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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、人们可以通过自己所属的社会群体认识自己,这说的是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.镜我
【答案】:B2、正确使用心理测验,应该()。
A.将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成
B.翻译国外量表,并直接使用常模
C.根据求助者在SAS上的高分,直接给出焦虑诊断
D.根据测验功能,针对常模团体,对测试数据和结果进行解释
【答案】:D3、求助者,近半年多来尽量地回避与人交往,无法推辞时,须在熟人陪同下才勉强前往,工作质量也不如从前,不能胜任原有的工作。对该求助者的判断是()。
A.可疑神经症
B.可疑精神病
C.可疑抑郁症
D.可确诊神经症
【答案】:D4、根据许又新的发展标准,评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()
A.项目
B.横向考察
C.背景
D.纵向考察
【答案】:D5、根据沙赫特的研究,在同一家庭中,合群倾向()。
A.按出生顺序递增
B.按出生顺序递减
C.与出生顺序无关
D.与出生顺序关系不能确定
【答案】:B6、如果SCL-90采用0~4的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。
A.70
B.90
C.160
D.180
【答案】:B7、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于()。
A.第一阶段
B.第三阶段
C.第五阶段
D.第七阶段
【答案】:B8、“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是()。
A.3~6岁的幼儿
B.6~12岁的儿童
C.0?3岁的婴儿
D.青春期的少年
【答案】:C9、根据许又新教授的观点,要确诊神经症,对社会功能和精神痛苦的评定,至少要考虑近()情况。
A.两周
B.三个月
C.一年
D.六个月
【答案】:B10、一般情况下,人们的目光与面部表情是一致的,均与其()对应。
A.内在理解
B.夕l音B影响
C.外部感受
D.内在心态
【答案】:D11、微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()。
A.应激
B.情感
C.激情
D.心境
【答案】:D12、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。
A.高
B.相等
C.低
D.全不是
【答案】:C13、迟缓型婴儿教养的关键在于()。
A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C.父母理智地克制自己的烦躁
D.父母采用奖惩相结合的办法
【答案】:B14、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()人格障碍。
A.分裂性
B.偏执性
C.表演性
D.反社会性
【答案】:A15、[单选题]符合“比尔?盖茨关于十大员工优秀准则”要求的说法是()。
A.热爱并专注别人的工作
B.对别的公司的产品抱有寻根究底的好奇心
C.了解客户并满足自己的需求
D.与公司制定的长期目标保持一致
【答案】:D16、测验分数一般应是一个范围,而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中,通常是用测得的IQ值加减()(85%~90%的可信限水平)的方法,来判断IQ值的波动范围。
A.16
B.15
C.5
D.2
【答案】:C17、心理测验按测验的功能分类不包括()。
A.人格测验
B.智力测验
C.情绪测验
D.特殊能力测验
【答案】:C18、“简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题”,这种转换话题的方法叫做()。
A.中断
B.情感反射
C.情感引导
D.释义
【答案】:D19、A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。
A.指向未来
B.情绪状态
C.欣快体验
D.躯体不适惑、精神运动性不安和植物功能紊乱
【答案】:C20、对于各年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间相差()IQ,就达到0.05的显著水平。
A.10
B.12
C.15
D.15以上
【答案】:A21、“科学技术是第一生产力”。这句话的意思是()。
A.除了科学技术,其他事物不属于生产力的范畴
B.不掌握先进的科学技术,就相当于丧失了生产力
C.一般从业人员不在第一生产力之列
D.科学技术对生产和经营管理具有极端重要性
【答案】:A22、(),是中年人心理问题的特点。
A.在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题
B.社会需要是变成压力还是变成动力的问题
C.现代社会处于转型期
D.市场经济所带来的负性影响
【答案】:A23、就心理咨询师而言,对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是()。
A.理论知识
B.咨询技巧
C.学术流派
D.咨询态度
【答案】:D24、你和同事约好一起参加一个活动,结果对方家里出了一点儿小事,计划取消了。对此,你会()。
A.有点遗憾,但不会在乎
B.以后不会轻易相信他的话
C.责备他不守信用
D.理解他的决定
