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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页铜陵学院《当代文学下》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、《三国演义》中,诸葛亮的“空城计”可谓是千古佳话。在这一情节中,诸葛亮身处危境却能镇定自若,巧妙布局,此情节展现了他怎样超凡的智慧和怎样的心理素质?()A.深谋远虑、临危不惧B.惊慌失措、毫无办法C.冒险侥幸、碰运气D.依赖他人、没有主见2、《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作,其中杜丽娘这一人物形象具有深刻的内涵。杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生,这一情节反映了作者怎样的思想()A.对封建礼教的批判和对爱情自由的追求B.宣扬封建道德,强调女子的贞节C.对功名利禄的渴望和追求D.对社会黑暗的无奈和妥协3、《老人与海》中,圣地亚哥与鲨鱼搏斗的过程惊心动魄。“他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地窜上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。”这段文字如何体现圣地亚哥的坚韧意志和永不言败的精神?()A.没有体现B.表现圣地亚哥的软弱C.生动地彰显了他的品质D.说明圣地亚哥想放弃4、《浮士德》中,浮士德与魔鬼梅菲斯特签订契约,不断追求欲望的满足。这一情节如何反映了人性的弱点和对道德的挑战?()A.没有反映B.展现了人性的美好和道德的高尚C.揭示了人性的贪婪和道德的沦丧D.说明人性没有弱点5、现代文学作品中,老舍的《骆驼祥子》深刻地反映了社会底层人民的苦难。祥子从一个充满希望的青年逐渐堕落,“他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!”这段描写如何体现祥子内心的痛苦挣扎和命运的悲剧性?()A.没有体现B.表现了祥子的轻松C.生动地展现了祥子在困境中的迷茫与绝望D.说明祥子不在乎6、《西游记》中孙悟空的形象深入人心,他的反抗精神体现在多个方面。以下哪个情节最能体现孙悟空的反抗精神()A.大闹天宫B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人参果7、《巴黎圣母院》中,爱斯梅拉达在广场上跳舞的场景美轮美奂。“她就这样飞舞着,两只滚圆净洁的手臂高举过头上,把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作响;只见她的头部纤细,柔弱,转动起来如胡蜂似那样敏捷;身著金色胸衣,平整无褶,袍子色彩斑斓,蓬松鼓胀;双肩裸露,裙子不时掀开,露出一对优美的细腿;秀发乌黑,目光似焰;总之,这真是一个巧夺天工的尤物。”这段描写如何展现爱斯梅拉达的美丽和活力,以及这种美在当时社会中的珍贵与脆弱?()A.没有展现B.表现爱斯梅拉达的丑陋C.精彩地描绘了她的魅力和处境D.说明爱斯梅拉达不美8、李白的《蜀道难》气势磅礴,“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”这些诗句怎样描绘出蜀道的艰险难行,又表达了诗人怎样复杂的情感?()A.没有描绘蜀道和表达情感B.简单地描写了蜀道和诗人的轻松C.生动地展现了蜀道之难和诗人的忧虑D.说明诗人对蜀道不在意9、《神曲》中,但丁游历地狱、炼狱和天堂的过程,展现了作者怎样对人类罪恶、救赎和最终归宿的思考?()A.对这些问题没有思考B.简单肤浅的理解C.深刻而富有哲理的探索D.认为这些问题不重要10、古代诗歌中,边塞诗以其独特的风格展现了边疆的风光和战士的情怀。王昌龄的《从军行》中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,表达了战士们怎样的决心和意志?()()A.渴望归家、厌倦战争B.贪图战功、好大喜功C.不畏艰难、保卫边疆D.犹豫不决、畏惧敌人11、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗运用了什么修辞手法?()A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张12、《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥在与大海和鲨鱼的搏斗中展现出坚韧不拔的精神。“一个人可以被毁灭,但不能被打败”这句话如何成为小说的核心主题,激励着无数读者面对生活中的困难和挑战?()A.强调失败的必然性B.宣扬放弃和逃避C.倡导在困境中保持尊严和勇气D.认为毁灭是最终的结局13、《简·爱》中简·爱与罗切斯特之间的爱情经历了诸多波折。