手机管理制度班会课(3篇)

第1篇一、班会背景随着科技的飞速发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，手机在给我们带来便利的同时，也带来了一些负面影响。为了引导学生正确使用手机，提高学习效率，培养良好的生活习惯，我们特此召开本次班会，对手机管理制度进行讲解和讨论。二、班会目的1.让学生了解手机管理制度的重要性；2.引导学生正确使用手机，避免沉迷；3.提高学生自律意识，培养良好的学习习惯；4.增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。三、班会流程1.主持人开场2.班主任讲解手机管理制度3.学生代表发言4.分组讨论5.总结发言6.班会结束四、班会内容一、主持人开场尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开本次班会，主要目的是对手机管理制度进行讲解和讨论。希望通过本次班会，大家能够正确认识手机，合理使用手机，共同营造一个良好的学习氛围。二、班主任讲解手机管理制度1.制度背景随着手机普及，同学们在课堂上、课间休息、晚自习等时间使用手机的现象日益严重。这不仅影响了课堂纪律，还可能导致学生沉迷于手机，影响学习。为了规范手机使用，提高学习效率，学校特制定了以下手机管理制度。2.制度内容（1）上课期间，学生不得使用手机，如有特殊需求，需提前向老师申请。（2）课间休息、晚自习期间，学生可以使用手机，但需注意时间控制，不得影响他人。（3）手机需统一放在教室指定位置，不得在课堂上随意拿出手机。（4）禁止在校园内使用手机玩游戏、看视频等与学习无关的行为。（5）如有违反规定，将根据情节轻重给予警告、记过等处分。3.制度执行（1）班主任负责监督执行手机管理制度，发现违规行为及时制止。（2）各科任教师有权对课堂纪律进行管理，对使用手机的学生进行制止。（3）学生自觉遵守手机管理制度，互相监督，共同维护班级纪律。三、学生代表发言同学们，作为班级的一员，我们每个人都应该自觉遵守手机管理制度。下面，请一位同学代表发言，谈谈他对手机管理制度的看法。（学生代表发言）四、分组讨论为了让大家更好地理解手机管理制度，我们进行分组讨论。请同学们围绕以下问题展开讨论：1.你认为手机管理制度有哪些优点和不足？2.如何在保证手机使用的同时，不影响学习和生活？3.如何提高同学们的自律意识，共同遵守手机管理制度？（分组讨论）五、总结发言通过本次讨论，我相信大家对手机管理制度有了更深入的了解。以下是我对本次讨论的总结：1.手机管理制度对于规范手机使用、提高学习效率具有重要意义；2.同学们要自觉遵守手机管理制度，养成良好的学习习惯；3.班级凝聚力是遵守手机管理制度的关键，我们要共同努力，营造良好的学习氛围。六、班会结束本次班会到此结束，希望大家能够将手机管理制度融入到日常生活中，共同为班级的和谐发展贡献力量。五、班会后续工作1.班主任将手机管理制度整理成文，张贴在教室墙上，方便同学们随时查看；2.班级设立手机管理监督员，负责监督同学们的手机使用情况；3.定期召开班会，对手机管理制度执行情况进行总结和反馈；4.鼓励同学们互相监督，共同营造良好的学习氛围。通过本次班会，我们希望同学们能够正确认识手机，合理使用手机，提高学习效率，为班级的和谐发展贡献自己的力量。第2篇一、班会背景随着科技的飞速发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，手机在给我们带来便利的同时，也带来了一些负面影响。为了规范同学们的手机使用，提高学习效率，营造良好的学习氛围，本次班会课将围绕手机管理制度展开讨论。二、班会目的1.提高同学们对手机管理制度的认识，明确手机使用的规范。2.增强同学们的自我约束能力，养成良好的学习习惯。3.营造一个文明、和谐、有序的校园环境。三、班会流程1.主持人开场2.手机管理制度讲解3.同学们讨论与分享4.手机管理制度实施与监督5.总结与展望四、班会内容1.主持人开场各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了讨论和实施手机管理制度。希望大家能够积极参与，共同为我们的学习环境出谋划策。2.手机管理制度讲解（1）手机使用时间1.上课期间，禁止使用手机，包括上课前、上课中、下课后。2.