【答案】:B25、简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题,这种转换的话题的方法是()
A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
【答案】:C26、瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。
A.0.5
B.1
C.0.25
D.4
【答案】:D27、人格发展的基础是()的发展。
A.个性
B.气质
C.自我
D.情绪
【答案】:C28、不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是()。
A.无精神病性症状躁狂
B.有精神病性症状躁狂
C.轻躁狂
D.重度躁狂
【答案】:C29、关于如何使评分尽可能地客观,下列说法中不正确的是()。
A.及时而清楚地记录反应的情况
B.评分者自由地把握评分的尺度
C.要有记分键
D.对照记分键,对反应进行分类
【答案】:B30、不适宜作为咨询对象的求助者的特征是()
A.人格正常
B.文化程度低
C.行动自觉
D.智力偏低
【答案】:D31、根据凯利的三维理论,在特异性低、共同性低、一致性高的情况下,人们倾向于把原因归于()。
A.行为主体因素
B.背景因素
C.刺激客体因素
D.沟通因素
【答案】:A32、想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈,考不上的矛盾心情属于()。
A.双重趋避式冲突
B.双避式冲突
C.双趋式冲突
D.趋避式冲突
【答案】:D33、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时,正确的说法是()。
A.心理咨询按照求助者的要求解决问题
B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题
C.没有必要告知求助者什么是心理咨询
D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行
【答案】:B34、通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。
A.鼓励和重复技术
B.应对技能学习程序
C.中心—边缘模型
D.合理情绪想象技术
【答案】:B35、关于测验的客观性,下列说法中不正确的是()。
A.测验的刺激是客观的
B.对反应的量化是客观的
C.要有绝对的标准
D.对结果的推论是客观的
【答案】:C36、就具体病人而言,其疗效可以用总分的()评估。
A.加分率
B.减分率
C.乘分率
D.除分率
【答案】:B37、爱岗敬业是()精神的具体体现,是职业道德一切基本规范的基础。
A.奉献
B.为人民服务
C.为人民服务和集体服务
D.集体主义
【答案】:C38、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被归因于()
A.行为主体
B.刺激客体
C.偶然因素
D.环境背景
【答案】:A39、每天上班时,你一般的心理感觉是()。
A.兴奋
B.低落
C.郁闷
D.淡然
【答案】:D40、参与性技术不包括()。
A.倾听
B.内容反应
C.面质
D.具体化
【答案】:C41、影响信度的是()。
A.系统误差
B.随机误差
C.恒定误差
D.测量误差
【答案】:B42、[单选题]对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C43、在MMPI测试中,M因子得分高的受测者,往往具有()的特点。
A.女子倾向
B.男子倾向
C.性格内向
D.性格外向
【答案】:A44、我国修订的韦氏成人智力量表的操作部分包括的分测验的数量是()。
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
【答案】:B45、BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D46、在心理测验中,效度是指所要测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。
A.稳定性
B.准确性
C.可信度
D.区分性
【答案】:B47、下列哪一项是求助者中心疗法的实质()
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.重建个体在自我概念和经验之间的和谐
D.让求助者坐在咨询室的中心位置
【答案】:C48、根据经典精神分析的发展观点,下列心理发展阶段的划分标准中,错误的是()。
A.口欲期在0?1岁
B.潜伏期在5~12岁
C.生殖器期在12以后
D.肛欲期在1?3岁
【答案】:C49、一个十分要好的朋友在另一家公司就职,他邀请你吃饭并要你透露一些你公司的发展战略,你会()。
A.给他讲一些无关紧要的信息
B.给他一份完整的资料
C.少透露一点给他
D.讲点别的话题,但不会涉及企业战略
【答案】:A50、生物反馈疗法的适应症是()。
A.急性精神分裂症
B.睡眠障碍
C.抑郁性神经症
D.继发性高血压
【答案】:B51、一般来说,受欢迎的儿童的主要特点是()。
A.独立活动能力强
B.家庭富有
C.外表超群
D.智力较高
【答案】:A52、[单选题]与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()的。
A.积极
B.非评判性
C.顺从
D.有指导性
【答案】:B53、“随大流”是一种()现象。
A.服从
B.从众
C.参照
D.模仿
【答案】:B54、符合举止得体要求的是()。
A.态度谦卑
B.表情从容
C.举止潇洒
D.形象出众
【答案】:B55、在团体活动的结束阶段,不适用以下哪项技术?()
A.处理分离情绪
B.效能评估
C.角色扮演
D.修改行为计划
【答案】:C56、正常人自我意识形成与发展的最后阶段是()。
