湖北省武汉市黄陂区黄陂区十三校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题（含答案）

黄陂区部分学校八年级12月质量检测语文试卷一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。（10分）年轻人亟需提升“文化体力”①你是否有过这样的体验，从图书馆借回厚厚的研究专著，但现实是，只看完前两页就感到疲惫，转而选择在网上搜索具体的知识点，直接获取“现成答案”，跳过了原本需要的深度学习和整体性理解过程。高考前最大的愿望就是：上大学后有更多属于自己的时间，阅读自己喜欢的书。然而进入大学后，却发现现实与想象之间存在巨大落差。即便在课程不紧张、时间相对自由的情况下，也很难再像过去那样静下心来读书。

②如今，我们获取信息的方式比以往任何时候都更加快捷——搜索引擎、短视频、社交媒体几乎可以在几秒钟之内满足我们的需求。越来越多的内容被压缩为几秒钟的视频、几百字的推文，或者是可以直达检索到的“现成答案”。这种高效率、低门槛的获取方式，使我们习惯于“浅尝辄止”，逐渐失去了面对长文本、长时间阅读时所需要的耐力。我们不再专注于知识沉淀与思维淬炼，转而追求虚拟空间里的点赞与关注，本该充盈思想的阅读已沦为满足虚荣的社交符号。

③在虚拟世界，短视频和网络推文将爽点碎片化切割，让年轻人极容易获得即时性的快感，而一本书却需要长时间的阅读，青年人也未必能在短期内受到熏染。因此，他们更愿意把真实自我隐藏在虚拟空间的“乌托邦”中，消解现实世界中可能遭遇的压抑与挫折。久而久之，他们也失去了静下来，品读一本书所需的“文化体力”。

④中国青年报社的一份调查显示，超过八成的受访者表示喜欢刷短视频，且受访者年龄段越低，刷短视频的兴趣越高；近七成受访者感到自己过度刷短视频。学生在高中阶段因为缺乏手机和娱乐的强烈干扰，反而能坚持读完整本书；但进入大学后，随着外部约束减少、娱乐方式增多，深度阅读的习惯没有得到持续训练，很容易退化。青年群体往往呈现出一种显著的“工具理性”心态——读一本书有什么用？面对KPI（关键绩效指标）为导向的优绩制，如何利用技术的“工具理性”，设定“我”的利益，以最小的代价获得最大的收益，是Z世代青年（指出生于1995年至2010年之间的年轻群体，他们是伴随互联网、智能手机等数字技术成长的第一代）的普遍心理症候。年轻人常常调侃自己“文化体力”已不足。在这个快节奏的社会，“慢”下来的人会显得格格不入，拥有强大自控力的人终究是少数。

⑤“文化体力”这个词，本质上是对当下社会环境和人自身状态的一种反思。它不仅仅是一个新鲜的概念，而且敏锐地揭示了信息化、数字化时代给人带来的深刻改变。

⑥AI时代，应该如何提升我们的“文化体力”？

⑦“文化体力”和“身体体力”一样，需要长期锻炼才能维持。“文化体力”如果不被刻意培养，就会在碎片化信息环境中逐渐流失。为了对抗“文化体力”下降，年轻人探索出返璞归真的应对方式。提升“文化体力”，在于“细水长流”，进行系统性学习，而非突击行动。近期各大城市兴起“夜校热”就是典型例子，许多年轻人放下手机走出家门，到性价比高的夜校参加兴趣班，在系统性的学习中积累“体力”。此外，长期坚持主动参与读长篇书、深入解析影视作品、从事学术探索等深度文化活动，也都是有效路径。毕竟提升“文化体力”并不是抽象的口号，它需要融入日常，成为一种稳定的生活状态。

⑧对AI时代的年轻人来说，“文化体力”的价值远超单纯的精神滋养。它不仅能通过深度阅读等行为促进个人知识增长与认知提升，成为个人成长的核心动力，更能作为应对生活压力、调整心态的重要支撑，最终也将成为推动社会发展的重要力量。

