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文档简介
高校学科竞赛组织管理办法一、总则(一)目的与依据为规范高校学科竞赛组织管理,激发学生创新实践能力,提升人才培养质量,依据《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策要求,结合学校办学定位与学科特色,制定本办法。(二)适用范围本办法适用于学校主办、承办或组织学生参与的各级各类学科竞赛(含学术科技、创新创业、专业技能类赛事),覆盖全日制在校本专科生、研究生。(三)基本原则坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”,遵循公平公正、规范有序、资源统筹、育人为本的原则,确保竞赛活动服务于人才培养核心目标。二、组织架构与职责(一)学校层面成立学科竞赛工作领导小组,由校分管领导任组长,教务处、研究生院、团委、科研处及相关二级学院负责人为成员。主要职责:统筹规划竞赛工作,审议赛事计划与保障政策,协调跨部门资源,监督重大赛事实施。下设竞赛管理办公室(挂靠教务处),作为日常办事机构:负责赛事信息汇总、申报审核、过程督导、成果统计;牵头制定竞赛管理细则,协调二级单位赛事组织;对接上级主管部门及校外赛事机构。(二)二级单位层面各学院(部)成立学科竞赛工作组,由教学副院长任组长,专业负责人、骨干教师为成员。职责:结合学科优势策划赛事,组织学生报名、培训及参赛;落实赛事经费与场地,推荐指导教师;跟踪赛事进展,总结经验并反馈优化建议。(三)指导教师与学生组织1.指导教师:由各学院选拔专业能力强、责任心强的教师担任,负责竞赛项目的选题指导、技术支持、团队建设;需遵守赛事纪律,维护竞赛公平,注重学生创新思维与实践能力培养。2.学生组织:支持学生成立学科竞赛社团或兴趣小组,依托学生会、研究生会等组织开展赛事宣传、经验交流、朋辈帮扶活动,营造竞赛文化氛围。三、赛事组织与管理流程(一)赛事申报与审批1.校内自主赛事:由二级学院或相关部门提出申请,提交《学科竞赛实施方案》(含赛事主题、参赛对象、赛程安排、保障措施等),经竞赛管理办公室初审、领导小组审议后,纳入学校年度竞赛计划。2.校外赛事(含国家级、省级及行业赛事):竞赛管理办公室及时发布赛事通知,各学院组织学生申报,按要求提交报名材料;涉及学校承办的校外赛事,需由领导小组评估赛事影响力、办赛条件后,报学校党委会或校长办公会审批。(二)赛事实施1.宣传动员:通过校园网、公众号、院级宣讲会等渠道发布赛事信息,解读竞赛规则与奖励政策,鼓励学生跨专业、跨年级组队参赛。2.报名选拔:学生以个人或团队形式报名,学院工作组组织资格审查与校内选拔(如需),确定参赛名单并公示;校外赛事报名需按主办方要求提交材料,确保信息真实准确。3.培训指导:指导教师制定培训计划,通过专题讲座、案例研讨、模拟竞赛等方式提升学生竞赛能力;学院可整合实验室、实习基地等资源,为参赛团队提供实践条件。4.竞赛开展:严格执行赛事规则,规范竞赛流程(如命题、评审、答辩等环节),确保公平公正;校内赛事需邀请校外专家参与评审,校外赛事需遵守主办方要求,维护学校形象。(三)过程管理1.纪律要求:参赛师生需遵守学术道德规范,严禁抄袭、作弊、虚报成果等行为;赛事组织人员需严格履职,不得滥用职权影响竞赛公平。2.安全保障:涉及实地调研、实验操作、外出参赛的赛事,需制定安全预案,明确安全责任,确保师生人身与财产安全。(四)成果管理1.奖项认定:校内赛事奖项由竞赛工作组提名、领导小组审定;校外赛事奖项以主办方公布结果为准,竞赛管理办公室统一登记备案。2.成果转化:鼓励将竞赛成果(如论文、专利、创业项目)纳入科研成果管理体系,支持学生依托竞赛项目申报创新创业训练计划、开展校企合作。四、保障机制(一)经费保障1.学校设立学科竞赛专项经费,来源包括财政拨款、社会捐赠、学校统筹资金,主要用于赛事组织、培训指导、参赛差旅、奖项奖励等。2.经费使用遵循“专款专用、预算管理”原则,二级学院赛事经费需提前申报预算,经竞赛管理办公室审核后拨付;校外参赛经费按学校财务制度报销,严禁超范围支出。(二)师资保障1.建立指导教师激励机制,将竞赛指导工作纳入教师教学业绩考核,在职称评审、评优评先中予以倾斜;指导学生获重要奖项的教师,可按学校规定折算教学工作量或科研成果。2.定期组织指导教师培训,邀请行业专家、赛事评委开展专题讲座,提升指导能力;支持教师参与校外赛事交流,学习先进办赛经验。(三)条件保障1.学校统筹实验室、创客空间、智慧教室等场地资源,优先向参赛团队开放;二级学院需为竞赛项目提供必要的设备、耗材支持。2.建设学科竞赛信息化平台,实现赛事申报、报名、评审、成果管理的线上化,提高管理效率;整合校外赛事资源,为学生提供赛事信息检索、经验分享服务。五、监督与评价(一)监督机制1.成立竞赛监督小组,由纪检监察部门、师生代表组成,负责监督赛事组织的公平性、经费使用的合规性,受理竞赛相关投诉与举报,对违规行为依规处理。2.定期开展赛事审计,重点核查经费使用、奖项评选等环节,确保竞赛活动阳光透明。(二)评价机制1.单位评价:将学科竞赛工作纳入二级学院年度考核指标,从赛事数量、参与率、获奖质量、成果转化等方面进行综合评价,评价结果作为学院资源分配、评优的重要依据。2.师生评价:对指导教师的工作质量、服务态度进行学生满意度调查;对参赛学生的竞赛表现、能力提升进行跟踪评价,评价结果反馈至人才培养方案优化。(三)改进机制建立竞赛工作复盘机制,赛事结束后组织相关单位、师生开展总结研讨,分析问题与不足,提出改进措施;每年发布《学科竞赛年度报告》,向全校通报竞赛工作进展与优化方向。六、附则1.本
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