“你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。”简·爱的这番话如何体现她对平等爱情的追求和独立人格的坚守,以及反映了当时英国社会怎样的阶级观念和爱情观念?()A.平等开放,自由恋爱B.等级森严,门当户对C.混乱无序,毫无准则D.漠不关心,随意对待14、李白的诗歌风格豪放飘逸,充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中,“蜀道之难,难于上青天”这句诗反复出现,其作用不仅仅是强调蜀道的艰险,还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果?()A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感,突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果15、《西厢记》中,张生在普救寺与崔莺莺相遇,一见钟情。“月色溶溶夜,花阴寂寂春;如何临皓魄,不见月中人?”这首诗如何表达了张生的相思之情和对爱情的憧憬?()A.没有表达感情B.表达了厌恶C.含蓄委婉又饱含深情D.说明张生不在乎16、《西厢记》中张生对崔莺莺的爱情执着坚定。“月色溶溶夜,花阴寂寂春;如何临皓魄,不见月中人?”这句诗如何体现张生的相思之苦和对爱情的渴望,以及这种情感在当时社会礼教的约束下具有怎样的突破意义?()A.没有突破意义B.大胆地突破了传统束缚C.完全遵循了礼教规范D.对礼教进行了维护17、《呐喊》中的《故乡》描绘了故乡的变化和人物的命运。“我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”这段描写如何反映社会变革对农村的影响,以及作者怎样复杂的情感?()A.喜悦兴奋,充满期待B.悲伤无奈,深深忧虑C.冷漠无情,毫不在意D.轻松愉快,毫无负担18、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生。这一奇幻的情节,表达了作者怎样的思想观念?()()A.反对封建礼教,追求自由爱情B.维护封建秩序,强调礼教规范C.倡导女子无才便是德D.对功名利禄的热切追求19、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首元曲的作者是谁?()A.关汉卿B.马致远C.白朴D.郑光祖20、《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”运用了什么修辞手法?()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张21、《包法利夫人》中,爱玛的婚外情经历反映了她怎样的内心需求和社会现实?()()A.对浪漫爱情的渴望与现实的残酷B.对金钱和地位的疯狂追求C.对宗教信仰的虔诚和依赖D.对传统道德的坚守和维护22、在中国古代文学的浩瀚星空中,《诗经》作为现实主义诗歌的源头,其内容丰富多样。《卫风·氓》通过一位女子的自述,讲述了她从恋爱到婚姻的曲折经历。“女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德”这句诗深刻地揭示了男子怎样的行为和品性?()A.忠诚专一B.朝三暮四C.勇敢正直D.善良温和23、古代散文《逍遥游》中,庄子通过鲲鹏展翅的想象,表达了怎样超越世俗、追求自由的思想境界?()A.安于现状B.追求功名利禄C.渴望摆脱束缚,追求精神上的绝对自由D.没有任何思想境界24、《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征,体现了人类怎样的意志和尊严?()A.软弱的意志和没有尊严B.坚韧不拔,永不言败C.容易屈服和放弃D.没有体现任何精神25、《哈姆雷特》中,哈姆雷特的经典独白“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”如何深刻地反映出他内心的挣扎和对人生意义的探寻,以及这种思考在当时社会背景下的普遍性?()A.没有反映任何东西B.表现哈姆雷特的果断C.深入地揭示了他的困惑和社会的共性D.说明哈姆雷特没有思考二、名词解释(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)解释“宫斗小说”这一名词,说明其定义、宫廷背景、主要情节,探讨宫斗小说对宫廷生活和权力斗争的描绘。2、(本题5分)对“古代文论中的文气论”进行全面解释,包括其定义、主要观点、在文学创作中的体现,论述文气论对作家修养和作品风格的影响。3、(本题5分)民间传说的特点4、(本题5分)文学的社会历史批评三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解读《等待戈多》中人物的帽子颜色。2、(本题5分)剖析

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