2025 年脑外伤康复试题及答案（康复医学版）

2025年脑外伤康复试题及答案（康复医学版）试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1.脑外伤后最常见的认知障碍是A.注意力障碍B.记忆力障碍C.执行功能障碍D.定向力障碍2.脑外伤患者康复治疗中，促进肢体运动功能恢复的关键时期是A.伤后1个月内B.伤后3个月内C.伤后6个月内D.伤后1年内3.脑外伤导致的言语障碍中，表达困难但理解正常多见于A.运动性失语B.感觉性失语C.混合性失语D.命名性失语4.脑外伤康复治疗中，不属于物理治疗方法的是A.按摩B.针灸C.高压氧治疗D.认知训练5.脑外伤患者平衡功能训练的顺序一般是A.坐位平衡跪位平衡立位平衡B.立位平衡坐位平衡跪位平衡C.跪位平衡坐位平衡立位平衡D.坐位平衡立位平衡跪位平衡6.脑外伤后出现吞咽障碍，最容易发生的并发症是A.肺部感染B.营养不良C.脱水D.口腔溃疡7.脑外伤患者康复治疗的目标不包括A.恢复正常工作B.提高生活自理能力C.改善认知功能D.延长生命8.以下哪种量表常用于评估脑外伤患者的意识状态A.FIM量表B.GCS量表C.MMSE量表D.Barthel指数9.脑外伤后引起的癫痫发作，首选的治疗药物是A.苯妥英钠B.卡马西平C.丙戊酸钠D.地西泮10.脑外伤康复治疗中，作业治疗主要针对的是A.肢体运动功能B.认知功能C.日常生活活动能力D.言语功能二、多项选择题（每题2分，共20分）1.脑外伤康复治疗的基本原则包括A.早期介入B.全面康复C.个体化治疗D.循序渐进2.脑外伤后可能出现的心理障碍有A.焦虑B.抑郁C.人格改变D.睡眠障碍3.脑外伤患者运动功能训练的方法有A.关节活动度训练B.肌力训练C.平衡训练D.步行训练4.改善脑外伤患者认知功能的训练方法包括A.记忆训练B.注意力训练C.计算力训练D.判断力训练5.脑外伤吞咽障碍的康复治疗措施有A.吞咽功能训练B.调整食物性状C.改变进食姿势D.鼻饲饮食6.脑外伤康复治疗团队成员通常包括A.康复医师B.物理治疗师C.作业治疗师D.言语治疗师7.脑外伤后影响康复效果的因素有A.年龄B.损伤程度C.康复开始时间D.并发症情况8.脑外伤患者言语康复训练的内容有A.发音训练B.语言理解训练C.口语表达训练D.书写训练9.脑外伤康复治疗中的物理因子治疗包括A.电疗B.光疗C.磁疗D.超声波治疗10.脑外伤患者日常生活活动能力训练包括A.穿衣训练B.进食训练C.洗漱训练D.如厕训练三、判断题（每题2分，共20分）1.脑外伤患者康复治疗只能在病情稳定后开始。（）2.脑外伤后认知障碍不可恢复。（）3.脑外伤患者进行平衡训练时，应先从难度大的训练开始。（）4.吞咽障碍患者应尽量选择固体食物。（）5.脑外伤康复治疗中，心理治疗不重要。（）6.早期对脑外伤患者进行康复治疗可以降低致残率。（）7.脑外伤患者的康复治疗目标是完全恢复正常。（）8.GCS评分越高，说明患者意识障碍越严重。（）9.脑外伤后癫痫发作控制后即可停药。（）10.作业治疗可以提高脑外伤患者的日常生活活动能力。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述脑外伤康复治疗的早期介入的重要性。2.列举脑外伤患者运动功能训练的主要内容。3.脑外伤后吞咽障碍康复治疗的主要方法有哪些？4.简述脑外伤康复治疗中认知训练的常用方法。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论脑外伤康复治疗中多学科团队合作的重要性。2.分析脑外伤患者心理障碍对康复治疗的影响及应对措施。3.探讨脑外伤康复治疗中家庭支持的作用及如何发挥家庭支持的作用。4.谈谈脑外伤患者康复治疗后回归社会可能面临的问题及解决策略。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.D5.A6.A7.D8.B9.C10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.早期介入可促进神经功能恢复，预防并发症和关节挛缩等，提高患者康复效果，降低致残率，为后期全面康复奠定基础。2.包括关节活动度训练，维持关节正常活动范围；肌力训练，增强肌肉力量；平衡训练，提高平衡能力；步行训练，恢复行走功能。3.主要有吞咽功能训练，如空吞咽等；调整食物性状，选择易吞咽食物；改变进食姿势，如半卧位；必要时采用鼻饲饮食。4.常用方法有记忆训练，如图片记忆；注意力训练，像数字划消；计算力训练，做简单算术题；判断力训练，分析问题等。五、讨论题1.多学科团队成员专业互补，康复医师制定方案，治疗师执行训练，可全面评估和治疗患者，提高康复效果。2.心理障碍会影响患者康复积极性和依从性。应