1.对年轻人丧失“文化体力”原因的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.年轻人习惯于运用搜索引擎、短视频、社交媒体这些便捷的方式来获取信息。

B.年轻人满足于高效率、低门槛的信息获取模式提供的被压缩的、现成的知识。

C.年轻人失去了面对长文本、长时间阅读时所需要的耐力，而导致钻研不深入。

D.年轻人陶醉在虚拟空间里即时性的快感中，不再专注于知识沉淀与思维淬炼。

2.下列对“‘文化体力’揭示的信息化、数字化时代给人带来的深刻改变”理解不正确的一项是（）（3分）

A.信息数字化时代大多数人喜欢刷短视频，呈现年龄段越低，刷短视频越过度的趋势。

B.大学生的外部约束减少、娱乐方式增多，深度阅读习惯未得到持续训练有所退化。

C.年轻人抱着急功近利的“工具理性”心态，妄想以最小的代价获得收益的最大化。

D.年轻人自知“文化体力”不足，但又缺乏强大自制力，很难抗拒数字技术的诱惑。

3.AI时代，有哪些提升我们的“文化体力”的有效做法？请结合第⑥⑦段内容，简要概括。（4分）二、阅读下面的文学类文本，完成4～7题。（20分）一方小院①晨起，推开院门，一点明丽的桔红色映入我的眼帘，哦，月季打苞了，我的心里不禁一阵欣喜，虽然才只露出了一个小小的花苞，但随之而来的将会是明媚的花朵，再看其它的花枝，也有了零零星星的尚未显色的花苞，有了一朵，就会有几朵，接下来所有的花枝也都会苞出这样明艳的花朵。②这是一盆双色月季，春天的时候，朋友送的。送时，正开着满株的花朵，煞是喜人，花头攒动，摇曳生香，闻一口，醉于心田。而且这两种颜色的花朵都是我喜欢的，一种桔黄色的，犹如中秋时丹桂的赤黄，一种梨花色的，黄白色中透着一种淡淡的绿意。③我是醉心于花儿的人，童年院中的满庭芬芳，永远都是我人生记忆中最美的怀想。因此，我不管在哪里生活，养花都成了我生活中一件极为重要的事情。④我在工作与写作之余，最大的乐趣便是待在自家院中，赏花赏草，种菜修畦，将小院弄成四季里我心目中喜欢的样态，我没有时间常常去寻找诗和远方，而这方小院，就是我的诗意生活的小小版图。⑤与院门相对的是一方菜畦，那也是院中视线最佳的地方，我在厨房做饭，或在书房读书，都能一眼看到，那蓬勃和葱茏的绿色，总能让我心情舒畅，心旷神怡。每天一走回家中，放眼窗外，便是那满眼满心醉人的绿意。⑥菜畦面积不大，但在我的合理规划下，也种下了不少的蔬菜。最先种下的是韭菜，因为韭菜自生和繁殖能力强，一次种下，年年生，年年发，长了割下，割了又长，只要有根在，就会一直不断地发新苗，又因为它的营养丰富，成了我餐桌上的美味。