二年级上册语文《荡秋千》看图写话5篇_第1页
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文档简介

5写作要素:写清楚人物动作+心情,用上简单的对话。重点句子:《荡秋千》范文1今天天气真好,蓝蓝的天上飘着几朵白云。公园里的秋千架下,小红正开心地荡秋千。她双手紧紧抓着绳子,双脚用力一蹬,秋千就荡了起来。秋千越荡越高,小红的笑声也越传越远。旁边的小明拍着手喊:“小红,你真棒!”小红觉得,荡秋千真是一件快乐的事情!点评:语句通顺,把荡秋千的动作写得很具体,还加入了小伙伴的互动,充满童趣。5写作要素:运用比喻手法,写出游玩时的感受。重点句子:秋千像一只小鸟,带着我“飞”起来。《荡秋千》范文2阳光暖暖的,公园的草地上真热闹。我最喜欢玩秋千啦!我坐上去,妈妈在后面轻轻推我。秋千像一只小鸟,带着我“飞”起来。风从耳边吹过,凉凉的,舒服极了。我荡到高处的时候,能看到远处的小花和大树,它们好像都在对我笑呢!我真希望能一直荡秋千呀!点评:比喻句用得很生动,把风的感觉和看到的景色写出来了,让人仿佛身临其境。5写作要素:描写排队的场景,体现同学间的秩序。重点句子:《荡秋千》范文3小丽第一个坐上秋千,小刚和小亮一起帮她推。“一、二、推!”秋千慢慢地荡起来,越荡越高。小丽张开双臂,大声喊:“太好玩啦!”其他同学排着队,眼睛亮晶晶地看着,等着自己的轮次。操场上的秋千,真是我们的快乐小天地!点评:抓住了课间活动的热闹氛围,人物的动作和神态描写很到位,充满校园生活气息。5写作要素:通过神态变化,写出人物的心情转变。重点句子:妹妹的小脸上慢慢露出了笑容。《荡秋千》范文4周末的早上,我和妹妹来到小区的秋千区。妹妹胆子小,坐在秋千上不敢动。我蹲下来对她说:“别怕,姐姐轻轻推你。”我慢慢推着秋千,妹妹的小脸上慢慢露出了笑容。后来,妹妹还敢让我推高一点了呢!她笑着说:“姐姐,荡秋千真有意思!”看着妹妹开心的样子,我也觉得特别高兴。点评:以姐妹俩的互动为线索,情节很温馨,把妹妹从害怕到开心的过程写得很自然。5写作要素:结合季节特点,融入景物描写。重点句子:我荡呀荡,好像和落叶一起跳舞。《荡秋千》范文5秋天来了,公园里的树叶黄了,像一只只蝴蝶飘下来。秋天

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