2025学年六年级上学期科学期末练习题（含答案）

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞装∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞订∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞线∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞装∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞订∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞线∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞————————————————————————————————————————————————————————…………密…………………封…………………线……………中心校学校班级姓名考场座号六年级综合科1科学（30分）（综合科1考试时间90分钟）一、基础知识。(每小题1分，共10分）1.第一个发现细胞的人是英国科学家()。A．列文虎克B．罗伯特·胡克C．简·施旺麦丹2.下图中，()是在显微镜下观察到的人体血液红细胞的图像。A.B.C.3．活字印刷的一般流程是()。检字→拓印→晾制→刷墨检字→晾制→刷墨→拓印C.检字→刷墨→拓印→晾制4．小科同学用显微镜观察某生物玻片标本时的视野如图所示，若要使视野中的物体移动到中间，应向()移动玻片标本。A.右下方B.左下方C.左上方5．电磁铁的磁力大小与（）无关。A.电池节数B.线圈圈数C.导线缠绕方向有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物，你可以用下列()证据来反驳他。A．微生物的生殖能力非常强B．微生物可以帮助我们处理有机垃圾C．大多数的疾病是由微生物引起的7.如图，利用撬棍撬动大石头的过程中，我们可以判断出这是利用了杠杆()的特点。A.增大力的作用效果B.扩展力的作用范围C．改变力的作用方向8.(）没有应用斜面的原理。A.盘山公路B.开瓶器C.螺母9.用电水壶烧水，最主要的能量转换方式是（）。A.电能转化为热能B.电能转化为光能C.电能转化为磁能10.下列操作中，可以使小磁针偏转角度最大的是（）。A.B.C.二、实验探究题。（共10分）1.实验仪器名称。（每空1分，共4分）()()()()在研究地球的运动一课中，小宇做了如下实验，请仔细阅读题目信息完成下列各题。小宇用一支蜡烛代表太阳，用一个小地球仪绕蜡烛转动。（每空0.5分，共3分）（1）小宇在研究地球运动时，蜡烛模拟的是。（2）“地球”绕“太阳”转动。公转一周是。（3）当地球运动到C点时，太阳的直射点在（）。A.北半球B.南半球C.赤道（4）当地球运动到A点时，我国昼夜时间的特点是（）。A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜平分（5）夏至是“二十四节气”中的第十个节气。我国古代先贤早就利用土圭测日影长，确定了夏至。夏至这一天，北京地区正午时，物体影长最有可能是图（）。A.B.C.3.如图是小明探究“电磁铁磁极”的实验装置图。（每空0.5分，共3分）（1）根据上图判断电磁铁的磁极，并标在图中括号内。（2）通过实验，小明知道改变电磁铁磁极的方法有

和两种。(3)小明想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验：把电磁铁接入电路中，发现电路接通，铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路，电磁铁产生_________。小明还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系，经过3次重复实验，记录如下：50圈的电磁铁100圈的电磁铁实验次序①②③④⑤⑥吸起的大头针数981019020小明发现记录中有个数据有问题，这个数据是_________。实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是（）。A．修改数据B．向同学要数据C．分析原因，重新实验，获得新数据三、综合分析题。（10分）1.微小世界。（每空0.5分，共3分）新冠疫情的致病源是一种冠状病毒，它很小，需要放大5--10万倍，才能有效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境，但它没有细胞结构，自身不能进行新陈代谢，无法独立生存。要看清楚单个病毒的形态，以下工具最合适的是（）。A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜(2)使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：安放→_________→上片→_________→观察。将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中，眼睛应该注视显微镜的（）。A．目镜B．物镜C．反光镜(4)下列选项中（）是显微镜下新冠病毒的图像。A.B.C.（5）从上面的资料中分析，你认为病毒_________生物。（填“是”或“不是”）。2.研究小电动机。(每空0.5分，共3.5分)（1）请填写图中转子上对应部位的名称。(均填“铁芯”“线圈”或“换向器”)（2）若把小电动机接入电路中，改变电池正负极的接法，会发现（）。A.小电动机转得更快B.小电动机不再转动C.小电动机向相反方向转动(3)小科用导线将小电动机连接在小灯泡上，快速转动小电动机，小灯泡亮了，此时小电动机相当于一个

。(4)探究结束后，小科把小电动机重新组装，却不小心摔碎了一块磁铁，相比原来有两块磁铁的小电动机，只有一块磁铁的小电动机将（）。A．转得快一些B．转得慢一些C．转速不变（5）小科用手转动小电动机的转子，小灯泡_________发光(填“会”或“不会”)。3.工具与技术。（每空0.5分，共3.5分）（1）组合多项技术是工具发展的一个重要方向，剪刀就是一种组合工具，它具有________和________的结构特点。（2）如图甲，塔吊的吊臂其实是一根巨大的杠杆，支点在（）。A．A点 B．B点 C．C点图甲图乙图丙（3）如图乙，如果将塔吊看成是一个巨大的杠杆尺，左边的钩码是配重物体，那么给你2个钩码，挂在图乙中的处，可以使杠杆平衡，这是一个杠杆。（填“省力”或者“费力”）图丙自行车是一种伟大的发明，自行车的车轮是一种轮轴，在自行车上（）是变形的轮轴。A．坐凳 B．刹车 C．车把手（5）实验中，把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜面上，由低处沿斜面向上拉动，并测出拉力的大小。拉动同一物体时，至少测量3次，这样做的目的是_________。科学参考答案基础知识。(每小题1分，共10分）BBCCCBABAC二、实验探究题。（10分）1.实验仪器名称。（每空1分，共4分）三脚架铁架台镊子弹簧测力计2.（每空0.5分，共3分）（1）太阳（2）自西向东1年（3）C（4）C(5)A3.（每空0.5分，共3分）(1)N(2)改变导线的缠绕方向和改变电池的正负极（3）磁性（4）⑤（或“0”）（5）C三、综合分析题。（1