云南省曲靖市马龙区第一中学2025-2026学年高一上学期期中考试语文试题（含答案）_第1页
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第II(本题共2小题，8分)

阅读下面的文字，完成21-22小题21.【答案】D【解析】A项符合语境。“流光溢彩”，形容形象美好，光彩照人。此处语境形容“各个厅堂和廊道的宫灯点亮”的花园。B项符合语境。“丝竹管弦”，琴瑟箫笛等乐器的总称，也指音乐。此处语境指花园内音乐齐鸣。C项符合语境。“吴侬软语”，指吴方言轻清柔美的语言特征，特指苏州话的软糯婉转的风格。此处语境形容花园的昆曲。D项不符合语境。“趋之若鹜”，像鸭子一样成群地跑过去，比喻争相追逐不正当的事物，是贬义词。此处语境形容游客纷至沓来。22.【答案】B【解析】加下划线处“同里夜精彩”引号表特定称谓。A项表特殊含义，“免疫力”本义为人体自身的防御机制，语境指的是一种能力和帮助；B项表特定称谓；C项表直接引用；D项表讽刺、反语。五、写作(60分)23.【答案】略。【解析】[审题指导]材料的核心指向“成功本质”的辩证思辨。材料以2025年科技与文化领域的三大突破性成就为切入点：“deepseek横空出世”代表人工智能技术的迭代飞跃，“哪吒爆红”象征传统文化创新表达的成功，“机器人与人共舞”体现人机协同的跨界突破。三者虽分属不同领域，却共同抛出核心议题——重大成就的诞生，是源于“时来运转”的偶然机遇，还是“功到自然成”的必然积累？材料呈现的三种观点构成递进式思辨空间：“时来运转”论将成功归因于外部风口，易陷入“运气决定论”的误区；“功到自然成”论聚焦内在积累，凸显量变到质变的规律；而“不同看法”的留白，则引导考生跳出非此即彼的思维，探索“偶然与必然的统一”这一深层逻辑——正如种子破土既需扎根积蓄的养分，亦需春雨滋润的契机，任何突破都是内外因共同作用的结果。题目要求考生突破单向思维，既要拆解具体案例的成功要素(如AI的算法迭代、文化IP的创新转化、人机协同的技术融合)，更要提炼普适性规律：偶然机遇是成功的“触发器”，但必然积累才是成功的“压舱石”。[参考立意](1)机遇垂青

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