在韭菜旁边，我栽下了一块辣椒，这块辣椒可供我整个夏天和秋天食用，因为栽的是大苗，没多久就开花了，很快便结出了小辣椒，挂满辣椒树，让我随时都能吃到新鲜和爽口的辣椒。辣椒地的旁边，我又栽下了三棵茄子，它们长成一排，像三兄弟，这是供我煎茄子饼、烧茄子、做茄子馅用的，我吃不了油腻食物，因此茄子的美味可口便成了我三餐生活中的一个别样的食趣。当然，在这块菜畦中，青菜与白菜是少不了的，它是我们生活的日常，不论做什么饭，青菜和白菜都不能缺少，它是饭食的秀色。⑦我又从东向西，依次种下了黄瓜、豆角和苦瓜。黄瓜和苦瓜都是一边生长一边开花的果蔬，因此，瓜架上总有明媚的小花，它们星星点点地分布在那些藤蔓上，透着生命的明艳和惊喜，一朵花孕育着一个瓜，春花秋实，在这里，是最好的体现。明亮的花儿一萎缩，小瓜便从蒂间生出，常常是在一夜之间，生命就是这么神奇，这也是我每天爱看这瓜果蔬菜的原因，它们每时每刻都在生长变化着，它们总能带给人一棵植物在自然成长中出乎人意料的生命律动。⑧无事时，沏一盏菊花茶，执一卷闲书，坐在蔷薇架旁的廊亭间，静静聆听满院花开的絮语。曾经的我，总被外界的虚荣与纷扰裹挟，在得失间辗转纠结，于荣辱中徒增烦忧，内心满是剪不断的头绪；而这方小院恰如一剂清宁良方，朝夕与花草果蔬相伴，藤蔓顺着青砖白壁缓缓蔓延，既装饰了庭院，更牵引着我走出了内心的困顿与纷扰。卸下内心的包袱，从前埋首工作与写作的奔波之态、追赶时间的浮躁之心也悄然消散，我渐渐学会慢下来，与自然静静对视，不再执着于效率与结果，反而能在一呼一吸间感受当下的从容，在花草的开合、果蔬的拔节中，细细品味日常的静好。这份与自然相拥的日常，更悄悄重塑了我对生活的认知——从前总以为，生命的价值在于向外追逐“诗和远方”，如今却豁然开朗：真正的丰盈，从来藏在平凡日常的烟火里。花草的枯荣、果蔬的生长，让我读懂了“道法自然”的深意，也明白生命的美好不在于轰轰烈烈，而在于顺应本真，我渐渐以更豁达的心态看待世间万物，少了执念与狭隘，多了宁静致远的通透。读①②段，说说作者为什么见“月季打苞”后，“心里不禁一阵欣喜”。（4分）读③④段，概括作者喜欢养花种菜的原因。（4分）菜畦为作者提供了什么？请根据⑤～⑦段内容简要概括。（6分）7.在第⑧段中，得益于“一方小院”，作者的心灵生活有了哪些好的转变？请简要概括。（6分）阅读《红岩》的节选部分，完成第8～9题。（7分）探照灯光，向山头移动，死死地盯住越狱的人们。机枪子弹扫射着，山头被一串串火红的弹流交织着，走在最前面的好几个人倒了下去。“快走！”齐晓轩大声喊道，“分散行动，避开探照灯！”

