2025年学校校内驾车(电瓶车)安全承诺书

2025年学校校内驾车(电瓶车)安全承诺书为了进一步加强学校交通安全管理，维护校园交通秩序，保障师生的生命财产安全，营造安全、有序、和谐的校园环境，我作为校内驾驶电瓶车的一员，郑重承诺如下：一、遵守法律法规与学校规定1.严格遵守交通法规：我深知交通法律法规是保障道路安全的基石，在校内驾驶电瓶车时，我将严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及相关实施条例。无论是交通信号的指示，还是交通标志、标线的规定，我都会一丝不苟地执行。例如，在遇到红灯时，我会耐心等待，绝不闯红灯；在设有禁止通行标志的路段，我会自觉绕行，绝不违规驶入。2.遵循学校管理要求：学校根据自身的实际情况和安全需要，制定了一系列校内交通管理规定，我将积极主动地学习并严格遵守这些规定。学校划定的电瓶车行驶路线、停车区域，我会严格按照要求行驶和停放。不随意在禁行区域骑行，不占用消防通道、人行通道等重要通道停车。比如，学校规定某些教学楼周边为禁行区域，我会避免骑车进入；停车时，我会将电瓶车停放在指定的停车棚内，整齐摆放，不影响其他车辆和行人通行。3.配合学校管理工作：对于学校组织的交通安全宣传教育活动，我会积极参与，认真学习交通安全知识和技能，提高自己的安全意识和文明素养。同时，我会积极配合学校保卫部门和相关管理人员的工作，接受他们的监督和检查。如果在检查中发现我的电瓶车存在安全隐患或违规行为，我会虚心接受批评，并立即进行整改。二、确保车辆安全性能1.定期检查维护：我会定期对自己的电瓶车进行全面的检查和维护，确保车辆的各项性能指标符合安全要求。检查内容包括刹车系统、轮胎气压、灯光照明、电池状态等。例如，每周我会检查一次刹车是否灵敏，轮胎是否有磨损或鼓包现象；每月我会对电池进行一次深度检测，确保电池的续航能力和安全性。如果发现车辆存在故障或安全隐患，我会及时送到专业的维修店进行维修，在维修好之前，绝不驾驶存在问题的车辆上路。2.使用合格配件：在对电瓶车进行维修或更换配件时，我会选择符合国家标准和质量要求的配件，绝不使用假冒伪劣或不合格的配件。因为不合格的配件可能会影响车辆的安全性能，增加发生事故的风险。比如，在更换刹车皮时，我会选择正规厂家生产的、与车辆型号匹配的刹车皮，以确保刹车效果良好。3.规范充电行为：电瓶车的充电安全至关重要，我会严格按照电瓶车的使用说明书进行充电。不使用破损或老化的充电线，不在非指定的充电区域充电，不超时充电。学校为我们提供了专门的充电设施，我会使用这些正规的充电设备进行充电。同时，我会注意充电环境的安全，避免在易燃、易爆物品附近充电，防止发生火灾等安全事故。三、文明驾驶行为规范1.控制行驶速度：校内人员密集，道路狭窄，为了确保自身和他人的安全，我会严格控制电瓶车的行驶速度。在校园主干道上，行驶速度不超过15公里/小时；在教学楼、图书馆、食堂等人员密集区域，行驶速度不超过5公里/小时。我会根据不同的路况和环境，合理调整车速，遇到行人或其他车辆时，提前减速避让。例如，在经过学校的十字路口时，我会提前减速，观察周围的交通情况，确认安全后再通过。2.注意行驶礼仪：在驾驶电瓶车过程中，我会尊重他人的权利和安全，做到文明礼让。遇到行人时，我会主动减速或停车让行，不与行人抢道。在与其他电瓶车或机动车交会时，我会保持安全的间距，礼貌通行。例如，当遇到老师或同学在前面行走时，我会轻轻鸣笛示意，待对方做出回应后再缓慢通过。3.禁止危险驾驶：我坚决杜绝在校园内进行飙车、载人、单手骑车、玩手机等危险驾驶行为。飙车不仅会危及自己的生命安全，还会对其他师生的安全造成威胁；载人会增加车辆的负荷，影响车辆的操控性能，容易引发事故；单手骑车和玩手机会分散我的注意力，降低我对突发情况的反应能力。我会始终保持双手握住车把，集中精力驾驶，确保行车安全。四、应急处理与责任承担1.掌握应急处理方法：我会学习并掌握一些基本的电瓶车应急处理方法，如遇到刹车失灵、爆胎等突发情况时的应对措施。如果在行驶过程中遇到紧急情况，我会保持冷静，立即采取正确的应急措施，尽量避免事故的发生或减少事故的损失。例如，如果刹车失灵，我会利用路边的障碍物或摩擦力较大的路面来减速停车；如果爆胎，我会缓慢减速，将车辆平稳地停靠在路边。2.及时报告事故：一旦发生电瓶车交通事故，我会立即停车，保护好事故现场，并及时向学校保卫部门报告。同时，我会积极救助受伤人员，拨打急救电话120。在等待救援和处理的过程中，我会如实向相关部门和人员说明事故发生的经过和情况，不隐瞒、不谎报。3.承担相应责任：如果因我的违规驾驶行为导致交通事故的发生，我愿意承担相应的法律责任和经济赔偿责任。我会积极配合学校和相关部门的调查处理工作，按照规定进行赔偿，以弥补受害者的损失。同时，我会认真反思自己的错误，从中吸取教训，避免类似事故的再次发生。五、宣传倡导安全意识1.传播安全知识：我会积极向身边的同学、老师宣传校内电瓶车驾驶的安全知识，分享自己的安全驾驶经验和心得。通过举办交通安全主题班会、发放宣传资料等方式，提高大家的交通安全意识和自我保护能力。例如，我会制作一些关于电瓶车安全驾驶的海报，张贴在学校的宣传栏上，让更多的人了解安全驾驶的重要性。2.倡导文明风尚：我会以身作则，倡导文明驾驶的风尚，带动身边的人共同遵守交通规则，维护校园交通秩序。在日常生活中，我会用自己的实际行动影响他人，让更多的人认识到文明驾驶不仅是对自己负责，也是对他人负责。比如，我会提醒身边的同学不要在校园内飙车、载人，引导他们养成良好的驾驶习惯。六、自我监督与持续改进1.自我监督检查：我会定期对自己的驾驶行为进行自我监督和检查，反思自己在驾驶过程中是否存在违规行为或安全隐患。每周我会对自己的驾驶情况进行一次总结，分析自己在遵守交通规则、车辆维护等方面存在的问题，并制定改进措施。例如，如果我发现自己有时会在校园内骑得太快，我会提醒自己要控制车速，并在接下来的几天里特别注意。2.持续学习进步：交通安全知识和技能是不断更新和发展的，我会持续学习新的交通安全知识和技能，关注交通法规的变化和学校交通管理规定的调整。通过参加学校组织的交通安全培训、阅读相关的交通安全书籍和文章等方式，不断提高自己的安全意识和驾驶水平。同时，我会积极借鉴他