A.社会自我
B.理想自我
C.心理自我
D.生理自我
【答案】:C57、亲合倾向起源于婴儿期的()。
A.恐惧
B.依恋
C.焦虑
D.孤独
【答案】:B58、人的心理活动都有其内部推动力量,这种力量就是人的()。
A.动力
B.记忆
C.情绪
D.需要
【答案】:D59、移情的两种不同类型是()。
A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.负移情和正移情
D.明移情和暗移情
【答案】:C60、心理咨询对精神障碍者的作用是()。单选
A.消除症状
B.系统治疗
C.预防复发
D.精神分析
【答案】:C61、看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()
A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性
【答案】:B62、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。
A.帮助求助者减少不合理信念所造成的情绪困扰与不良行为
B.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活
C.降低求助者的不良情绪体验
D.使求助者克服负性生活事件的困扰
【答案】:B63、从社会文化学的角度看,心理异常是()。
A.行为对某一文化习俗的偏离
B.行为对各种文化习俗的偏离
C.缺乏社会文化习俗基本概念
D.缺乏对社会文化习俗的理解
【答案】:A64、一般来说,95%的正常人在一年内的LES总分不超过()。
A.20分
B.22分
C.30分
D.32分
【答案】:A65、下列选项中,属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范的内容是()。
A.以人为本
B.诚实守信
C.荣辱与共
D.宽容和谐
【答案】:B66、一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。
A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.不确定
【答案】:B67、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用的是线性T分。
A.D
B.Hy
C.Pa
D.Si
【答案】:D68、视觉感受器是()。
A.眼球
B.皮层的枕叶
C.瞳孔
D.视神经细胞
【答案】:D69、与法律相比,道德()。单选
A.产生的时问晚
B.比法律的适用范围广
C.内容上显得十分笼统
D.评价标准难以界定
【答案】:B70、将原始分数与平均数的差距以标准差为单位表示的是()。
A.标准分数
B.百分点
C.百分等级
D.方差
【答案】:A71、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.有利于咨询师个人成长
B.有利于咨询师自我表达
C.建立积极的咨询关系
D.可使求助者感到满足
【答案】:C72、[单选题]人与人之间人格差异的核心是()的差异。
A.性格
B.能力
C.气质
D.智力
【答案】:A73、源于对动物的实验性神经症的研究的疗法是()。
A.认知行为疗法
B.冲击疗法
C.系统脱敏法
D.模仿法
【答案】:C74、“性别”表示()。
A.男女在人格特征方面的差异
B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
C.男女在生物学方面的差异
D.男女在社会学方面的差异
【答案】:A75、SCL-90每个项目采用的都是()级评分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D76、多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是()。
A.注意力的维持较为容易
B.经过思考后就采取行动
C.常有异常的躯体性不安
D.该行为存在于特定场合
【答案】:C77、根据动机强度与活动效率的关系,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐()的趋势。
A.上升
B.下降
C.平稳
D.波动
【答案】:B78、态度概念的ABC模型中,B指()。
A.行为倾向成分
B.行为成分
C.情感成分
D.认知成分
【答案】:A79、与精神分析理论关系最小的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦虑
D.意志自由
【答案】:D80、下列说法中错误的是()。
A.对于三岁以前的婴儿来说,心理发展的最大威胁是安全感得不到满足
B.复杂的人际关系会让儿童感到心理上的压力
C.儿童心理障碍更多以行为障碍为主
D.儿童遭受惊吓后,情绪很容易泛化
【答案】:B81、按照动机产生的根源可把动机划分为()。
A.生理性动机和社会性动机
B.有意识动机和无意识动机
C.内在动机和外在动机
D.原始动机和习得动机
【答案】:A82、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。
A.社会舆论
B.风俗习惯
C.领导示范
D.经济关系
【答案】:D83、()是职业道德建设的基本原则,是所有企业和从业人员都要坚持的。
A.社会主义
B.集体主义
C.个人主义
D.爱国主义
【答案】:B84、贝克和雷米所说的深层错误观念是指()。
A.抽象的与自我概念有关的错误命题
B.具体的事件和行为
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A85、精神分析理论认为儿童游戏是()。
A.儿童认知水平的反映
