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2025年军队文职人员招聘之军队文职管理学练习题(二)及答案一、单项选择题(每题1分,共10题)1.某单位为提升管理效能,将原有层级式组织结构调整为扁平化结构,其核心目的是:A.减少管理幅度B.提高信息传递效率C.增强高层决策权威性D.降低员工工作自主性答案:B。扁平化结构通过减少管理层级、扩大管理幅度,缩短信息传递路径,降低信息失真,核心目的是提高信息传递和决策执行效率。2.根据赫茨伯格双因素理论,下列属于激励因素的是:A.工作环境改善B.同事关系和谐C.个人成长机会D.基本工资调整答案:C。双因素理论中,激励因素与工作本身相关,如成就、认可、成长机会;保健因素与环境相关,如工资、环境、人际关系。3.某部门制定年度工作计划时,将目标分解为季度、月度具体任务,并明确责任人和完成标准,这体现了管理的:A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能答案:A。计划职能包括设定目标、分解任务、制定步骤,题干中目标分解和责任明确属于计划的具体实施。4.霍桑实验的关键结论是:A.工人是“经济人”B.生产效率主要受物理环境影响C.非正式组织影响工作效率D.标准化操作能提升产量答案:C。霍桑实验发现,人际关系、非正式组织的群体规范对生产效率的影响远大于物质条件,推翻了“经济人”假设。5.某单位推行绩效考核时,采用“强制分布法”,将员工分为优秀(10%)、良好(20%)、合格(60%)、不合格(10%),这种方法的主要缺陷是:A.难以量化评估B.可能破坏团队合作C.忽视个体差异D.操作成本过高答案:B。强制分布要求固定比例的“不合格”,可能导致员工因竞争过度而忽视协作,甚至引发内部矛盾。6.决策过程中,“有限理性”假设认为决策者:A.追求最优解B.受信息和能力限制,寻求满意解C.完全依赖直觉D.严格遵循理性分析步骤答案:B。西蒙提出“有限理性”,认为决策者受信息、时间、认知限制,无法穷尽所有方案,只能选择“满意解”而非“最优解”。7.某科室因任务调整需要裁员,科长先与被裁员工单独沟通,解释政策依据和补偿方案,这体现了变革管理中的:A.沟通策略B.强制策略C.参与策略D.教育策略答案:A。通过单独沟通解释原因,属于主动传递信息、减少误解的沟通策略,有助于降低员工抵触情绪。8.组织文化的核心是:A.物质层(如办公环境)B.制度层(如规章制度)C.精神层(如价值观)D.行为层(如员工行为)答案:C。组织文化的结构包括物质层、制度层、精神层,其中精神层(核心价值观、组织信念)是文化的核心和灵魂。9.领导生命周期理论中,对于“高能力、低意愿”的下属,应采取的领导方式是:A.命令型(高任务、低关系)B.说服型(高任务、高关系)C.参与型(低任务、高关系)D.授权型(低任务、低关系)答案:C。领导生命周期理论根据下属成熟度(能力+意愿)调整领导方式。高能力、低意愿(成熟度较高但缺乏动力)时,需通过参与型(低任务、高关系)鼓励其自主决策,增强意愿。10.公共危机管理的首要原则是:A.效率性原则B.时间性原则C.协同性原则D.科学性原则答案:B。公共危机具有突发性,需在最短时间内控制事态,时间性(快速反应)是首要原则,否则可能扩大损失。二、多项选择题(每题2分,共5题)1.下列属于马斯洛需求层次理论中“归属与爱的需求”的是:A.获得同事认可B.组建家庭C.加入兴趣小组D.追求职业成就答案:BC。归属与爱的需求指对情感联系、家庭、友谊、团体归属感的需求;A属于尊重需求,D属于自我实现需求。2.科学管理理论的主要观点包括:A.工作定额制B.标准化操作C.差别计件工资D.重视人际关系答案:ABC。泰勒的科学管理理论强调科学制定工作定额、操作标准化、差别工资激励;D是人际关系学说的观点。3.组织设计的原则包括:A.权责对等B.控制幅度适当C.统一指挥D.因人设岗答案:ABC。组织设计需遵循目标导向、权责对等、控制幅度(管理跨度)适当、统一指挥、因事设岗等原则;因人设岗违背组织设计的基本逻辑。4.下列属于非正式沟通的是:A.部门例会B.午休时的闲聊C.私下交换工作经验D.书面通知答案:BC。非正式沟通是正式渠道外的信息传递,如闲聊、私下交流;A、D属于正式沟通。5.影响决策的因素包括:A.环境不确定性B.决策者个性C.组织文化D.信息完备性答案:ABCD。决策受环境(不确定性)、决策者(经验、性格)、组织文化(风险偏好)、信息(是否充分)等多因素影响。三、案例分析题(共1题,10分)某军队文职单位拟推行“数字化办公系统”,要求全体人员使用新系统处理公文、审批流程。试运行期间,部分老员工反映操作复杂、效率降低,甚至私下抵触;年轻员工认为系统便捷,但抱怨培训不足。部门领导急于推进,要求“一周内必须全部上线”,导致矛盾激化。问题:1.分析变革阻力的主要原因。(5分)2.提出化解阻力的具体措施。(5分)答案:1.变革阻力原因:(1)老员工:习惯旧有工作方式,对新系统操作不熟悉(适应性阻力);担心效率降低影响工作绩效(利益担忧);对变革必要性理解不足(信息不对称)。(2)年轻员工:培训不足导致操作困难,实际需求未被充分考虑(支持不到位)。(3)领导方式:推进速度过快,缺乏沟通与参与(强制式变革引发抵触)。2.化解措施:(1)加强沟通:召开动员会,说明数字化办公的战略意义(提升效率、符合军队信息化要求),解答员工疑问。(2)分阶段推进:先试点再全面推广,给予适应期(如1个月),避免“一刀切”。(3)针对性培

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