九年级生物（突破）2027年单元核卷

九年级生物（突破）2027年单元核卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A.细胞分化使细胞数目增加B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制，但不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移4.下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.DNA分子中含有四种核糖核苷酸B.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C.双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的D.双链DNA分子中，A+T=G+C5.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/26.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序7.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定能引起生物性状的改变B.基因突变可发生在个体发育的任何时期C.基因突变只能定向形成新的等位基因D.基因突变对生物总是有害的8.下列关于染色体组的叙述，正确的是（）A.染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病D.调查某种遗传病的发病率时，应在患者家系中调查10.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.基因突变的方向和生物进化的方向是一致的C.自然选择使种群基因频率定向改变D.隔离是物种形成的必要条件11.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变C.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D.内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络12.下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.反射弧中兴奋的传导是双向的B.神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋C.兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触处的传递速度快D.神经中枢的兴奋可以引起感受器兴奋13.下列关于体液调节的叙述，正确的是（）A.体液调节就是激素调节B.激素通过体液定向运输到靶细胞C.激素只能作用于靶细胞上的受体D.激素作用的时间较短14.下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都起作用C.效应T细胞能直接杀灭靶细胞中的病原体D.浆细胞能增殖分化为记忆细胞15.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.植物激素是由植物体内特定器官产生且含量极少的有机物B.植物激素对植物的生长发育具有显著的调节作用C.植物激素直接参与细胞内的代谢活动D.植物激素的化学本质都是蛋白质16.下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征B.年龄组成和性别比例都能直接影响种群密度C.出生率和死亡率是决定种群密度的唯一因素D.迁入率和迁出率对种群密度没有影响17.下列关于群落结构的叙述，正确的是（）A.群落结构指群落中不同生物在空间上的配置状况B.森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象C.草原群落只有水平结构没有垂直结构D.群落结构的形成是自然选择的结果18.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分C.消费者都是动物，都营异养生活D.分解者都是细菌和真菌，都营腐生生活19.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.生态系统中能量的初始来源只有太阳能B.能量流动是单向的，原因是食物链中各营养级的顺序是不可逆转的C.生态系统中能量流动的渠道是食物链和食物网D.能量流动是逐级递减的，原因是各营养级的生物都因呼吸作用消耗了大部分能量20.下列关于生态系统物质循环叙述，正确（）A.物质循环中的“物质”指的是组成生物体的各种化合物B.物质循环中的“循环”是在食物链和食物网之间进行的循环C.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程D.物质循环具有全球性，因此又叫生物地球化学循环第II卷（非选择题共60分）21.（10分）回答下列关于细胞呼吸的问题：（1）细胞呼吸的实质是____________________。（2）有氧呼吸的主要场所是______，其产生大量ATP的阶段是____________________。（3）无氧呼吸产生酒精的反应式是____________________。（4）影响细胞呼吸的外界因素有______、______等。22.（10分）回答下列关于遗传规律的问题：（1）孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的两大定律，其研究方法是______。（2）基因分离定律的实质是____________________。（3）自由组合定律的实质是____________________。（4）现有基因型为AaBb的个体，其产生的配子种类及比例为______。23.（10分）回答下列关于生物进化的问题：（1）现代生物进化理论的主要内容包括______、______、______、______。（2）生物进化的基本单位是______。（3）______为生物进化提供原材料。（4）______决定生物进化的方向。24.（15分）阅读以下材料，回答问题：材料：某湖泊生态系统中，生活着多种浮游植物、浮游动物，还有食浮游动物的鱼类等生物。近年来，由于周边工厂排放的污水未经处理直接排入湖泊中，请回答下列问题：（1）该湖泊生态系统中，浮游植物属于_____，浮游动物属于_____，鱼类属于_____。（2）污水排入湖泊后，导致湖泊水质恶化，藻类大量繁殖，鱼类等生物死亡，这说明生态系统的_____能力是有限的。（3）为了保护该湖泊生态系统，你认为可以采取哪些措施？（至少答出两点）25.（15分）阅读以下材料，回答问题：材料：在农业生产中，人们常常利用植物激素来调节植物的生长发育。例如，用生长素类似物处理扦插枝条，可促进枝条生根；用乙烯利处理未成熟的果实，可促进果实成熟。请回答下列问题：（1）生长素类似物处理扦插枝条时，应处理枝条的_____。（2）乙烯利的化学本质是_____，它能促进果实成熟的原理是_____。（3）在农业生产中，还有哪些植物激素类似物可以用于调节植物的生长发育？请举例说明。答案：1.C2.D3.D4.C5.A6.C7.B8.A9.B10.ACD11.B12.C13.C14.AB15.B16.A17.BD18.B19.BCD20.D21.（每空2分）（1）分解有机物，释放能量（2）线粒体第三阶段（3）C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量（4）温度氧气浓度22.（每空2分）（1）假说—演绎法（2）在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定独立性；在减数分裂形成配子时，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代（3）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合（4）4种，1∶1∶1∶123.（每空2分）（1）种群基因频率的改变与生物进化隔离与物种的形成共同进化生