英语试题卷答案山西省三重教育2025-2026学年高一年级12月选科调研检测(12.15-12.16)

山西省2025-2026学年高一选科调研检测高一英语试题听力材料及参考答案Text1W:I'msorrytohavekeptyouwtingsolong.Iwenttoborrowsomebooks.M:That'sallright.IsthetablebythewindowOK?W:Verygood.I'mhungryandcan'twttoordersomething.Text2W:Oh,I'msotired.Ihavebeenbusyallday,takingcareofmypatients.M:Pooryou.Infact,fewjobsareeasy.Istayeduplatelastnight,writingforasportsmagazine.Text3M:So,madam,howdoyoulikethisdiningtable?W:Quitenice.I'dliketotakeit.Couldyoudeliverittomyhouse?M:Sure.Deliverycosts100dollars,andthetableis600dollars.Text4W:Thereisabusstopoverthere.Wecangobybus.Orwecanridethesharedbicycle.M:We'dbettergetataxi.It'sfaster.W:That'sfine.Afterall,weareinahurry.Text5M:Doyouknowlearninglanguagesmakesyourbrnstrongerandcanevenhelpyoulivelonger?W:Wow,soundsinteresting!Howdoesitdothat?M:Researchshowsitcanputoffmemoryproblemspeoplesometimesgetwhenthey'reolder.Text6W:Frank,I'dliketotalkwithyou.Whyhaveyoucometoschoolwithoutwearingyouruniform?M:Sorry.Myuniformwaswashedbymymomanditisn'tdryyet.W:Allofyourclassmatesarewearingauniformbutyou,whichseemsthatyouseparatefromthem.M:Ifeelsomuchuneasyforthat.Iwillweariteverydayfromtomorrowon.W:That'sgood.Takeyourseat.Text7W:Iwanttoloseweightandgetfit.What'sthebestwaytodothat?M:Ifyou'renewtoexercise,it'sbesttostartgentlyandbuildupgradually.W:WhatshouldIstartwith?M:Beginwithrope-jumpingataslowpace.It'sagreatwaytowarmupyourbody.W:Afterthat?M:Next,tryyogafor10-15minutes.Startwithsimpleposes.Yogahelpsreducestressandimproveoverallwell-being.I'llhelpyouwithaquickfitnesstestfirsttomakeaplanforyourneeds.Followmetothetestingarea,please.Text8W:Max,whyisKyacrying?M:Ihavenoidea.MaybebecauseIwouldn'tletherplaywithmytoys.W:That'snotverykind.Whatisthegoldenideaofthefamily?M:Sharingiscaring.W:That'sright.Youtwoneedtotaketurnswithyourtoys.M:Butshenevergivesthemback,whichmakesmereallyunhappy.W:You'reherelderbrother.Youneedtosetanexampleforher.M:Sometimesshetakesthemapart.W:I'llaskhertobemorecareful.Andyoucanaskhernicelytogivethemback.M:Allright,Iwilldothat.W:Goodboy.I'llmakesomecookiesforyoutwo.Wtforme.