2025-2026学年河南省商丘市民权县部分农村初中联考七年级（上）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages33页2025-2026学年河南省商丘市民权县部分农村初中联考七年级（上）期中历史试卷一、单选题：本大题共20小题，共20分。1.小江利用国庆假期对中国最早的原始人类的生活状况进行实地考察。他应该去了（）A.周口店 B.元谋县 C.河姆渡 D.半坡村2.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）”，这种情况决定了远古居民最恰当的选择是（）A.学会制造工具，抵御野兽 B.住在山洞里，躲避虫蛇

C.懂得用天然火，追逐野兽 D.过群居生活，共同生存3.“杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了（）A.黄河流域是中华文明的发源地 B.手工业成为当时主要的生产部门

C.河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D.长江中下游是亚洲稻起源地之一4.二里头遗址出土了绿松石龙，四川三星堆遗址出土了青铜龙头杖形器，红山文化遗址出土了玉龙等。这些考古发现（）A.说明青铜文明灿烂辉煌 B.丰富中原文明精神内涵

C.实证中华文明多元一体 D.体现中外文明交流互鉴5.下面是陶寺古城遗址考古发现的实物（复原物），该遗址距今约4300—4000年。这些考古实物（复原物）的发现能够印证当时这一地区（）1号宫殿基址复原后的观象台象征军权的玉钺朱书符号陶壶A.手工业水平已经较为发达 B.农业生产出现细致分工

C.代表农耕文明的最高水平 D.具备了早期国家的雏形6.传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”；山东省龙山文化遗址出土了距今4000多年的黑陶杯。这一考古发现可以印证（）A.炎黄二帝的真实存在 B.中华文明起源于今山东

C.该陶杯是黄帝的作品 D.先民们已学会制作陶器7.学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的“历史”是（）A.平王迁都洛邑 B.发生“国人暴动” C.盘庚迁都 D.禹建都阳城8.制作年代标尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周政权更迭时制作的年代标尺。其中空格部分应填（）A.盘庚迁都 B.武王伐纣 C.平王迁都 D.东周建立9.如图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（）A.分封制已彻底瓦解 B.兼并战争连绵不断

C.诸侯完全取代了周天子的地位 D.周王室衰微，统治力大大降低10.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期（）A.周王室衰微 B.兼并战争不断 C.分封制崩溃 D.注重兴修水利11.《左传•成公十三年》有言：“国之大事，在祀与戎……”作为世界上出土的最重的青铜器之一，它也是为了祭祀而制作的。它是（）A.何尊 B.三星堆青铜人像 C.四羊方尊 D.司母戊鼎12.春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时（）A.祖先崇拜的消失 B.私有土地的出现 C.生产方式的变革 D.兼并战争的影响13.夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是（）A.打制石器 B.原始陶器 C.青铜铸造 D.瓷器烧制14.商鞅从“利禄官爵抟出于兵，无有异施也”这一原则出发，坚持“国以功授官予爵”“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。商鞅的这一措施（）A.促成了尚武风气的形成 B.确立了官僚政治体制

C.消除了宗室贵族的影响 D.打击了旧贵族势力15.王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明（）A.分封制的崩溃 B.商鞅变法的作用 C.兼并战争的后果 D.百家争鸣的原因16.秉持着“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”这一观点的人物是（）A.孟子 B.韩非子 C.李悝 D.孙膑17.推进党风廉政建设，健全纪检监察制度是防止官吏贪污腐化的重要途径。为加强对官员的监察，秦始皇时期设置了（）A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.县令18.“它是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次农民大起义。”材料评述的是（）A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.大泽乡起义 D.楚汉之争19.秦朝是“成也法家，败也法家”。它的成功，是建立了高效的汲取制度；它的失败，是这套制度没有可以约束它的力量，导致它汲取过度，超过了民众的承受力。最能说明秦朝灭亡原因是（）A.秦朝残暴统治 B.中央集权制度 C.陈胜吴广起义 D.法家思想影响20.“文景之治”是我国古代封建社会的第一个盛世。据《史记•平准书》记载：“京师之钱累巨万，贯朽而不可校。”这里的描述体现了文景之治时期我国（）A.政治清明 B.经济繁荣 C.文化昌盛 D.社会安定二、材料解析题：本大题共4小题，共30分。21.中国是历史悠久的文明古国之一，与世界其他文明相比，中国历史记载最为完整，历史遗存最为丰富。阅读材料，完成下列要求。