午休时间，允许使用手机，但需保持安静，不得影响他人休息。3.晚自习期间，允许使用手机，但需严格控制使用时间，不得影响学习。（2）手机使用场合1.校园内，禁止在教室、图书馆、食堂等公共场所大声接打电话、播放音乐。2.校园内，禁止在上课、考试、活动等场合使用手机拍照、录像。3.校园内，禁止在宿舍使用手机玩游戏、看电影等。（3）手机使用内容1.严禁在手机上浏览不良信息，如色情、暴力、赌博等。2.严禁在手机上传播谣言、诽谤他人。3.严禁在手机上使用不良软件，如游戏、直播等。3.同学们讨论与分享（1）同学们就手机管理制度提出自己的看法和建议。（2）同学们分享自己如何合理使用手机，提高学习效率的经验。4.手机管理制度实施与监督（1）成立手机管理小组，负责监督同学们的手机使用情况。（2）设立举报箱，鼓励同学们举报违规使用手机的行为。（3）对违规使用手机的同学进行批评教育，情节严重者给予相应处罚。5.总结与展望本次班会课让我们对手机管理制度有了更深入的了解，相信在大家的共同努力下，我们能够营造一个文明、和谐、有序的校园环境。让我们携手共进，共同成长！五、班会总结本次班会课圆满结束，同学们积极参与讨论，提出了许多有价值的意见和建议。通过本次班会，我们明确了手机管理制度的重要性，增强了自我约束能力，为营造良好的学习氛围奠定了基础。在今后的学习和生活中，让我们共同努力，养成良好的手机使用习惯，为实现自己的人生目标而努力奋斗！六、后续工作1.手机管理小组将持续监督同学们的手机使用情况，确保手机管理制度得到有效执行。2.定期开展手机使用培训，提高同学们的手机使用素养。3.鼓励同学们积极参与校园文化活动，丰富课余生活，提高综合素质。让我们携手共进，共创美好未来！第3篇一、班会背景随着科技的发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，手机在给我们带来便利的同时，也带来了一些负面影响。为了让学生更好地利用手机，提高学习效率，培养良好的生活习惯，我们特此召开本次班会，讨论并制定手机管理制度。二、班会目的1.提高学生对手机管理的认识，明确手机在学习和生活中的合理使用范围。2.培养学生自律意识，养成良好的手机使用习惯。3.减少手机对课堂纪律和学习效率的影响，营造良好的学习氛围。三、班会流程1.主持人开场2.学生代表发言3.教师讲解手机管理制度4.学生讨论并提出建议5.班会总结四、班会内容1.主持人开场同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是讨论并制定手机管理制度。希望大家能够积极参与，共同为我们的班级创造一个良好的学习环境。2.学生代表发言（以下为三位学生代表的发言）学生代表一：同学们，我们都知道，手机在我们的生活中扮演着重要的角色。然而，过度使用手机会影响我们的学习，甚至对我们的身心健康造成伤害。我希望我们能够制定一套合理的手机管理制度，让我们更好地利用手机，而不是被手机所控制。学生代表二：我同意第一位同学的看法。我认为，我们可以将手机分为学习工具和生活娱乐工具。在学习时间，我们应该将手机设置为静音或震动，避免打扰到他人。在课余时间，我们可以适当使用手机，但要注意时间控制，不要沉迷其中。学生代表三：我觉得，手机管理制度应该包括以下几个方面：一是规定手机使用时间，二是明确手机使用范围，三是加强班级监督，四是设立奖惩措施。希望大家能够认真遵守，共同维护班级纪律。3.教师讲解手机管理制度同学们，根据大家的发言，我为大家制定以下手机管理制度：（1）上课期间，手机必须置于静音或震动状态，不得拿出手机。（2）课间休息时间，手机可以拿出，但不得影响他人。（3）晚自习期间，手机不得拿出，如有特殊情况，需向班主任请假。（4）手机使用范围：学习工具（如词典、资料查询等）和生活娱乐工具（如听音乐、看电影等）。（5）班级设立手机监督员，负责监督同学们的手机使用情况。（6）对于违反手机管理制度的学生，将进行批评教育，并视情节轻重给予相应的惩罚。4.学生讨论并提出建议同学们，听了刚才的手机管理制度，大家有什么想法和建议吗？（以下为同学们的讨论和建议）学生甲：我觉得手机管理制度很好，但能否在周末适当放宽限制，让我们有更多的时间放松？学生乙：我同意甲同学的观点。此外，能否设立手机使用奖励机制，鼓励大家合理使用手机？学生丙：我觉得手机管理制度应该更加细化，比如规定每天使用手机的时间上限。