B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C.对未来生活所必需的技能的排演和练习
D.通过游戏获得愉快
【答案】:B86、心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的()有关。
A.咨询技巧
B.责任感
C.咨询态度
D.人性观
【答案】:D87、关于羞耻,正确的说法是()。
A.是一种负罪的情绪体验
B.公共场所会易化羞耻感
C.是一种消极的情绪体验
D.羞耻者往往有良心上的自我谴责
【答案】:B88、传统上把黏液质人的典型特点描述为()。
A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率,但鲁莽、易感情用事
B.活泼好动、善于交往、行动敏捷,但稳定性差、易见异思迁
C.安静稳重、喜欢沉思、自制力强,但行为主动性较差、行动迟缓
D.情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔
【答案】:C89、大脑皮质中的角回主管()。
A.说话
B.阅读
C.听话
D.书写
【答案】:B90、发现一个人有非常恶劣的品质,于是他的优点人们就看不见了,或者看到优点也朝坏处想,这种现象称为()。
A.刻板印象
B.光环效应
C.首因效应
D.近因效应
【答案】:B91、在百分位常模中,应用最广的是()。
A.百分等级
B.百分位数
C.四分位数
D.十分位数
【答案】:A92、()指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。
A.内容效度
B.构想效度
C.效标效度
D.区分效度
【答案】:A93、总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于()。
A.对现实问题的错误评价
B.负性情绪记忆
C.经验系统中的不利因素
D.心理发育停滞
【答案】:C94、“性别”表示()。
A.男女在人格特征方面的差异
B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
C.男女在生物学方面的差异
D.男女在社会学方面的差异
【答案】:A95、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于()。
A.完全正确的价值观
B.功能失调性假设的一种类型-控制
C.不应该出现的想法
D.功能失调性假设的一种类型-成就
【答案】:B96、性交的法律背景是()。
A.以婚姻方式保障性选择和排他性
B.以恋爱方式保障性选择和排他性
C.以变往方式保障性选择和排他性
D.以誓言方式保障性选择和排他性
【答案】:A97、红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。
A.正后象
B.互补现象
C.负后象
D.彩色对比
【答案】:C98、心理咨询的总体任务,就是达到()的目的。
A.提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去
B.提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去
C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
D.提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
【答案】:C99、正确地反映了道德与法律差别的说法是()。
A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差
B.在适用范围上,道德比法律的适用范围小
C.在调节时效上,道德比法律具有自觉性和事前性的特点
D.在社会地位上,道德比法律地位低、权威弱
【答案】:A100、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
A.被动性违拗
B.被动性服从
C.主动性违拗
D.主动性服从
【答案】:C101、心理咨询师对临床资料迸行解释的先决条件是其所收集资料的()
A.完整性
B.可靠性
C.多样性
D.唯一性
【答案】:B102、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
A.情感淡漠
B.意志增强
C.情感倒错
D.意志减退
【答案】:C103、[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩,城管人员严厉监管打击,但小摊贩却如割韭菜般层出不穷,无法根绝。对于这种现象,你的看法是()。
A.支持城管,对小摊贩的监管措施要进一步加强
B.同情小摊贩,厌恶城管
C.城市应该多建一些经营网点,让小摊贩正当经营
D.城管应为小摊贩合法经营考虑,小摊贩要配合城管工作
【答案】:A104、触及人性中的各类失衡状态,使它们重新恢复相对平衡的状态,是()关于咨询和治疗的基本原则。
A.人本主义心理学
B.行为主义心理学
C.人性心理学
D.认知心理学
【答案】:C105、实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为()。
A.之前
B.之后
C.同时
D.前后
【答案】:C106、前运算阶段儿童思维的特点不包括()。
A.自我中心性
B.泛灵论
C.不可逆性
D.守恒性
【答案】:D107、心理咨询师应遵循的原则有()。
A.立场的中立性
B.亲友的回避性
C.手段的综合性
D.以上各项原则
【答案】:D108、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于()。
A.公众距离
B.社交距离
C.个人距离
D.亲密距离
