幼儿园防溺水安全管理总结

幼儿安全是园所教育与管理的底线，防溺水安全作为幼儿安全防护的关键领域，直接关系到幼儿生命健康与家庭幸福。本学期，我园以“预防为先、多方联动、全程管控”为原则，系统推进防溺水安全管理工作，有效筑牢幼儿安全防线。现将工作开展情况总结如下：一、构建责任闭环，夯实管理机制基础（一）组织架构与责任分解成立以园长为组长、安全主任为副组长，班主任、后勤人员、保安为成员的防溺水安全工作领导小组，明确“园长统筹、班级主责、后勤保障、保安联动”的四级责任体系。将防溺水责任细化至“人、岗、时、域”：园长每月督查整体工作，班主任每日开展班级安全教育与动态排查，后勤组每周巡检园所及周边水域隐患，保安人员严格把控园所出入口，从制度层面确保管理无盲区。（二）应急预案与实战演练结合幼儿年龄特点与园所实际，修订《幼儿园防溺水应急预案》，明确“发现报告—应急响应—现场处置—医疗衔接—家园沟通”全流程规范。每学期开展防溺水应急演练2次，模拟“幼儿意外落水”场景，训练教职工“呼救报警、水面看护、心肺复苏”等实操技能，同时组织幼儿学习“挥手呼救、抓住固定物、避免慌乱挣扎”等自救要点，通过实战提升应急处置能力。二、深化风险治理，消除水域安全隐患（一）周边水域动态排查联合社区、城管部门对园所周边1公里范围内的池塘、景观湖、无人看管泳池等水域开展“拉网式”排查，建立《水域隐患台账》。针对排查出的3处无防护围栏的景观池，第一时间与物业沟通加装防护栏（高度1.2米，间隔≤10厘米），并设置“幼儿禁止靠近”警示标识；对2处施工遗留水坑，协调社区完成填土平整，从源头消除溺水风险。（二）园所环境安全升级在园所内打造“防溺水安全角”，通过绘本《小鸭子学游泳》《远离危险水域》、动画短片《溺水的小狐狸》等载体，以幼儿易懂的方式传递安全知识；走廊、卫生间等区域张贴“不独自玩水”“洗手后及时关水”等童趣海报，将安全提示融入日常环境，潜移默化强化幼儿安全意识。三、创新教育形式，提升安全认知能力（一）幼儿安全教育：趣味化浸润开展“防溺水小课堂”主题活动，通过情景游戏、儿歌创编、绘本共读等形式，让幼儿在体验中学习。例如，用蓝色绸布模拟“危险水域”，引导幼儿练习“止步、呼救、找大人”的应对流程；创编《防溺水安全歌》（“夏天到，雨水多，危险水域莫靠近；找大人，会呼救，安全游泳守规则”），通过传唱强化记忆；结合绘本《溺水的小猫咪》，讨论“小猫为什么会溺水”“遇到危险怎么办”，培养幼儿的安全判断能力。（二）教职工培训：专业化赋能每月组织教职工开展防溺水专题培训，内容涵盖《未成年人保护法》中防溺水相关要求、幼儿溺水的诱因与预防、心肺复苏（CPR）操作规范等。邀请急救中心讲师现场演示“仰头抬颌法”“胸外按压”等急救技能，通过“理论考核+实操演练”确保教职工熟练掌握应急处置流程，本学期共培训6场，参训率100%。四、强化家园协同，织密安全防护网络（一）多维宣传，提升家长责任意识通过家长会、告家长书、微信推送等渠道，向家长普及防溺水知识与家庭监护要点。发放《暑期幼儿防溺水告家长书》，明确“四必须”要求（必须叮嘱幼儿不私自下水、必须陪同幼儿到正规泳池游泳、必须掌握基本急救技能、必须关注幼儿去向）；在班级微信群每周推送“防溺水安全提醒”，结合真实案例分析“放任幼儿玩水”的风险，累计推送20余次，覆盖家长100%。（二）双向联动，落实家庭监管责任与家长签订《防溺水安全责任书》，明确家园双方的教育与监护责任；开展“安全家庭小任务”，如家长与幼儿共同绘制“家庭防溺水公约”、拍摄“家庭防溺水承诺视频”，通过互动任务强化家庭监管意识。针对留守儿童、双职工家庭幼儿，安排教师定期家访，了解家庭看护情况，提供个性化安全指导。五、反思与改进：优化管理，持续精进（一）现存不足1.教育形式的互动性有待提升：部分幼儿对安全教育的参与度不高，需进一步创新游戏化、体验式活动形式。2.家园沟通的深度需加强：对家长日常监管的跟踪反馈不足，未能及时掌握家庭防溺水教育的落实情况。（二）改进措施1.开发“防溺水安全闯关”游戏：设置“跨越危险水域”“急救小能手”等关卡，通过角色扮演、道具模拟提升幼儿参与感；2.建立“家园安全台账”：每月收集家长反馈的家庭防溺水教育情况，针对问题家庭开展“一对一”指导，形成家园共育闭环。结