化，突出了学习的重要性。C.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了从厌恶到敬意的变化过程。D.《老王》一文，作者杨绛以自己的所见所闻为线索，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的老王形象。8.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）9.下列句子顺序排列正确的一项是（）①他用这颗赤子之心上下求索。②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容苍老干枯，他的精神在备受折磨之后已然错乱。③读卢梭《漫步思想录》，内心始终处在一种最容易被触动的状态里。④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。⑤他饱尝过人世的辛酸，却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。A.⑤①②④③B.①④②⑤③C.③⑤①④②D.③①⑤②④10.下列词语中，“绝”的意思与其他三项不同的是（）A.绝处逢生B.滔滔不绝C.悲痛欲绝D.悬崖绝壁二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于描写春天景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.下列关于语法知识表述正确的有（）A.“他高兴得跳起来”中“跳起来”是补语。B.“我们学习”中“我们”是主语，“学习”是谓语。C.“美丽的花朵”是偏正短语。D.“大家唱歌又跳舞”是并列短语。3.下列人物出自《西游记》的有（）A.孙悟空B.猪八戒C.沙和尚D.白龙马4.下列作家与其作品对应正确的有（）A.老舍——《骆驼祥子》B.朱自清——《背影》C.冰心——《繁星》D.鲁迅——《彷徨》5.下列句子中，体现爱国情感的有（）A.天下兴亡，匹夫有责B.位卑未敢忘忧国C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.鞠躬尽瘁，死而后已6.下列属于描写人物心理活动的词语有（）A.忐忑不安B.心花怒放C.眉开眼笑D.心急如焚7.下列对病句修改正确的有（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（“改进”改为“提高”）C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。（“发扬”和“继承”调换位置）D.我断定他可能生病了。（删去“可能”）8.下列词语中，有两个错别字的有（）A.篮天忘纪B.睛天已后C.再见篮球D.做业安祥9.下列关于文化常识表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河。C.农历每月初一叫“朔”，十五叫“望”，十六叫“既望”，月末叫“晦”。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称。10.下列属于边塞诗的有（）A.《从军行》（青海长云暗雪山）B.《使至塞上》C.《白雪歌送武判官归京》D.《无题》（相见时难别亦难）三、判断题（每题2分，共20分）1.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，告诫人们要珍惜时间，努力奋斗。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）3.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）4.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。（）5.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法，本体是“他”，喻体是“小鸟”。（）6.律诗一般每首八句，每两句成一联，依次是首联、颔联、颈联、尾联。（）7.“她的笑容像阳光一样灿烂。”这是一个拟人句。（）8.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）9.“我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。”这句话运用了排比的修辞手法。（）10.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答案：一起：苦干三年买新车；一落：车被大兵抢走。二起：卖骆驼攒钱准备买车；二落：钱被孙侦探敲诈。三起：虎妞买新车；三落：虎妞难产死，卖车葬虎妞。2.简述《孙权劝学》中吕蒙的学习变化及启示。答案：变化：从“蒙辞以军中多务”不愿学习，到学习后“士别三日，即更刮目相待”。启示：只要想学、肯学，就会有所进步，学习能改变人，任何时候学习都不晚。3.请说明《春》中“吹面不寒杨柳风”这句诗在文中的作用。答案：这句诗引出下文对春风的描写，增添文化底蕴，从触觉角度写出春风温暖、柔和的特点，奠定了对春风喜爱、赞美的感情基调。4.简要分析《老王》中老王的人物形象。答案：老王穷苦卑微，靠一辆破旧三轮车活命。但他心地善良，老实厚道，给作者家送冰，车费减半；送钱先生看病，却坚决不肯收钱；临死前还送香油、鸡蛋。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《从百草园到三味书屋》中，作者描写了百草园的快乐生活和三味书屋的学习生活，这两种生活有何不同？对你有什么启发？答案：百草园自由快乐、充满生机，是童年的乐园；三味书屋学习生活虽有规矩约束，但也有乐趣。启发我们不同生活都有其独特意义，即使有约束的学习生活也能收获知识与快乐，要积极面对各种生活。2.《假如生活欺骗了你》传达了怎样的人生态度？在现实生活中如何践行这种态度？答案：传达了积极乐观的人生态度，相信“快乐的日子将会来临”。现实中遇到困难挫折时，不悲观不气馁，保持对未来的希望，用积极心态面对，努力改变现状。3.讨论《海底两万里》中尼摩船长这一人物形象的多面性。答案：尼摩船长一方面知识渊博、机智勇敢、反抗压迫，带领众人在海底探索；另一方面又冷酷孤僻，对人类有复杂情感。他的多面性使形象丰满，反映人性复杂。4.在初中语文学习中，你认为哪种阅读方法对你帮助最大？请举例说明。答案：圈点批注法对我帮助大。比如读《骆驼祥子》，我对描写祥子外貌变化的句子圈点，批注其前后变化原因及反映的社会现实，加深对作品和人物的理解，有助于把握主旨。答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.B