材料一河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物

材料二黄河流域一带的原始居民的房屋，多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门斗，室内中央均设有火塘，可用于炊煮和取暖。长江流域的原始居民的房屋，分上下两层，特点是提高房屋的底板，以利用下部空间，上层住人，下层喂养牲畜和堆放杂物。

材料三在大汶口遗址，发现了磨制石器：石镰、石锄等，在墓葬中，有的墓随葬的玉器等精美工艺品和日常器物多达百余件，有的墓却一无所有(1)据材料一，通过考古发掘出土的文物，我们可以推测古人类已经掌握了哪些技能？(2)结合材料二及所学可知，黄河流域和长江流域原始居民的住房分别是什么样式的？造成这种房屋结构不同的主要原因是什么？(3)结合材料三，归纳出大汶口原始居民与半坡居民、河姆渡居民相比，具有的最突出的不同点(4)通过文物古迹，我们可以触摸历史，感受历史。请你举出一条我们了解文物的途径22.阅读材料，回答问题。

材料一从部落联盟时代到夏王朝的制度演变

材料二西周的制度创新。天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。——摘编自张帆著《中国古代简史》材料三【看漫画得信息】桀驾人车商王炮烙之刑周幽王烽火戏诸侯(1)根据材料一中的图示，将①②处的“制度”名称补充完整(2)据材料二，说明西周进行创新的制度是什么？这种制度在当时起了什么作用？(3)根据材料三，总结夏、商、西周三朝灭亡的共同原因及启示23.阅读下列材料，回答问题。

材料一春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广，使得大量荒地被开垦，极大增加了耕地面积。农业的发展促进了手工业与商业发展，社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发展，促使诸侯国势力不断扩大，周天子经济、军事实力逐渐弱化，丧失了“天子”应有的权力与地位。——摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的关系》材料二战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广，改革最为彻底的一次变法。

——《中外历史纲要》(1)据材料一，概括“铁器与牛耕技术的发明与推广”对社会发展的影响(2)材料二认为战国时各国变法的目的和作用分别是什么？依据材料二分析商鞅变法成功的主要原因是什么？(3)依据上述材料和问题，归纳推动社会发展的因素有哪些？24.某校七年级学生开展“中国自信”的主题探究活动，请你参与进来。

【文化自信】一名同学将“百家争鸣”局面制作成表格。学派主要思想儒家仁义礼智信，以民为本道家顺应自然、正反转化、无为而治A兼爱、非攻、节俭法家B______【制度自信】

材料二：“秦‘分天下以为三十六郡’……王朝政区范围的确定，为后来中华帝国版图的主体部分确定了一个大模样。这种地方行政管理方式，也为后来两千年的行政定式，确定了基本格局。”——摘编自王子今《秦统一局面的再认识》【政策自信】

材料三：“汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国务必劝民进行农桑生产，对劝农成绩差的人给予处罚；借贷种子、口粮给贫民，赦免其中确有困难而不能按期偿还的贫民，遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。”

——摘编自晁福林主编《中国古代史（上册）》(1)上述表格A、B处分别应该填写什么？(2)根据材料二，指出秦统一全国后，在地方上实行的是哪一制度，并分析其对后世的影响(3)根据材料三，概括汉文帝治国理政的措施(4)综合对上述问题的探究，围绕如何提升中国自信，说说你的建议

1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】B17.【答案】C18.【答案】C19.【答案】A20.【答案】B21.【答案】【小题1】（1）技能：制作农业生产工具；懂得运用雕刻艺术；会纺织【小题2】（2）样式：黄河流域是半地穴式房屋；长江流域是干栏式建筑；原因：自然环境的不同【小题3】（3）不同点：出现了私有财产（或出现了贫富分化）【小题4】（4）途径：查找资料；走进博物馆；考查历史遗迹等22.【答案】【小题1】（1）补充：①禅让制；②世袭制【小题2】（2）创新制度：分封制；作用：分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序；加强了周天子对地方的统治；开发边远地区，扩大统治范围；巩固了西周的统治等【小题3】（3）原因：末代君主残暴昏庸；启示：暴政会导致亡国；得民心者得天下；只有实行仁政，才会使国家长治久安等23.【答案】【小题1】（1）影响：使得大量荒地被开垦，极大增加了耕地面积；诸侯国势力不断扩大，周天子经济、军事实力逐渐弱化【小题2】（2）目的：为了富国强兵；作用：推动了社会转型；主要原因：顺应历史潮流，集列国变法之长【