可是探照灯仍然罩住人群，又是一批人影在扫射中倒下去了。

“从碉堡旁边迂回，突破电网！”齐晓轩失血过多，喉头干涩地命令着，“你代替老袁领路，坚决冲出封锁线。我继续断后！”

“你……”

“快走！”齐晓轩愤声说道，“率领队伍，不要管我！”

探照灯追赶着逐渐分散的人群，流弹不断划过夜空……忽然，光柱扫向齐晓轩，不断地把他罩住。可是，齐晓轩并不躲避那灼目的光亮，反而停住了脚步，挺立在光柱之中。他看了看渐渐远去的战友，从容地转回身来，面对着射向他的无数弹流。

齐晓轩用蔑视的目光，俯瞰着山脚下的敌人，崛立在一块巨大高耸的岩石上，吸引着全部毒弹的袭击，他决心让自己的战友们赢得时间，转危为安。

“扫射吧！”他把双手叉在腰间，一动也不动地分开双脚，稳稳地踏住岩石。“子弹征服不了共产党人！”齐晓轩苍白带血的脸上露出冷笑，让鲜血从洞穿的身上流出，染遍了脚下的红岩……

齐晓轩听一阵狂热的欢呼与呐喊……探照灯骤然熄灭了。可是齐晓轩仍然双手叉腰，张开两腿挺立在鲜血染遍的红岩上，一动也不动。他的目光，仿佛犹自俯瞰着脚下的魔窟……

僵化中的目光，渐渐昂向远方。齐晓轩仿佛看见了无数金星闪闪的红旗，在眼前招展回旋，渐渐融成一片光亮的鲜红……他的嘴角微微一动，朝着胜利的旗海，最后微笑了。

8.用简洁的语言概括以上节选部分的内容。（4分）

9.从选文内容看，齐晓轩具有什么突出的特点？请写出其中一个，并结合具体情节简要说说你的理由。（3分）

四、阅读下面的古诗，完成第10题。（3分）南海旅次①（唐）曹松忆归休上越王台，归思临高不易裁。为客正当无雁处，故园谁道有书来。城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。心似百花开未得，年年争发被春催。注释:①南海旅次：此诗是诗人客居南海时所作。10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）(3分)A.首联从广州的著名古迹越王台起笔，把归思表现得十分婉曲深沉。B.颔联极写南海距离故园的遥远，通过音信难通的处境表现诗人的孤寂无奈。C.颈联中描写晨霜消散时的号角声与夜潮褪去时的月影，牵动作者的归思。D.尾联以含苞待放的百花比喻归心，表达出诗人即将归乡的激动。五、阅读下面的文言语段，完成11～14题。（15分）

李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髫龀①丧父，事母以孝闻。年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。赵郡王睿举德行，称疾不就。和士开②亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒。士谦知而固辞，得免。

士谦家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。

其后出粟数千石以贷乡人值年谷不登债家无以偿皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”

开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不哭曰：“我曹不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。

（选自《隋书·隐逸传》有删节）

【注】①髫龀：幼年。②和士开：人名。

11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.称疾不就

就：接受，就职B.令与多者相埒

埒：相等

C.望见盗刈其禾黍者

刈：割D.乡人条其行状

条：条理

12.

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

其后出粟数千石以贷乡人值年谷不登债家无以偿皆来致谢

A.其后出粟数千石/以贷乡/人值年谷不登债家/无以偿皆来/致谢

B.其后出粟数千石/以贷乡人/值年谷不登/债家无以偿/皆来致谢

C.其后出粟数千/石以贷乡人/值年谷不登债家/无以偿/皆来致谢

D.其后出粟数千/石以贷乡/人值年谷不登/债家无以偿皆来/致谢

13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.李士谦幼年丧父，因侍奉母亲孝顺而闻名，后母亲去世，他服丧时消瘦得只剩一副骨架。

B.李C.对乡人无法偿还他的债务，李士谦干脆烧掉借契，一笔勾销。他还接济贫乏者粮食以度难关。

D.李士谦不求名利，宅心仁厚；他死后，乡人们为他向尚书省申请到了谥号，并为他立碑。

14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

和士开亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒。士谦知而固辞，得免。

六、阅读下面的材料，完成15～19题。（15分）

“蒜鸟”这一名字源自武汉方言“算了”，寓意着促进和解、化解矛盾，被网友亲密地叫作“武汉和平鸟”之称。武汉“蒜鸟”毛绒文创作品凭借其萌萌的造型和肚子里发出的武汉话童声“蒜鸟，蒜鸟”迅速走红。

