小学五年级上册语文期末考试卷带答案解析

小学五年级上册语文期末考试卷带答案解析考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

（1）白鹭是_（俏/峭）丽的。

（2）_（踏/塌）破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

（3）花生的_（论/抡）子是落花生的果实。

（4）_（腮/腮）红面如桃花，轻盈自在。

（5）____（魂/昏）飞梦舞，形容人精神恍惚。

（6）____（琴/勤）声如诉，回荡在山间。

（7）____（欲/欲）扬先抑，形容事情的发展。

（8）____（纤/谦）细的羽翼，轻盈如云。

（9）____（歉/歉）意，表示不好意思。

（10）____（骤/逐）雨，形容突然的雨。2、多音字选择（6分）

（1）“行”在“行走”中读（）

A.xíngB.háng（2）“长”在“长大”中读（）

A.chángB.zhǎng（3）“重”在“重量”中读（）

A.chóngB.zhòng（4）“斗”在“战斗”中读（）

A.dòuB.dǒu（5）“着”在“看着”中读（）

A.zháoB.zhe（6）“折”在“折断”中读（）

A.zhéB.shé3、填空（12分）

（1）《白鹭》中，作者把白鹭比作________、________和________。

（2）《落花生》一文中，父亲教导我们做人要像花生，要________、________、________。

（3）《桂花雨》中，作者通过回忆童年时代的________，表达了对家乡的思念。

（4）《珍珠鸟》的作者是________，文中通过描写________，表达了人与动物之间的友谊。

（5）《将相和》中，蔺相如和廉颇由________到________，体现了以国家为重的精神。

（6）《什么比猎豹的速度更快》一文中，作者列举了多种动物，说明________是世界上跑得最快的一种动物。4、按要求改写句子（6分）

（1）白鹭的美在于它的姿态优雅。

→改为反问句：______________________（2）我看见了白鹭在水面上飞翔。

→改为比喻句：______________________（3）白鹭是大自然中一种美丽的鸟。

→改为拟人句：______________________5、词语解释（6分）

（1）优雅：______________________

（2）腼腆：______________________

（3）推崇：______________________

（4）协调：______________________

（5）朴实：______________________

（6）潺潺：______________________二、阅读理解（40分）阅读下面的选段，回答问题。“白鹭色素的配色，配得那样恰到好处，是那样的__（填一个形容词）。”

“花生的好处很多……但有一样好处，你们爱吃花生吧？……那么，我们过而不忘，学习而时习之，不亦说乎？”（1）根据课文内容，第一段中的空格应填________。（2分）

（2）“过而不忘，学习而时习之”出自《论语》中的哪一篇？________。（2分）

（3）第二段中“有一样好处”指的是什么？________。（2分）

（4）“我们爱吃花生吧”这句话的语气是________，从中可以体会到作者________的情感。（4分）

（5）结合课内内容，说说你对“白鹭色素的配色，配得那样恰到好处”的理解。（4分）阅读下面的选段，回答问题。“我觉得……花生仁的外表不好看，可是很有用。”

“说到珍珠鸟，我自然地联想到母亲……它在笼子里活动，有一双光泽的红色眼睛。”（1）第一段选自哪篇课文？________。（2分）

（2）第二段选自哪篇课文？________。（2分）

（3）第一段中“很有用”具体指什么？________。（2分）

（4）第二段表达了作者怎样的情感？________。（2分）

（5）你认为“珍珠鸟”和“母亲”之间有什么共同点？________。（4分）三、作文（20分）题目：我最喜欢的一种植物

要求：写一篇不少于300字的短文，介绍你最喜欢的一种植物，包括它的外貌、生长环境、特点、用途，以及你为什么喜欢它。答案及解析一、积累运用答案：

1.（1）峭（2）踏（3）论（4）腮（5）魂（6）琴（7）欲（8）纤（9）歉（10）骤

2.AAAAAA

3.（1）清白、雪白、朱砂白（2）实实在在、不图虚名、默默奉献（3）桂花雨（4）冯骥才天鹅（5）由廉颇对蔺相如的不满到敬重（6）鸵鸟解析：

1.本题考查汉字的正确书写。根据上下文和词语搭配选择恰当的字。

2.本题考查多音字的正确读音。掌握多音字在不同词语中的读音规则。

3.本题考查课文内容的熟悉程度。根据课文原文填空，注意词语的准确搭配。

4.本题考查句子改写能力。反问句注意语气词和疑问词的使用；比喻句要突出相似点；拟人句要赋予事物人的特征。

5.本题考查词语的准确含义。结合课文语境理解词语，注意词语在具体语境中的意义。二、阅读理解答案：

（1）和谐

（2）《学而》

（3）默默无闻，不炫耀自己

（4）朴实赞赏、喜爱

（5）这句话说明白鹭的羽毛颜色搭配非常高明，体现了自然的和谐美。答案：

（1）《落花生》

（2）《珍珠鸟》

（3）花生的果实埋在地下，不显眼，但很有用

（4）表达对珍珠鸟的喜爱和对母亲的怀念

（5）“珍珠鸟”和“母亲”都具有温柔、依赖、信任的特质，象征着亲密的关系和呵护。解析：

第一组阅读理解题考查对课文内容的理解和词语的掌握，注意结合上下文和课文主旨作答；第二组阅读理