高一英语答案第1页(共5页)Text9M:Wheredidyougoforyoursummervacation?W:Ivisitedmynativevillagewithmyparents.M:Whatfunactivitiesdidyouhavethere?W:Ilovedexploringthecountrysidealongthescenicpathsonabicycle,feelingthefreshronmyface.Mycousinstaughtmehowtoclimbtrees,whichwasfunandabitchallengingatfirst.Wealsospenteveningstellingstoriesunderthestarrysky,laughingandsharingmemories.M:That'scool.Whatimpressedyoumost?W:Youknow,Ihadn’tvisitedmyvillageforthreeyears,soInoticedmanychanges.WhileIenjoyedtheimprovedroadsandnewequipment,themostunforgettableaspectwasthewarmthofthelocalpeople.Theywelcomeduswithopenhearts,preparinghomemademealsandinvitingustotheirhomes.Theymademefeeltrulyathome.M:So,youmusthavehadalotoffunthere.M:Goodmorning,everyone.I’mgoingtotellyouabouttheschooltriptothefarmtomorrow.Youneedtowtforthebusbytheschoolgate.Don'tgotothebusstoporcomestrghtintotheplaygroundlikeyouusuallydo.We'llsetoffat8:30a.m.Itwilltakeushalfanhourtogetthere.Thefarmisprovidingusallwithanicepackedlunchincludingfruitsforfree,whichyouneedn'tbringyourself.Butmakesureeachofyouhasgotabottlewithdrinkingwater.Therearelotsofdifferentanimalsonthefarm.You'llgivethesheeptheirbreakfasthalfanhourafterwearrivethere.Shortlyafterthis,you'regoingtohaveagoatbrushingthehorses.Thefarmhaslotsofotheractivitiesstudentscantakepartin.We'regoingtoplantvegetablesafterlunch,andmaybenexttimewecantryoneoftheotheractivitieslikefishingorclimbingonthespecialwalltheyhavethere.第一部分听力1-5CBCAB6-10CBACA11-15ABCBA16-20BCAAC第二部分阅读第一节A【导语】这是一篇应用文。文章介绍了四本书。21.C细节理解题。PeakHuman中提到：在《人类巅峰》一书中，JohanNor括雅典、罗马共和国和中国宋朝。他解释了黄金时代是如何真正开始和结束的。JohanNorberg描述的一些时期对读者来说很熟悉，但他补充了新的细节和具有挑战性的观点。由此可知，这本书是历史书籍。故选C。22.A细节理解题。根据TheThinkingMachine中“TheThinkingMachineisthestoryofhowNvidiaisinventingthefutureandhowNvidiagrewtosupplyhundred-million-dollarsupercomputers.Andit'sthestoryofthesmallgroupofengineerswhomanagethecompany.(《思考机器》讲述了Nvidia如何创造未来，以及Nvidia是如何逐步成长为可提供数亿美元级超级计算机的核心供应商的。这是管理公司的一小群工程师的故事。)”可知，这本书是关于一家公司的发展的，其作者是StephenWitt。故选A项。23.B细节理解题。根据TheLonelinessofSoniaandSunny中的“Thisisastoryoftwoyoungpeopledealingwiththemanyforcesthatshapetheirlives:country,class,race,history.SoniaandSunnyfirstmeeteachotheronatrn.SoniareturnstoherfamilyinIndiaaftergraduationinAmerica,andworksasawriter.(这是一个关于两个年轻人与塑造他们生活的多种力量打交道的故事：国家、阶级、种族、历史。Sonia和Sunny第一次见面是在火车上。Sonia在美国毕业后回到印度的家中，成为一名作家。)”和Chesnok中RussianmotherandAmericanfather.Sheexploresthefoodofallthreecountriesandmore.(PolinaChesnakova出生在乌克兰，母亲是俄罗斯人，父亲是美国人。她探索了这三个国家的食物，甚至更多。)”可知，这两本书都涉及家庭背景。故选B项。B【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了Gallagher带着毛绒玩具访问养老院，她发现那里的老人喜欢这些给他们带来温暖的玩具，所以她发起捐赠玩具的活动帮助更多这样的老人。24.C细节理解题。根据第一段“Sheputawayherkids'toysinalargebox(她把孩子们的玩具放在一个大箱子里)”可25.D推理判断题。