小学三年级英语食物测评课件

第一章食物认知与兴趣激发第二章蔬菜世界的探索第三章食物分类与排序第四章肉类与乳制品的认知第五章零食与饮料的探索第六章食物与健康的生活01第一章食物认知与兴趣激发第1页食物认知与兴趣激发：引入同学们，今天我们要踏上一段奇妙的旅程，探索食物王国的奥秘！在这个王国里，有各种各样的食物，它们不仅是我们日常生活中的必需品，还是我们文化的组成部分。食物不仅让我们充满能量，还能带给我们快乐和满足。那么，你们最想认识哪种食物呢？让我们一起开始今天的探索之旅吧！第2页食物认知与兴趣激发：分析苹果(Apple)红色或绿色，圆形，脆脆的口感，富含维生素C。香蕉(Banana)黄色，长形，软软的口感，富含钾。草莓(Strawberry)红色，小而多，酸甜可口，富含抗氧化剂。橙子(Orange)橙色，圆形，汁多味甜，富含维生素C。第3页食物认知与兴趣激发：论证Apple红色，圆形，脆脆的口感。Banana黄色，长形，软软的口感。Strawberry红色，小而多，酸甜可口。Orange橙色，圆形，汁多味甜。第4页食物认知与兴趣激发：总结通过今天的学习，我们认识了四种常见的水果：苹果、香蕉、草莓和橙子。每种水果都有其独特的颜色、口感和营养价值。同学们通过参与食物指认游戏，不仅提高了对食物英文名称的识别能力，还增加了对食物多样性的了解。食物不仅是我们日常生活中的必需品，还是我们文化的组成部分。通过学习食物的英文名称，我们可以更好地与外国人交流，拓宽我们的视野。下节课，我们将学习更多关于食物的单词，如蔬菜和肉类。02第二章蔬菜世界的探索第5页蔬菜世界的探索：引入同学们，今天我们要进入一个充满活力的蔬菜世界！在这里，有各种各样的蔬菜，它们不仅是我们日常生活中的必需品，还是我们健康饮食的重要组成部分。蔬菜不仅让我们充满能量，还能带给我们丰富的营养。那么，你们最想认识哪种蔬菜呢？让我们一起开始今天的探索之旅吧！第6页蔬菜世界的探索：分析番茄(Tomato)红色，圆形，可以做成番茄酱。黄瓜(Cucumber)绿色，长形，可以凉拌。胡萝卜(Carrot)橙色，长形，可以生吃也可以煮熟。菠菜(Spinach)绿色，叶子是心形的，可以做成菠菜汤。第7页蔬菜世界的探索：论证Tomato红色，圆形，可以做成番茄酱。Cucumber绿色，长形，可以凉拌。Carrot橙色，长形，可以生吃也可以煮熟。Spinach绿色，叶子是心形的，可以做成菠菜汤。第8页蔬菜世界的探索：总结通过今天的学习，我们认识了四种常见的蔬菜：番茄、黄瓜、胡萝卜和菠菜。每种蔬菜都有其独特的颜色、口感和营养价值。同学们通过参与蔬菜指认游戏，不仅提高了对蔬菜英文名称的识别能力，还增加了对蔬菜多样性的了解。蔬菜不仅是我们日常生活中的必需品，还是我们健康饮食的重要组成部分。通过学习蔬菜的英文名称，我们可以更好地与外国人交流，拓宽我们的视野。下节课，我们将学习更多关于食物的单词，如肉类和乳制品。03第三章食物分类与排序第9页食物分类与排序：引入同学们，今天我们要学习如何将食物分类，你们知道水果和蔬菜有什么区别吗？食物分类是我们日常生活中的一项重要技能，它不仅帮助我们更好地了解食物，还能帮助我们更好地管理饮食。那么，让我们一起开始今天的食物分类之旅吧！第10页食物分类与排序：分析水果(Fruits)通常有甜味，可以生吃，如Apple,Banana,Strawberry.蔬菜(Vegetables)通常味道多样，可以生吃或煮熟，如Tomato,Cucumber,Carrot.第11页食物分类与排序：论证水果(Fruits)甜味可以生吃富含维生素C颜色多样蔬菜(Vegetables)味道多样可以生吃或煮熟富含维生素和矿物质颜色多样第12页食物分类与排序：总结通过今天的学习，我们学会了如何将食物分类为水果和蔬菜。每种食物都有其独特的特点，通过分类我们可以更好地了解食物。同学们通过参与食物分类游戏，不仅提高了对食物分类的认识，还增加了对食物多样性的了解。