南阳职业学院《外教口语》2025-2026学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共2页南阳职业学院《外教口语》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于文艺复兴时期欧洲文学中的人文主义精神，以下哪个方面是其核心内容？（）A.强调以人为中心，反对以神为中心B.提倡个性解放和自由C.肯定人的价值和尊严D.以上都是2、在印度文学中，古代梵语文学成就辉煌。以下关于梵语文学的特点，哪一项最能体现其宗教色彩？（）A.对神明的歌颂B.宗教故事的演绎C.蕴含的宗教教义D.修行者的经历描写3、印度古代文学中的两大史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》具有重要地位。以下关于这两部史诗的表述，哪一项不正确？（）A.包含了丰富的神话传说和宗教教义B.反映了古代印度社会的政治、经济和文化状况C.以战争和英雄人物的事迹为主要内容D.是世界上最早的文学作品4、在俄国文学中，契诃夫的短篇小说以简洁深刻著称，以下哪篇小说反映了小人物的悲惨命运？（）A.《变色龙》B.《套中人》C.《小公务员之死》D.《第六病室》5、法国文学中的存在主义作品具有深刻的哲学思考。以下关于存在主义文学的特点，哪一项最能体现其对人类存在的关注？（）A.荒诞的情节设置B.人物的孤独与异化C.对自由选择的强调D.对死亡的恐惧与超越6、美国作家霍桑的《红字》探讨了宗教与人性的冲突，女主人公海丝特胸前的红字“A”具有多重象征意义，以下哪项不正确？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.爱情（Amour）7、对于意大利文学，在但丁的《神曲》中，以下关于其在文学史上的地位和影响的说法，哪一个是正确的？（）A.开创了欧洲文艺复兴时期文学的先河，对后世文学的发展产生了深远的影响B.虽然在当时引起了一定的关注，但随着时间的推移，其影响力逐渐减弱C.只是一部普通的宗教题材作品，对意大利文学的发展没有特别突出的贡献D.由于其语言晦涩难懂，在文学史上的地位被高估，实际价值不大8、日本平安时代的女作家紫式部创作的《源氏物语》是日本古典文学的经典之作，以下关于这部作品的说法，哪一项不准确？（）A.以宫廷生活为背景B.反映了当时的社会风俗C.是一部短篇小说集D.对后世文学产生了深远影响9、法国作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了众多鲜明的人物形象，以下哪个角色是外表丑陋但内心善良的典型？（）A.克洛德·弗罗洛B.菲比斯C.卡西莫多D.爱斯梅拉达10、19世纪法国批判现实主义作家福楼拜的作品严谨细腻。以下关于福楼拜创作的特点，哪一项最能体现其艺术追求？（）A.客观冷静的叙述B.对细节的精心刻画C.优美精确的语言D.对女性心理的剖析11、在英国文学的维多利亚时期，小说创作繁荣。以下关于这一时期小说的特点，哪一项最能反映当时的社会现实？（）A.对工业革命影响的描绘B.中产阶级价值观的体现C.女性形象的塑造D.道德说教的倾向12、19世纪英国批判现实主义文学发展，对于狄更斯的小说，以下特点描述不正确的是（）A.具有浓厚的人道主义情怀B.擅长描写社会底层人物C.结局往往过于理想化D.情节单调，缺乏吸引力13、古罗马诗人奥维德的《变形记》中包含了众多神话故事，这些故事的主题多与什么相关？（）A.爱情与背叛B.命运与抗争C.道德与伦理D.以上都是14、在英国文学中，勃朗特姐妹的作品具有独特魅力，以下对于《简·爱》的女性意识，理解错误的是（）A.追求平等的爱情B.反抗男权社会C.依赖男性获得幸福D.坚持自我价值15、在古希腊悲剧中，以下哪位作家的作品常常探讨命运与人类自由意志之间的冲突？（）A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬16、德国作家布莱希特的戏剧作品强调戏剧的教育功能，以下哪部作品体现了他的“陌生化”理论？（）A.《大胆妈妈和她的孩子们》B.《高加索灰阑记》C.《四川好人》D.《伽利略传》17、印度诗人泰戈尔的诗歌富有哲理和情感，他获得诺贝尔文学奖的作品是哪一部？（）A.《飞鸟集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《园丁集》18、在德国文学中，托马斯·曼的作品思想深邃。以下关于托马斯·曼作品的特点，哪一项最能体现其对社会的洞察？（）A.对中产阶级生活的剖析B.对历史与现实的交织描写C.对人性弱点的揭示D.对艺术与文化的思考19、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》展现了一个家族的兴衰，其主题涵盖？（）A.商业道德B.社会变迁C.人性弱点D.以上都是20、在20世纪拉丁美洲文学中，以下哪种文学流派以独特的叙事手法和魔幻现实主义风格著称？（）A.结构现实主义B.魔幻现实主义C.心理现实主义D.黑色幽默二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）简述海勒《第二十二条军规》中的黑色幽默手法，分析其对战争和官僚体制的荒诞呈现。2、（本题5分）分析《雪国》中驹子的形象及其悲剧命运的成因。3、（本题5分）请详细阐述《静静的顿河》中肖洛霍夫对哥萨克民族命运的史诗般描绘以及作品中的人道主义关怀。4、（本题5分）结合《简·爱》，全面论述简·爱在罗沃德学校的教育经历对她性格形成的影响。5、（本题5分）探讨《简·爱》中简·爱的女性意识觉醒和爱情观的形成。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）从《追风筝的人》中的战争创伤看文学对历史的反思。2、（本题5分）《洛丽塔》中的亨伯特对洛丽塔的情感是否具有合理性？结合作品分析。3、（本题5分）深入剖析《佩德罗·巴拉莫》中魔幻现实主义的运用，探讨其反映的墨西哥乡村的历史和文化。4、（本题5分）深入剖析《麦田里的守望者》中霍尔顿的内心世界，探讨其反映的青少年成长的困惑和社会问题。5、（本题5分）深入剖析《我们》中大一统王国的设定，探讨其反映的个体与集体的关系和人性压抑。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）从符号学的角度研究外语中的语言符号和非语言符号，分析符号的意义构建、传播和解读。探讨符号学在语言学习、跨文化交际和文学研究中的应用。2、（本题10分）文学作品中的叙事视角对故事的呈现和读者的理解有着深刻的影响。以一部法国存在主义