1 比例的意义和性质- 六年级下册数学同步练习 人教版（含答案）

第四单元：比例第1课时：比例的意义班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题（共15小题）（共10题；共20分）1.表示两个比相等的式子叫做（

）A.

比例

B.

比值

C.

方程2.下面的式子中，（

）是比例。A.

6×8=16×3

B.

4∶9=0.4∶0.9

C.

∶=

D.

10÷6=5÷33.与∶能组成比例的是（

）。A.

∶

B.

2∶5

C.

5∶2

D.

4.下列选项中，不能与0.6：0.36组成比例的是（

）A.

：

B.

3：5

C.

1.25：0.755.下面各组数中可以组成比例的是(

)A.

4,8,3,14

B.

0,1,4,8

C.

,,1,36.下列各组数，能组成比例的是（

）。A.

5，4，12和15

B.

3，4，5和7

C.

5，7，9和12

D.

0.4，2，和7.用0.25、0.75、24和________可以组成一个比例式．（

）A.

8

B.

16

C.

258.下面各数，（

）能与6、9、10组成比例．A.

5

B.

5.4

C.

29.如果a∶b=c∶d,那么下面的比例错误的是()。A.

a∶c=b∶d

B.

c∶d=a∶b

C.

a∶d=b∶c10.如果A×2=B÷3，那么A：B=（

）。A.

2:3

B.

3:2

C.

1:6二、填空题（共6题；共14分）11.组成比例的四个数叫做比例的________，中间的两个数叫做比例的________，两端的两个数叫做比例的________.12.从12的因数中，选出4个不同的因数组成一个比例是________。13.在4.5、18、9、2.25、36中选出四个数写成一个比例式________.14.在3：2，：，0.6：0.4中选两个比组成比例是________.15.比值是的两个比可以为________，________，这两个比组成比例是________。16.写出比值是的两个比（________：________）、（________：________），并组成比例________．【拓展运用】三、解答题（共4题；共20分）17.判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。①9：12和0.8：0.6②6：5和③1.4：7和3：15④1：和1.8：0.6⑤和3：4⑥和18.在比例3：12=6：24中，如果将第一个比的后项加上6，那么第二个比的前项应该怎样变化才能使比例成立？19.欢欢和笑笑每人都配制了一杯糖水，欢欢用了30克糖和210克水，笑笑用了40克糖和280克水，哪杯糖水更甜一些？20.按照要求写出比例式．两个内项分别是3和0.8，两个外项分别是x和1.2．参考答案一、选择题（共15小题）1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】C二、填空题11.【答案】项；内项；外项12.【答案】1：2=6：12（答案不唯一）13.【答案】4.5：9=18：3614.【答案】3：2=0.6：0.415.【答案】3：5；6：10；3：5=6：1016.【答案】2；5；4；10；2：5＝4：10三、解答题17.【答案】①9：12=3：4；0.8：0.6=4：3；所以9：12和0.8：0.6不能组成比例。②

=4：7≠6：5，所以6：5和不能组成比例。③1.4：7=5：1；3：15=1：5；所以1.4：7和3：15不能组成比例。④1：=3：1；1.8：0.6=3：1，所以1：和1.8：0.6可以组成比例。⑤=3：4，所以和3：4可以组成比例。⑥=10：3；=10：3；所以和可以组成比例。18.【答案】在比例3：12=6：24中，如果将第一个比的后项加上6，第一个比就变成了3：18，要想和它组成比例，那么第二个比的比值也应该是，那么它的的前项就应该是4，也就是第二个比的前项要减去2，才能使比例成立。19.【答案】解：