食物分类不仅是我们在日常生活中的一项重要技能，还是我们健康饮食的重要组成部分。通过学习食物的分类，我们可以更好地管理饮食，保持健康。下节课，我们将学习更多关于食物的单词，如肉类和乳制品。04第四章肉类与乳制品的认知第13页肉类与乳制品的认知：引入同学们，今天我们要学习肉类和乳制品，你们知道哪些肉类和乳制品吗？肉类和乳制品是我们日常生活中的重要组成部分，它们不仅为我们提供丰富的营养，还能为我们带来美味的口感。那么，让我们一起开始今天的肉类和乳制品认知之旅吧！第14页肉类与乳制品的认知：分析鸡肉(Chicken)白色的，可以做成炒鸡肉。牛肉(Beef)红色的，可以做成汉堡。牛奶(Milk)白色的，可以做成酸奶。酸奶(Yogurt)白色的，可以做成冰淇淋。第15页肉类与乳制品的认知：论证Chicken白色的，可以做成炒鸡肉。Beef红色的，可以做成汉堡。Milk白色的，可以做成酸奶。Yogurt白色的，可以做成冰淇淋。第16页肉类与乳制品的认知：总结通过今天的学习，我们认识了四种常见的肉类和乳制品：鸡肉、牛肉、牛奶和酸奶。每种肉类和乳制品都有其独特的颜色、口感和营养价值。同学们通过参与肉类和乳制品游戏，不仅提高了对肉类和乳制品英文名称的识别能力，还增加了对肉类和乳制品多样性的了解。肉类和乳制品不仅是我们日常生活中的重要组成部分，还是我们健康饮食的重要组成部分。通过学习肉类和乳制品的英文名称，我们可以更好地与外国人交流，拓宽我们的视野。下节课，我们将学习更多关于食物的单词，如零食和饮料。05第五章零食与饮料的探索第17页零食与饮料的探索：引入同学们，今天我们要学习零食和饮料，你们最喜欢的零食和饮料是什么？零食和饮料是我们日常生活中的重要组成部分，它们不仅为我们提供能量，还能为我们带来快乐和满足。那么，让我们一起开始今天的零食和饮料探索之旅吧！第18页零食与饮料的探索：分析薯片(PotatoChips)黄色的，可以吃得很香。饼干(Cookies)白色的，可以做成甜点。果汁(Juice)红色的，可以做成果昔。可乐(Soda)棕色的，可以做成汽水。第19页零食与饮料的探索：论证PotatoChips黄色的，可以吃得很香。Cookies白色的，可以做成甜点。Juice红色的，可以做成果昔。Soda棕色的，可以做成汽水。第20页零食与饮料的探索：总结通过今天的学习，我们认识了四种常见的零食和饮料：薯片、饼干、果汁和可乐。每种零食和饮料都有其独特的颜色、口感和营养价值。同学们通过参与零食和饮料游戏，不仅提高了对零食和饮料英文名称的识别能力，还增加了对零食和饮料多样性的了解。零食和饮料不仅是我们日常生活中的重要组成部分，还是我们健康饮食的重要组成部分。通过学习零食和饮料的英文名称，我们可以更好地与外国人交流，拓宽我们的视野。下节课，我们将学习更多关于食物的单词，如水果和蔬菜。06第六章食物与健康的生活第21页食物与健康的生活：引入同学们，今天我们要学习如何健康饮食，你们知道哪些食物是健康的吗？健康饮食是我们日常生活中的一项重要技能，它不仅帮助我们保持健康，还能为我们提供充足的能量。那么，让我们一起开始今天的健康饮食学习之旅吧！第22页食物与健康的生活：分析健康食物(HealthyFoods)水果、蔬菜、肉类、乳制品，如Apple,Carrot,Chicken,Milk.不健康食物(UnhealthyFoods)薯片、饼干、可乐，如PotatoChips,Cookies,Soda.第23页食物与健康的生活：论证健康食物(HealthyFoods)富含维生素和矿物质低糖低脂富含膳食纤维有助于保持健康不健康食物(UnhealthyFoods)高糖高脂缺乏膳食纤维容易导致肥胖不利于保持健康第24页食物与健康的生活：总结通过今天的学习，我们学会了如何健康饮食，认识了健康食物和不健康食物。每种食物都有其独特的特点，通过分类我们可以更好地了解食物。同学们通过参与健康饮食游戏，不仅提高了对健康饮食的认识，