3

月樱花季，“蒜鸟”推出

______

的樱花版——全身变粉的造型令人

______，更显憨态可掬。樱花版“蒜鸟”不仅保留了当地的武汉方言“蒜鸟，蒜鸟”，还新增了一句“都不容易”，以

______

的演绎引发了游客

______

的共鸣，让武汉春日经济迎来新一轮爆发。3

月

11

日，樱花版“蒜鸟”一经上线，便迅速售罄。为满足大家的需求，商家

11

日紧急推出“蒜鸟”樱花版线上购链接，预订也十分火爆。这款头上长着绿色大蒜的小黄鸟，凭借其独特的武汉方言和朝气蓬勃的模样，成为今年春季最受欢迎的文创产品之一。①

②

有人认为，“蒜鸟”的成功是文创产品更新迭代和消费升级的体现。③

它不仅挖掘了武汉的城市文化，还通过萌萌的童音传递了武汉人幽默、生动的形象，让游客在带走城市记忆的同时，也在情感上产生了共鸣。④

随着“蒜鸟”的出圈，商家还推出了“一鹅”“搞么狮”等

9

款毛绒文创产品，均以小动物的形象出现，轻轻一捏都会发出地道的武汉方言。这些文创产品在多家文创店受到游客的好评。许多游客表示【A】这些毛绒玩具不仅外形可爱【B】还能让孩子了解武汉的方言文化【C】捏一捏还能达到解压的效果【D】可见“蒜鸟”的走红凭借的是其自身的独特魅力。

15.下列加点字的注音或字形，不正确的一项是（）（3分）

A.樱花（yīng）B.爆发C.售罄D.模样（mó）

16.依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）（3分）

3月樱花季，“蒜鸟”推出

______

的樱花版——全身变粉的造型令人

______，更显憨态可掬。樱花版“蒜鸟”不仅保留了当地的武汉方言“蒜鸟，蒜鸟”，还新增了一句“都不容易”，以

______

的演绎引发了游客

______

的共鸣。

A.耳目一新

焕然一新

情真意切

声情并茂

B.焕然一新

耳目一新

情真意切

声情并茂

C.耳目一新

焕然一新

声情并茂

情真意切

D.焕然一新

耳目一新

声情并茂

情真意切

17.依次填入文中括号【】处的标点符号，不正确的一项是（）（3分）

许多游客表示【A】这些毛绒玩具不仅外形可爱【B】还能让孩子了解武汉的方言文化【C】扭一扭还能达到解压的效果【D】可见“蒜鸟”的走红凭借的是其自身的独特魅力。

A.：B.

，C.

，D.

，

18.下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）（3分）

“蒜鸟”这一名字源自武汉方言“算了”，寓意着促进和解、化解矛盾，被网友亲密地叫作“武汉和平鸟”之称。

A.“蒜鸟”这一名字源自武汉方言“算了”，寓意着化解矛盾、促进和解，被网友亲密地叫作“武汉和平鸟”之称。

B.“蒜鸟”这一名字源自武汉方言“算了”，寓意着化解矛盾、促进和解，被网友亲切地叫作“武汉和平鸟”。

C.“蒜鸟”这一名字源自武汉方言“算了”，寓意着促进和解、化解矛盾，被网友亲密地叫作“武汉和平鸟”。

D.“蒜鸟”这一名字源自武汉方言“算了”，寓意着促进和解、化解矛盾，网友亲切地叫作“武汉和平鸟”之称。

19.

将“‘蒜鸟’的火爆不仅是因为其可爱的造型和独特的方言设计，更是因为它承载了武汉的城市文化和风土人情。”这句话还原到文中，最恰当的一项是（）（3分）

A.①B.②C.③D.④

七、作文（50分）20.阅读下面的材料，根据要求写作。作文讲评课上，小曦盯着自己作文本上“语言平淡，缺乏文采”的评语，难过地说：“为什么别人总能写得文采飞扬，我却只会说大白话？”

同桌小轩听到了，安慰地说：“你上次写的《奶奶的早餐摊》，细节特别真，我都看饿了！”

小曦一愣，蓦地想起老师在那篇作文旁的批注——“擅长捕捉真实的细节”。这一刻，她豁然开朗：与其苛求自己在写作中展现出不擅长的文采，不如坦然承认不足，同时好好发挥自己“擅长捕捉真实细节”的优势。当她开始接受不足，发挥优势时，之前的烦躁与焦虑慢慢淡了，写作也渐渐得心应手了。接纳自己，才能成就自己。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，以化名代替。湖北省武汉市黄陂区黄陂区十三校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题答案一、实用类文本