根据第三段“Arrivingthere,shehandedthemouttotheseniorssothattheycouldholdontothesoftfriendswhilelisteningtotheclassicstories.Theseniorswerehappywiththetoysintheirhands.Gallagherrealizeditwassuchagoodideatobringthetoyshere.WhenGallagherwenttogatherthetoyssothatshecouldgotothenextnursinghomewiththem,noonewantedtogiveuptheirstuffedtoys.Theyreallydidn'twanttogivethemback.(到达那里后，她把它们分发给了老年人，这样他们就可以在听经典故事的同时抱着那些温柔的‘朋友’。老人们对手中的玩具很满意。Gallagher意识到把玩具带到这里是个好主意。当Gallagher去收集玩具，这样她就可以和它与玩具形成联系。故选D项。26.A推理判断题。根据第三段“Shegatheredupallthestuffedtoysthatshehadboughtforherkidsovertheyears,andhomes.(她收集了多年来为孩子们买的所有毛绒玩具，然后准备把它们带到其中一家疗养院。)”可知，她把家里所有毛绒玩具都带去了。根据第四段“ThetoyshadbroughtsuchjoythatGallagherdecidedtomakethisherChristmastradition.Shepostedonline,askingformorestuffedtoysnolongerneeded.(这些玩具带来了如此多的欢乐，Gallagher决定将其作为圣诞节的传统。她在网上发帖，请求提供更多不再需要的毛绒玩具。)”可知，为了进一步帮助老人，Gallagher在网上征集更多的玩具。27.C细节理解题。根据最后一段“Thetoystookthembacktowhentheywerekids.Notonlydidtheybringcomfort,butstarters.(这些玩具把他们带回了小时候。它们不仅带来了安慰，而且是发起谈话的由头。)”可知，老兵喜欢收到毛绒玩具是为了享受儿时的记忆。故选C项。C【导语】这是一篇说明文。文章介绍了中国西双版纳通过无人机等智能监测技术保护亚洲象，展现了技术如何促进人象和谐共处。'endangered'bytheInternationalUnionforConservationofNature.(它们受到国家最高级别的监测和保护，并被国指的是最受监督和保护的物种。故选C项。29.B细节理解题。根据第三段“Theytrackelephantmovements,notonlywarningvillagersoflikelydangerareasbutresearch(它们追踪大象的行踪，不仅向村民预警潜在危险区域，还为科学研究提供宝贵信息。)”可知，告知人们潜在危险是监督员的一项职责。故选B项。30.C推理判断题。根据最后一段“We'veturnedfromsavingelephantstoprotectingmorespeciesinthefuture.(我们已31.D主旨大意题。通读全文，文章介绍了中国西双版纳通过无人机等智能监测技术保护亚洲象的实践，展现了科技如何促进人象和谐共处。所以文章主要讲述科技如何助力亚洲象的保护。故选D项。D【导语】这是一篇说明文。文章通过分析在外午餐的经济与环境成本，倡导自带午餐以减少浪费和碳排放，并提出具体实践建议。32.A细节理解题。根据第一段“Sincelifeisbecomingbusier,manypeoplechoosetobuylunchinsteadofbringinglunchfromhome.(由于生活节奏加快，越来越多的人选择购买午餐而非自带。)”可知，许多人选择购买午餐而非从家自带是因为这样更省时间。故选A项。33.B推理判断题。根据第二段“Nomatterwhatcausesthemostdamage,onesolutionistoeatpackedlunches.(无论造成最大损害的原因是什么,自带午餐是一个解决方案。)”可知，这里讲述对环境造成破坏应该采取的一个措高一英语答案第3页(共5页)ideaofusingreusablecoffeecups...hasalreadyprovedsuccessful.So,thiscouldbeanotherstepintherightdirection.(所以，如果你没有时间，不得不买午饭，建议你带上自己的饭盒……。使用可重复使用的咖啡杯的想法……已经被证明是成功的，所以这可能是朝着正确方向迈出的又一步。)”可知，此处讲述带上自己的饭盒是又一个解决破坏环境这一问题的措施。故选B项。customerstocomepreparedwiththeirownlunchbox.(EastAnglia的一项试验表明，降价10%确实鼓励了一些顾客自带午餐盒。)”可知，这个试验体现了金钱激励的有效性。故选D项。35.C推理判断题。最后一段讲述：我认为，如果我们更深入地思考我们的午餐饮食习惯，我们都可以在帮助减少气候变化和对环境的破坏方面尽自己的一份力量。这是值得认真对待的事情。所以作者对重新思考午餐习惯的这一观点持支持的态度。故选C项。第二节【导语】这是一篇说明文。文章介绍了几个使人精神愉悦的方法。36.F根据下文“Pleasetreatyourselfwithkindnessasyouovercomethesechallengesbecauseitmakesthejourneymorebearable.