【答案】:B109、[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.治疗性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.危机性会谈
【答案】:A110、关于心理咨询达到职业化阶段的可操作性指标,下列说法中错误的是()。
A.社会化水平
B.社会效益
C.是否有足够高水平的咨询师
D.社会的认可
【答案】:C111、关于心理咨询师在咨询过程的行为,错误的说法是()。
A.不能与求助者发生超出咨询范围的关系
B.必要时可以对求助者进行干预
C.必须遵守保密守则
D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断
【答案】:D112、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质,往往会()测验的信度。
A.提高
B.降低
C.高估
D.低估
【答案】:C113、皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同守恒概念,6岁时会掌握()。
A.重量守恒
B.容量守恒
C.质量守恒
D.能量守恒
【答案】:A114、如果听觉加工模式好于视觉加工模式,提示受测者在WAIS-RC中VIQ与PIQ的关系是()。
A.VIQ>PIQ
B.VIQ<PIQ
C.VIQ≥PIQ
D.VIQ≤PIQ
【答案】:A115、自我意识发展的第一次飞跃表现为()。
A.能有自己独特的感受
B.能意识到自己的存在
C.将自己作为活动的主体来认识
D.能用语当人称代词如我,你称呼自己和他人
【答案】:D116、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()的内容。
A.内容量表
B.附加量表
C.基础量表
D.关键量表
【答案】:C117、精神活动内在一致的重要作用是()。
A.使得人格稳定
B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效
D.保证心理活动与客观世界的一致性
【答案】:C118、咨询师做咨询记录所需时间一般都需要()分钟。
A.10~15
B.15~20
C.20~25
D.30~40
【答案】:B119、如果两个复本的施测相隔一段时间,则其信度称为()。
A.复本信度
B.重测复本信度
C.重测信度
D.稳定等值信度
【答案】:B120、选择有代表样本时的取样方法中,最常用的是()。
A.单随机抽样
B.组抽样
C.统抽样
D.层抽样
【答案】:D121、病理性错觉的症状违背了()。
A.主、客观世界统一性原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.人格的相对稳定性原则
D.社会适应标准
【答案】:A122、“出工不出力”是一种()现象。
A.社会抑制
B.社会干扰
C.社会惰化
D.社会促进
【答案】:C123、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是()。
A.激越状态
B.客体性焦虑
C.漂浮焦虑
D.神经性焦虑
【答案】:C124、对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。单选
A.良好的
B.极差的
C.有限的
D.未知的
【答案】:C125、[单选题]与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()
A.关键点
B.主导症状
C.参照点
D.必要条件
【答案】:A126、关于职业活动内在道德准则的理解,正确的说法是()
A.对企业的忠诚,实际上就是对出资人的忠诚
B.摆脱审慎,敢于冒险,是对职业经理人的职业品质要求
C.善始善终,不虎头蛇尾是勤勉的具体体现
D.强调规则和规范而非主动积极,是职业化素养的核心
【答案】:C127、按照中国常模结果,SDS的标准分在()为中度抑郁。
A.53~62分
B.63~72分
C.7342分
D.幻分以上
【答案】:B128、常用的态度测量方法不包括()。
A.量表法
B.投射法
C.实验法
D.行为反应测量法
【答案】:C129、关于贝克和雷米的语义分析技术的说法,正确的是()。
A.揭示并纠正求助者的表层错误观念
B.促进求助者语言能力的发展
C.针对求助者错误的自我概念
D.主要目的是理顺句子的结构
【答案】:C130、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,也就是()。
A.经验的重建
B.自我概念的重建
C.人格的重建
D.价值条件化的重建
【答案】:C131、[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是()。
A.人道主义
B.集体主义
C.实用主义
D.社会主义
【答案】:B132、按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()。
A.生理需要
B.生长性需要
C.社会需要
D.缺失性需要
【答案】:B133、黄色的负后像是()。
A.红色
B.蓝色
C.绿色
D.紫色
【答案】:B134、考察不同评定者他评结果一致性时,其符合率最低应达到()。
A.75%
B.85%
C.95%
D.90%
【答案】:D135、抽取样本,一般最少不小于()。
A.30或100个
B.100或500个
C.300或1000个
D.2000或3000个
【答案】:A136、青春期的思维发展水平属于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D137、与班杜拉的社会学习关系最密切的概念是()。
A.最近发展区
B.自我概念
C.替代性强化
D.操作条件反射
【答案】:C138、简单任务下的注意广度是()个项目。
A.3~5
B.3~7
C.7~9
