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文档简介

童心护绿红领巾在行动——XX小学开展环保公益实践活动XX月XX日，XX小学的少先队员们化身“环保小卫士”，以“童心护绿·红领巾在行动”为主题，在校园与社区开展系列公益实践活动，用稚嫩双手传递绿色力量，让环保理念在实践中生根发芽。趣味宣讲：垃圾分类“玩”中学活动伊始，学校邀请市环保协会志愿者带来“垃圾分类奇妙课”。志愿者用彩色卡片模拟“垃圾家族”，通过“分类大闯关”游戏，引导队员们辨别可回收物、有害垃圾、厨余垃圾与其他垃圾。“过期药品是有害垃圾，要像对待‘小怪兽’一样，放进红色‘封印桶’！”志愿者的形象比喻，让二年级队员陈诺诺恍然大悟。现场设置的“垃圾降解时间轴”展板，以“香蕉皮2个月降解”“塑料瓶数百年残留”的直观对比，让队员们深刻理解“减少垃圾产生”的重要性。五年级队员自发组成“环保解说团”，用情景剧演绎“垃圾的旅行”，将课堂知识转化为生动的行动指南。校园焕新：小小园丁的“绿色使命”校园里，各中队认领了“责任绿植区”。低年级队员提着小水壶，为班级绿植松土、擦拭叶片，还制作手绘“护绿提示卡”：“小草在睡觉，请勿打扰哦！”；高年级则开启“落叶变宝”计划——收集校园落叶，与土壤、厨余垃圾混合，在老师指导下制作堆肥。“原来落叶腐烂后能当花肥，以后我再也不乱扔啦！”三年级王梓轩蹲在堆肥箱前，认真记录发酵温度，笔记本上画满了“环保小问号”。此外，学校发起“闲置物品漂流”活动，队员们将旧书籍、玩具贴上“爱心标签”，摆放在“红领巾共享角”，半天时间就完成30余件物品的“绿色流转”。社区接力：红领巾点亮文明角落午后，8支“红领巾环保小队”走进周边社区、公园。队员们手持夹子、垃圾袋，仔细清理绿化带里的烟头、塑料瓶，连墙角的口香糖残渣都用小铲子耐心铲除。四年级“宣传队”带着手绘的《低碳生活手册》，向居民讲解“光盘行动”“旧物改造”妙招：“用洗衣液桶种绿萝，既好看又环保！”居民张阿姨当场跟着孩子学起“花盆改造”，笑着说：“孩子们教的方法实用，我回家就试试！”在社区广场，队员们发起“环保承诺签名”，短短一小时，百余位居民在横幅上签下名字，承诺“践行绿色生活，从身边小事做起”。家校社协同：构建环保教育共同体此次活动创新采用“家校社”联动模式：家长志愿者组成“环保督导团”，协助现场组织的同时，通过“亲子环保打卡”引导家庭践行低碳行动——“每周少开一天车”“自带购物袋”等任务，让环保从校园延伸至家庭。社区则开放“环保实践基地”，为队员们提供垃圾分类体验、绿植养护等实践场景。“我们希望通过‘1名队员带动1个家庭，1个家庭影响1片社区’的涟漪效应，让环保成为生活常态。”该校德育主任介绍，后续将设立“红领巾环保岗”，每月开展主题实践，让绿色种子在少年心中持续生长。这场由红领巾发起的环保行动，不仅让校园与社区环境焕然一新，更在孩子们心中播下“尊

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