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初一上册语文月考试卷题库(含答案解析)考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()
A.烂漫(làn)蓑衣(suō)嗔怪(chēn)
B.高邈(miǎo)莅临(lì)统筹(chóu)
C.抖擞(sǒu)粗犷(kuàng)澄清(chéng)
D.匿笑(nì)酝酿(niàng)梧桐(wú)答案:A
解析:A项中“烂漫”“蓑衣”“嗔怪”均正确;B项“莅临”应为“lì”;C项“粗犷”应为“guǎng”;D项“酝酿”应为“niàng”。(2)、下列词语书写完全正确的一项是()
A.嘹亮清脆高邈
B.宛转抖擞溅溅
C.碣石秋风银杏
D.吝啬端庄温婉答案:A
解析:A项正确;B项“溅溅”为多音字,此处应为“jiānjiān”;C项“碣石”为专有名词,无错误;D项“吝啬”正确,“端庄”与“温婉”也正确,但题目只让选一项,故A为最佳答案。(3)、下列句子中没有错别字的一项是()
A.屋檐下的水滴轻轻敲打地面,发出清脆的回声。
B.她总是默默地为我付出,从不求回报。
C.天净沙·秋思中描绘了深秋的自然景色。
D.母亲的背影让我记忆犹新,她的爱让我感动。答案:B
解析:B项无错别字;A项“清脆”书写正确;C项“秋思”为作品名,书写无误;D项“记忆犹新”书写无误。(4)、下列词语中,加点字的解释错误的一项是()
A.嘹亮(声音清脆)
B.宛转(形容声音曲折)
C.澄清(清晰)
D.嗔怪(高兴)答案:D
解析:D项“嗔怪”意思是生气,而非高兴。(5)、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他喜欢读书,尤其是读《春》这篇课文。
B.他喜欢读书,尤其是读《春》这篇课文。
C.他喜欢读书,尤其是读《春》这篇课文?
D.他喜欢读书,尤其是读《春》这篇课文。!答案:B
解析:B项标点使用正确;A项与B项相同,为重复错误;C项句末不应有问号;D项句末不应有感叹号。(6)、下列句子中,成语使用恰当的一项是()
A.春天来了,万物复苏,校园里一片生机盎然。
B.这位同学总是自以为是,考试也总是不及格。
C.散步时,我们两个不约而同地走向了同一个方向。
D.那首古诗朗朗上口,令人回味无穷。答案:A
解析:A项“生机盎然”形容充满生机,用在这里恰当;B项“自以为是”适用于贬义;C项“不约而同”用于无人约定却同做一事,使用恰当;D项“朗朗上口”用于形容句子顺口,符合语境。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、请选择正确的词语填入句中:父亲()地叮嘱我:“要记住,做人要诚实。”
A.严肃
B.严厉
C.严肃认真
D.严厉认真答案:A
解析:“严肃”用于形容态度、神情或气氛端庄认真;“严厉”用于形容态度、处罚等;B、D项为偏正结构,但句子中不需要修饰成分。(2)、请选择正确的词语填入句中:他在()的清晨走进教室。
A.晨光熹微
B.晨光灿烂
C.晨光朦胧
D.晨光暗淡答案:A
解析:“晨光熹微”指天色微明,形容晨早光线暗淡;B项表示明亮,C项表示模糊,D项表示黑暗,均与“清晨”搭配不当。(3)、请选择正确的词语填入句中:我()地感觉到春天来了。
A.惬意
B.惬人心扉
C.惬意的
D.清爽的答案:C
解析:“惬意”是形容词,“惬意的”表示形容的,若为“惬意”,句子不完整;“惬人心扉”多用于描述景色或情绪,不宜用于“感觉”。(4)、请选择正确的词语填入句中:老师启发我们,要()地思考问题。
A.专注
B.专心
C.专注地
D.专一地答案:C
解析:“专注”是形容词,“专注地”是副词,用于修饰动词“思考”;B项“专心”也可用,但题干需强调“思考”的方式,C项更准确。(5)、请选择正确的词语填入句中:他虽然年龄小,但()非常出色。
A.能力
B.能力高
C.有才华
D.才能答案:D
解析:“才能”是名词,也可用于形容能力突出;B项语序不当;C项搭配不当;A项指能力,但不如“才能”正式。(6)、请选择正确的词语填入句中:看着母亲()的背影,我心中充满了感激。
A.善良
B.善良而坚强
C.坚强
D.善良且坚强答案:D
解析:句子需要一个描述背影的形容词,D项“善良且坚强”符合语境;A、C项仅为形容词,B项为短语,无法单独修饰“背影”。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、下列句子中,没有语病的一项是()