D.5~9
【答案】:D139、皮亚杰认为,适应的实质是()。
A.主体与环境的平衡
B.丰富原有的认知结构
C.形成新的认知结构
D.强化原有的认知结构
【答案】:A140、沟通信息的重复频率与说服效果呈()关系。
A.线性
B.“U”型曲线
C.指数
D.倒“U”曲线
【答案】:D141、针对心理正常但心理不健康的求助者所进行的会谈是()
A.治疗性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.危机性会谈
【答案】:A142、由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄()增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比例
【答案】:A143、视觉中枢位于()
A.海马
B.中央前回
C.枕极
D.中央后回
【答案】:C144、假如你、你的妻子(丈夫)和父母在讨论一件对家庭来说很重要的事情,父母的意见和妻子(丈夫)的意见截然相反,双方难以说服对方,但又各有道理,这时你会()。
A.按照父母的意见办,毕竟他们有丰富的阅历
B.采纳妻子(丈夫)的意见,因为思想活跃又没有旧框框的限制
C.暂时搁置
D.采取举手表决方式
【答案】:C145、思维鸣响属于()。
A.思维障碍
B.注意障碍
C.情感障碍
D.感知障碍
【答案】:D146、心理咨询的总体任务,就是达到()的目的。
A.提高个人心理素质,使人健康、无障碍地生活下去
B.提高个人道德素质,使人健康、无障碍地生活下去
C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
D.提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
【答案】:C147、精神发育迟滞形成的原因是()。
A.内心冲突变形
B.获得性知识的丧失
C.内心冲突强烈
D.早期大脑发育不良
【答案】:D148、下列说法中,对“敬业”的理解不正确的是()。
A.员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的
B.想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识
C.敬业精神强的员工能够得到更多自我发展的机会
D.敬业精神会影响企业的绩效,但不会影响企业的稳定性
【答案】:D149、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后,数月至半年内出现的精神障碍,称为()。
A.情感障碍
B.急性应激障碍
C.创伤后应激障碍
D.认知障碍
【答案】:C150、()是指企业通过职业道德核心理念对企业内部不同部门、不同个体之间进行调节,起到凝聚人心、协调统一的效用。
A.规范功能
B.导向功能
C.整合功能
D.激励功能
【答案】:C151、躯体感觉中枢位于大脑皮层的()。
A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
【答案】:D152、任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明,对于威信高的传递者,这种差异较大时,引发的态度转变量()。
A.最稳定
B.较小
C.最难预测
D.最大
【答案】:D153、强迫型人格障碍的特点不包括()。
A.做事按部就班、一丝不苟
B.做事反复检验、苛求细节
C.不完美就会焦虑和苦恼
D.与别人交往常感到困难
【答案】:D154、一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。
A.恐惧症
B.分离性障碍
C.焦虑症
D.转换性障碍
【答案】:B155、常模样本对于所测群体应当具有较好的()。
A.跨时空性
B.同一性
C.非限制性
D.代表性
【答案】:D156、布洛卡中枢受到严重损伤后,会出现()。
A.表达性失语症
B.失读症
C.接受性失语症
D.失写症
【答案】:A157、多重选择性问题是一种()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
【答案】:D158、对于倾听,错误的理解是()
A.以接纳为基础
B.认真地听
C.积极参与
D.关注地听
【答案】:C159、严重心理问题的持续时间一般为()。
A.1~2个月
B.2~6个月
C.1年以上
D.3个月~1年
【答案】:B160、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()。
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.意志
【答案】:B161、样本大小适当的关键是样本要有()。
A.可比性
B.特殊性
C.相关性
D.代表性
【答案】:D162、通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是()。
A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.阳性强化法
D.厌恶疗法
【答案】:A163、我国社会主义职业道德的核心是()。
A.荣辱观
B.为人民服务
C.爱岗敬业
D.诚实守信
【答案】:B164、教材中推荐的心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程。
A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治
B.心理咨询师协助求助者解决心理问题
C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治
D.心理咨询师协助求助者分析心理问题
