三年级科学（力与运动）2027年上学期期末测试卷

三年级科学（力与运动）2027年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)1.下列物体的运动方式属于直线运动的是（）A.荡秋千B.风车转动C.电梯上升2.要使静止的物体运动起来，必须对物体（）A.施加力B.施加重力C.施加摩擦力3.下列物体中，（）是靠反冲力运动的。A.火车B.火箭C.汽车4.物体运动的快慢可以用（）来描述。A.时间B.速度C.路程5.一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫（）A.重力B.弹力C.摩擦力6.下列关于力的说法，正确的是（）A.力只能改变物体的形状B.力不能改变物体的运动状态C.力可以改变物体的形状和运动状态7.小明和小红同时从学校出发回家，小明走得快，小红走得慢，10分钟后，小明走了500米，小红走了400米，（）的速度快。A.小明B.小红C.一样快8.当物体受到外力作用时，（）会发生改变。A.形状B.重量C.属性9.下列哪种情况最容易让物体运动起来（）A.把物体放在光滑的平面上B.把物体放在粗糙的平面上C.给物体施加一个较大的力10.弹簧测力计是利用弹簧（）的特性制成的。A.受力大，伸长长B.受力小，伸长长C.不受力也伸长第II卷（非选择题，共70分）11.填空题（每空2分，共20分）答题要求：请在横线上填上合适的内容。（1）物体运动的方式多种多样，主要有______、______、______、______等。（2）力可以使物体的______发生改变，也可以使物体的______发生改变。（3）一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦力叫______，一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力叫______。12.判断题（每题2分，共10分）答题要求：对的打“√”，错的打“×”。（1）物体只要受到力的作用，就一定会运动。（）（2）摩擦力的大小只与物体的重量有关。（）（3）静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性。（）（4）物体的运动速度越快，受到的摩擦力越大。（）（5）力的单位是牛顿，简称“牛”，用符号“N”表示。（）13.简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题。（1）怎样减小物体受到的摩擦力？（2）生活中哪些地方运用了弹力？请举例说明。14.实验题（共15分）答题要求：根据实验回答问题。材料：一个小车、一个弹簧测力计、一块木板、一些钩码。实验步骤：（1）将小车放在木板上，用弹簧测力计水平拉动小车，使小车做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。（2）在小车上增加钩码，再次用弹簧测力计水平拉动小车，使小车做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。（3）比较两次弹簧测力计的示数。问题：（1）实验中为什么要使小车做匀速直线运动？（）（2）增加钩码后，弹簧测力计的示数有什么变化？说明了什么？（）（3）这个实验探究的是什么问题？（）15.综合应用题（共5分）答题要求：运用所学知识解决问题。材料：一辆载重汽车在平直的公路上行驶，突然遇到紧急情况刹车。问题：请分析汽车刹车后为什么还会继续向前滑行一段距离？答案：1.C2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.A9.C10.A11.（1）直线运动、曲线运动、旋转运动、振动（2）形状、运动状态（3）滑动摩擦力、滚动摩擦力12.（1）×（2）×（3）×（4）×（5）√13.（1）减小压力、使物体表面光滑（加润滑油等）、变滑动为滚动、使物体脱离接触（如气垫）。（2）如弹簧测力计利用弹簧的弹力测量力的大小；跳水运动员利用跳板的弹力起跳；射箭运动员利用弓的弹力将箭射出等。14.（1）使小车处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。（2）示数变大，说明压力越大，摩擦力越大。