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文档简介

第四单元争做中国好儿童第16课学先锋做先锋第2课时新知探究活动一：猜猜他是谁我们班里，有值得学习的好榜样吗？让我们一起来找一找。

他是个热心肠，班里的同学遇到困难了，他总是主动提供帮助。他热爱劳动，经常把教室地面打扫得很干净，一片纸屑都不放过。他是个小书迷，喜欢博览群书，看起书来津津有味。新知探究活动二：寻找身边好榜样我的榜样是……“我的榜样”卡我的榜样是：明明

他（她）值得我学习的地方有：乐于助人，比如，我在扫地时，他会过来帮忙。新知探究我向他们学什么？敢创新新知探究校园里还有许多敢创新的好榜样。太阳能汽车玩具屋新知探究我向他们学什么？乐奉献懂感恩新知探究我向他们学什么？坚持新知探究我向他们学什么？新知探究活动三：大家一起学先锋辨一辨，遇到困难怎么办？小丽想自己倒水喝，妈妈却说：“小心烫，我来吧。”小军拼积木，总是拼不好，怎么办？新知探究

选一选，一起组队学先锋。乐奉献小组敢创新小组爱读书小组新知探究爱读书小组：任务：一周内，每天坚持读书30分钟。敢创新小组：任务：一起参加“护蛋”行动。说明：准备一枚鸡蛋，每天随身携带，注意保护鸡蛋不被打碎。看看谁的办法好，有创意。乐奉献小组：任务：一周内做2—3件好事。新知探究_______小组：我们准备_______。课堂总结从小学先锋，长大做先锋！课后根据行动计划，和“学先锋行动小组”的同学相互关心，彼此监督，相互鼓励，落实自己的“学先锋，做先锋”的活动。请大家在日

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