(在克服这些挑战时，请善待自己，因为这会让旅程更容易忍受。)”可知，此处应该指出一些令人不愉37.D根据上文“Keepthehopealive.Whateveryouaregoingthrough,thereisalmostalwayshope.Manyhardshipsimprovewithtimeorproblem-solving.(保持希望不灭。无论你正在经历什么,几乎总是有希望的。许多困难会随着时间的推移或问题的解决而改善。)”可知，此处顺承上句，讲述要积极面对未来。所以D项“Soremembertokeepaneyeonthefuture.(所以记住要着眼于未来。)”符合题意。38.A此处为段落主题句。本段指出：如果你有一段时间没有朋友的消息了，给他们打个电话。他们可能很忙，有时他们可能不会顺利，在这种情况下，你联系他们对他们来说可能意味着整个世界。作为回报，你会从帮助别人中得到快乐。综上所述，A项“Reachouttoothers.(主动联系他人)”符合题意。(在我们的生活中，许多人对我们做了错事。有时，这是一个陌生人。)”可知，此处应该指出另外一些伤害我们的人，所以C项“Butitcanalsobesomeone40.B本段首句指出“Seethejoy.(看到快乐)”,所以本段从保持乐观情绪的角度说明主题。上文提到“Youneedtocreateacultureofjoyandthankfulnessforthemanyluckythingsaroundyou.Thishelpsyoutofocusmoreonthe的文化。这有助于你更多地关注你经历的积极方面，而不是消极方面。)”由此可知，空格处应该是这种做法的(它是对感情的保护。)”符合语境。第三部分语言运用第一节【导语】这是一篇记叙文。文章讲述Lena通过一次登山经历克服了恐高的心理，进而收获自信心，实现自我成长的41.B上文提到Lena恐高，所以她避免(avoided)爬树。42.C句意：尽管不确定，她同意了，希望挑战(challenge)自己。43.A因为她恐高，所以往下看的时候，她的心跳加速(raced)。44.C句意：她几乎无法站立，想要返回(turnback)。46.C根据上文“Slowly,shebegantofeelsafer.”可知，她的感觉发生了变化，所以她看到的景色也越来越好。所以此处句意为：从高处俯瞰的令人叹为观止的(breathtaking)景色给了她一个新的视角——关于生活和她自己。47.A根据下文“thebeautifulscenery”可知，此处表示Lena惊讶地(amazement)站着。48.D句意：她意识到，以前的恐惧(fear)阻碍了她前进，但直面恐惧释放了(unlocked)她隐藏的力量。49.B参考上题解析。高一英语答案第4页(共5页)50.C句意：Lena带着新发现的信心(confidence)走着，她知道自己战胜的不仅仅是一座山。51.A句意：这段经历告诉她，挑战就是成长(growth)的契机。52.B句意：她开始欢迎(welcoming)她曾经回避的其他活动，比如公开演讲和旅行。53.D句意：Lena的登山之旅为她的生活树立了榜样(example)。54.B句意：从那天起，她面临的每一个困难都坚定了(strengthened)她的决心。55.A句意：她了解到，真正的成长来自于踏入未知的(unknown)世界，相信自己，享受这个过程。第二节【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了立冬这个节气。56.officially考查副词。此处为副词修饰动词。57.arestored考查动词时态和主谓一致。根据上下文语境，此处为一般现在时态；主语grns与谓语动词store之间为被动关系，用被动语态；主语是复数，故填arestored。58.which考查定语从句。此处引导非限制性定语从句，从句中缺少主语指代前文句子表达的内容，故填which。59.keeping考查非谓语动词。分析句子结构，此处为介词to的宾语，所以填动名词。60.generations考查名词复数。此处表示这些做法通过世世代代传下来，所以generation用复数。61.the考查冠词。此处为特指，至未来的数月。62.in考查介词。intheirownways意为“用他们自己的方式”。63.laughter考查词性转换。介词后边用名词，且laughter为不可数名词。64.toprepare考查非谓语动词。此处为不定式作目的状语。65.yourself/yourselves考查代词。此处为反身代词作宾语，句意为“冬天开始时，记得好好休息，吃得暖和，照顾好自己和亲人。”第四部分写作第一节【参考范文】MyJourneyofLearningEnglishLearningEnglishhasbeenajourneyofchallengesandrewardsforme.Atfirst,Istruggledwithgrammarandpronunciation.However,ImadeprogresswhenIusedgoodmethods—listeningtoEnglishsongsandreadingsimplifiednovels.Ialsopracticedwritingshortpassagesandreceivedfeedbackfrommyteacher.Theseeffortspdoff.Thebiggestrewardistheabilityto