A.春天的树木,树叶长得非常茂盛。
B.他今天才来,是因为他昨天没空。
C.我的语文成绩很好,是因为我认真复习了。
D.认真学习语文是提高写作水平的关键因素。答案:D
解析:D项正确;A项“春天的树木”后缺少“的”;B项“才来”与“没空”搭配不当;C项结构松散,逻辑不清。(2)、下列句子中,语病类型是搭配不当的一项是()
A.她的声音很温柔,但我听不懂。
B.那个战士非常英勇,堪称模范。
C.春天来了,花儿都开了。
D.我们阅读了这本书,收获了许多知识。答案:A
解析:A项“听不懂”与“声音温柔”搭配不当;B、C、D均表达合理。(3)、下列句子中,语病类型是成分残缺的一项是()
A.春天是四季中最美丽的季节。
B.看到那张照片,想起了过去的事。
C.他常常一个人去公园散步。
D.我们应该养成良好的习惯。答案:B
解析:B项缺少主语,应为“看到那张照片,我回想起了过去的事”;A、C、D均有主语和谓语,表达完整。(4)、下列句子中,语病类型是语序不当的一项是()
A.他昨天才回家,今天就去上学了。
B.我们要努力地学习语文。
C.她穿着一件白色的连衣裙。
D.今天我遇到了一个很聪明的人。答案:A
解析:A项语序不当,“他昨天才回家”与“今天就去上学了”不构成时间上的连贯性;B、C、D语序合理。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、下列作者与作品搭配错误的一项是()
A.老舍——《济南的冬天》
B.席慕蓉——《雨的四季》
C.朱自清——《春》
D.莫怀戚——《散步》答案:B
解析:B项作者与作品搭配错误,《雨的四季》是刘湛秋的作品;其余均正确。(2)、下列诗句与作者搭配错误的一项是()
A.东临碣石,以观沧海——曹操
B.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西——李白
C.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪——王昌龄
D.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家——杜牧答案:D
解析:D项出自杜牧《泊秦淮》;其余均正确。(3)、下列作品与主要内容对应正确的一项是()
A.《散步》——描述一家人散步的情景
B.《秋的怀念》——讲述一个母亲对儿子的思念
C.《荷叶·母亲》——表达对母亲的感恩
D.《金色花》——描写孩子对母亲的爱答案:B
解析:B项正确;A项强调“散步”;C项强调“感恩”;D项强调“爱”,但原文侧重孩子对母亲的想象与比喻,更偏向表达爱的方式。(4)、下列说法正确的一项是()
A.《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的散文。
B.《观沧海》是李白的诗作。
C.《次北固山下》的作者是杜甫。
D.《天净沙·秋思》是现代作家的词作。答案:A
解析:A项正确;B项《观沧海》是曹操;C项《次北固山下》是王湾;D项《天净沙·秋思》是元代白朴的散曲。5、名句默写(10分)
(1)、________,轻烟散入五云心。
答案:杨花落尽子规啼
解析:此句出自王昌龄《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,前句为“杨花落尽子规啼”。(2)、潮平两岸阔,________。
答案:风正一帆悬
解析:此句出自王湾《次北固山下》。(3)、烟笼寒水月笼沙,________。
答案:夜泊秦淮近酒家
解析:此句出自杜牧《泊秦淮》。(4)、枯藤老树昏鸦,________。
答案:小桥流水人家
解析:此句出自白朴《天净沙·秋思》。(5)、两岸阔,________,随君直到夜郎西。
答案:风正一帆悬
解析:此句出自王湾《次北固山下》。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读下面的古诗,回答问题。
《观沧海》
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。(1)、本诗的作者是谁?
答案:曹操
解析:《观沧海》是曹操《步出夏门行》中的名篇,属乐府诗体。(2)、诗句“日月之行,若出其中”说明了什么?