【答案】:B165、依据安德森的研究,最受欢迎的特质是()。
A.热情
B.幽默
C.善良
D.真诚
【答案】:D166、BPRS的评定等级是()级。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D167、由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以()不适合年龄较大的受测者。
A.比率智商
B.标准分数
C.离差智商
D.百分等级
【答案】:A168、“按社会常模管理自己”属于一种()策略。
A.自我阻碍
B.自我暴露
C.自我约束
D.印象整饰
【答案】:D169、产生深度知觉的年龄是()。单选
A.2岁
B.6个月
C.l岁
D.3个月
【答案】:B170、生物反馈疗法的适应症不包括()。
A.各种睡眠障碍患者
B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂症患者
【答案】:C171、BPRS的评定等级是()级。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D172、团体初创阶段最重要的任务是()。
A.让求助者获得安全感
B.让求助者获得归属感
C.让求助者解决问题
D.让求助者获得希望
【答案】:A173、受工作范围限制,心理咨询师()。单选
A.对精神障碍患者无法提供任何帮助
B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C.对心理危机无法提供有效的干预
D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
【答案】:D174、F.奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。
A.社会认知
B.社会心理
C.社会行为
D.社会影响
【答案】:C175、心理咨询师与来访者之间的交往距离属于()。
A.社交
B.个人
C.公众
D.亲密
【答案】:A176、合作是企业生产经营顺利实施的内在要求,其具体体现不包括()。
A.企业的发展离不开员工的合作
B.合作使员工互相信任,实现互利双赢
C.经济一体化的进程需要广泛的跨国、跨地区的密切合作
D.企业的生存与发展需要企业间的密切合作
【答案】:B177、关于“纪律”的理解,正确的是()。
A.用来约束下属的纪律,上级可以不遵守
B.强调纪律,会制约、削弱从业人员的创造性
C.纪律是增强企业执行力的重要保证
D.权力在谁手里,纪律的制定权就在谁的手里
【答案】:C178、神经衰弱症状的具体表现是()。
A.联想和回忆增多,但不杂乱
B.一般不会伴有言语运动的增多
C.只有较为强烈的刺激,才感到难受
D.只有休息和睡眠,才能消除疲劳
【答案】:B179、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是()。
A.真诚、宽容、和谐
B.细致、热情、敬业
C.忠诚、审慎、勤勉
D.科学、自由、民主
【答案】:C180、“不找任何借口”,这是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一,其意思是()。
A.埋头苦干,无需向任何人解释工作中的失误
B.学会对自己的一切行为负责
C.剥夺员工为自己辩护的权利
D.工作中出了事故,只能在主观上找原因
【答案】:B181、个体对特定态度对象的卷入水平,这是态度的()。
A.深度
B.向中度
C.强度
D.外显度
【答案】:A182、个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想与行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验是()。
A.焦虑
B.嫉妒
C.恐惧
D.羞耻
【答案】:D183、精神活动内在一致的重要作用是()。
A.使得人格稳定
B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效
D.保证心理活动与客观世界的一致性
【答案】:C184、分离性障碍又称为()。
A.妄想性精神障碍
B.癔症性精神障碍
C.偏执性精神障碍
D.癔症性躯体障碍
【答案】:B185、在卡特尔的人格理论中,他把每一个人所具有的独特的特质称之为()。
A.具体特质
B.个别特质
C.表面特质
D.根源特质
【答案】:B186、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。
A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念
B.具体的事件和行为
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.求助者故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A187、鼓励老年人适当地参与社会活动,与他人保持必要的沟通,最重要的原因是沟通能()。
A.获得信息
B.改善人际关系
C.交流思想
D.维持心理平衡
【答案】:D188、曾经幸福的老年人在情绪方面()。
A.多愁闷和低沉
B.多数比较理想化
C.多数比较平稳
D.多数比较悲观
【答案】:C189、MMPI的Q量表高分提示受测者有()。
A.逃避现实倾向
B.过分追求完美倾向
C.过多的理解错误
D.过度的防卫态度
【答案】:A190、在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.学习成绩好
C.安静,顺从
D.独立活动能力强,有主见
【答案】:C191、.心理发展的性质不包括()。
A.整体性
B.
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