江苏旅游职业学院《专业外语（秘书）》2025-2026学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共2页江苏旅游职业学院《专业外语（秘书）》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在德国文学中，关于歌德的《浮士德》，以下关于作品所蕴含的哲学思考的表述，哪种是准确的？（）A.主要探讨了人类对知识和权力的无尽追求以及由此带来的痛苦和迷茫B.深入思考了爱情与道德之间的冲突以及如何在两者之间做出选择C.深刻反映了人类在善恶之间的挣扎以及对灵魂救赎的渴望D.着重强调了人类对物质享受的追求和对精神世界的忽视2、在俄国文学中，契诃夫的短篇小说具有独特的艺术魅力，以下对于《变色龙》的讽刺手法，分析不正确的是（）A.通过人物的言行揭示其丑恶嘴脸B.对社会现象进行了深刻批判C.情节夸张，脱离现实D.以小见大，反映社会本质3、英国诗人艾略特的《荒原》是现代主义诗歌的经典之作，诗中描绘的“荒原”象征着？（）A.现代社会的精神空虚B.自然环境的破坏C.人类文明的衰落D.以上都是4、印度文学中的《摩诃婆罗多》是一部史诗巨著，它涵盖了丰富的内容，其中包括？（）A.战争与和平B.宗教与哲学C.伦理与道德D.以上皆是5、日本作家大江健三郎的作品关注社会问题和人类命运，他的哪部小说探讨了核战争的威胁？（）A.《万延元年的足球队》B.《个人的体验》C.《广岛札记》D.《饲育》6、在英国文学中，勃朗特姐妹的作品具有独特魅力，以下对于《简·爱》的女性意识，理解错误的是（）A.追求平等的爱情B.反抗男权社会C.依赖男性获得幸福D.坚持自我价值7、在19世纪俄国文学中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中对此进行了深刻刻画？（）A.果戈里B.契诃夫C.陀思妥耶夫斯基D.高尔基8、在古希腊罗马文学中，神话和史诗对后世文学产生了深远影响。以下关于神话和史诗关系的表述，哪一项不正确？（）A.史诗常常借鉴神话中的元素和情节B.神话为史诗提供了丰富的创作素材C.史诗是对神话的系统整理和记录D.神话和史诗在主题和风格上有明显区别9、在古希腊罗马文学中，以下哪位诗人的作品对后世欧洲诗歌的形式和格律产生了深远影响？（）A.维吉尔B.贺拉斯C.奥维德D.荷马10、古罗马诗人奥维德的《变形记》中包含了众多神话故事，这些故事的主题多与什么相关？（）A.爱情与背叛B.命运与抗争C.道德与伦理D.以上都是11、在古希腊文学中，三大悲剧家的作品各具特色。以下关于埃斯库罗斯悲剧作品的特点，哪一项最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.剧情的悲壮雄浑C.对命运主题的深刻探讨D.歌队的重要作用12、在日本现代文学中，川端康成的作品具有独特的美学风格。以下关于川端康成作品的艺术特色，不准确的是？（）A.善于运用细腻的笔触描绘自然景观B.强调人物内心的孤独和虚无C.作品充满了乐观向上的情绪D.体现了日本传统美学的“物哀”思想13、在法国文学中，福楼拜的《包法利夫人》是现实主义的经典之作。对于包法利夫人爱玛这一人物形象的悲剧命运，以下哪项解释不准确？（）A.对浪漫爱情的不切实际的幻想B.社会环境的压抑和束缚C.个人道德的沦丧和放纵D.缺乏独立的经济地位和自主意识14、歌德的《浮士德》是德国文学的经典之作。在这部作品中，浮士德的精神探索历程反映了众多深刻的哲学思考，以下分析不正确的是？（）A.体现了对人类知识和真理的不懈追求B.展现了人性中的善恶冲突和道德抉择C.浮士德的最终结局表明了对人类精神追求的悲观态度D.反映了当时德国社会的思想矛盾和文化困境15、英国作家萨克雷的《名利场》描绘了社会的虚荣和浮华，女主人公蓓基·夏泼是一个怎样的形象？（）A.单纯善良B.工于心计C.逆来顺受D.天真无邪二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）请详细阐述《永别了，武器》中海明威对战争与爱情的描写以及其中所体现的“迷惘的一代”的精神特质。2、（本题5分）分析《高老头》中巴黎社会的道德沦丧。3、（本题5分）简述唯美主义文学对艺术形式美的极致追求。4、（本题5分）分析《玩偶之家》中娜拉的觉醒对现代女性的启示。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析外国语言文学中的儿童文学中的教育意义和娱乐价值，探讨如何创作出既富有教育性又充满趣味的作品。2、（本题5分）在跨文化交际中，非言语交际（如面部表情、身体语言、空间距离等）的作用不可忽视。请深入探讨非言语交际在不同文化中的差异和相似之处，以及如何培养学生对非言语信号的敏感度和正确解读能力，以提高跨文化交际的效果。3、（本题5分）深入研究法国文学中莫里哀喜剧作品的讽刺艺术与社会意义。以《伪君子》《吝啬鬼》等为例，分析莫里哀如何通过幽默夸张的手法塑造经典的人物形象，讽刺当时社会的虚伪、贪婪等丑恶现象，探讨其喜剧作品对法国社会道德和风俗的批判，以及在喜剧艺术发展中的重要地位。4、（本题5分）探讨外语教学中的互动教学模式，分析师生互动、生生互动在语言学习中的作用和意义。研究如何设计有效的互动活动，促进学生的语言输出和思维发展。5、（本题5分）研究外语口语教学中的语音语调训练方法。分析语音语调在口语表达中的重要性，探讨如何通过模仿、对比、强化训练等方式提高学生的语音语调准确性和自然度。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）《巴黎圣母院》中，爱斯梅拉达的美丽与善良在黑暗的社会中遭遇了怎样的摧残？分析这一情节的象征意义。2、（本题10分）详细探讨《安娜·卡列尼娜