答案:日月星辰仿佛都出自大海之中,表现大海的壮阔气势。
解析:诗句运用比喻手法,突出大海的辽阔与包容性。(3)、诗中“竦峙”一词是什么意思?
答案:高耸挺立
解析:“竦峙”形容山岛高耸、挺立,突显自然景观的雄伟。(4)、本诗情感基调是怎样的?
答案:雄浑豪迈,充满对自然的赞美和对人生理想的追求。
解析:全诗气势磅礴,洋溢着诗人饱满的豪情壮志。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,回答问题。
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大笑乐,家人欣然,无不叹服。(1)、本文选自哪部文言文选集?
答案:《世说新语》
解析:《咏雪》是《世说新语·言语》中的一则,属于文言文小说集。(2)、“雪骤”在文中的意思是()
A.雪下得急
B.雪下得很慢
C.雪下得极小
D.雪下得非常美答案:A
解析:“骤”意为迅速,故“雪骤”指雪下得急。(3)、“未若柳絮因风起”中“未若”的意思是()
A.比不上
B.没有
C.不如
D.并不像答案:C
解析:在古文中,“未若”意为“不如、比不上”,是形容词比较句。(4)、请用现代汉语翻译下列句子:
“白雪纷纷何所似?”
答案:这纷纷扬扬的白雪像什么?
解析:此句是比喻句,考查对文言句式和意思的理解。(5)、本文主要表现了谢安怎样的性格特点?
答案:睿智、豁达、善于启发他人。
解析:文中谢安以雪景设问,后通过对两家人的比喻赞赏,表现出他的长者风范与诗才。(6)、本文的主旨是什么?
答案:表现当时文人风雅、善于言辞、互相交流的雅趣。
解析:全篇通过一个关于雪景的对话,展现文人之间对自然美景的欣赏与才智的交流。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读《秋天的怀念》选段,回答问题。
“那天我独自坐在屋里,看着窗外的落叶,心中感伤。母亲进来了,她什么也没说,只是坐在我的身边,轻轻拍着我的背。”(1)、本段中“落叶”象征了什么?
答案:时光流逝、生命的消逝。
解析:《秋天的怀念》中“落叶”象征母亲去世、生命终结,表达作者对母亲的怀念。(2)、从文中可以看出母亲具有怎样的品质?
答案:温柔、体贴、关心孩子的精神世界。
解析:母亲进屋后没有言语,只是陪伴和安慰,体现出深沉而细腻的母爱。(3)、本段语言描写的作用是什么?
答案:突出母亲的温柔与关爱,增强文章的情感表达。
解析:通过具体的动作来表现母亲对孩子的情感,比直接叙述更有感染力。(4)、本段中“感伤”一词反映了作者怎样的心理?
答案:孤独、失落、对生命变化的无奈。
解析:作者因母亲去世而感到内心痛苦,落叶的意象加深了这种情感。(5)、本段所表现的主题是什么?
答案:对母亲的怀念与抒发对生命无常的感慨。
解析:通过描写作者独坐、母亲陪伴的场景,表达对已故母亲的思念与人生哲理的思考。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读《从百草园到三味书屋》选段,回答问题。
“我家的后面有大约五六亩的空地,相传是康熙年间将军的花园。”(1)、文中提到“空地”的大小大概是多少?
答案:五六亩
解析:原文中明确说明了“空地”的面积为五六亩。(2)、“相传是康熙年间将军的花园”中的“相传”是什么意思?
答案:据说是,来源于传说。
解析:“相传”表示所述内容为流传的说法,不一定是事实。(3)、作者为什么提到这个空地的历史背景?
答案:为下文描写百草园的景色做铺垫,增加文章的真实性和历史感。
解析:这句话是引出百草园的引子,有助于读者理解其价值和意义。(4)、从文中可以看出作者对百草园的感情是怎样的?
答案:怀念与热爱。
解析:作者对百草园充满回忆和情感,表现出对童年美好时光的珍惜。(5)、文中“空地”的特点是什么?
答案:面积较大,历史悠久。
解析:作者说明“空地”有五六亩,并提及是将军的花园,表现出其历史和空间特征。三、综合性学习(10分)**题目:请写出《春》一文中描写春雨滋润大地的句
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