初中英语重点短语讲解UNIT1

初中英语重点短语讲解UNIT1本单元围绕“人际交往与自我表达”核心主题展开，重点短语聚焦“自我介绍、兴趣表达、日常交际”等场景。掌握这些短语的语义、搭配及使用场景，能帮你流畅完成基础英语交流。以下是本单元必掌握的重点短语及深度解析：一、自我介绍类短语1.introduceoneself自我介绍结构：`introduce+反身代词`（oneself随主语变化，如myself/yourself/himself等）。例句：Letmeintroducemyself.MynameisAlex.（让我自我介绍一下，我叫亚历克斯。）拓展：`introducesb.tosb.`（把某人介绍给某人），如：I’dliketointroducemycousintoyou.（我想把我的表弟介绍给你。）例句：SheisfromCanada.（她来自加拿大。）二、兴趣与能力类短语1.begoodat(doing)sth.擅长（做）某事用法：`at`是介词，后接名词、代词或动名词（doing形式）。例句：Heisgoodatdrawingcartoons.（他擅长画漫画。）易混辨析：`dowellin(doing)sth.`（在……方面做得好），与`begoodat`可互换，如：Shedoeswellinmath.=Sheisgoodatmath.2.likedoing/liketodo喜欢做某事语义：两者均表示“喜欢做某事”，但`likedoing`侧重长期爱好，`liketodo`侧重某次具体意愿。例句：Ilikereadingbooks.（我喜欢读书——长期爱好。）I’dliketoreadthisbooktoday.（我今天想读这本书——具体意愿。）三、日常交际类短语1.makefriends(withsb.)和（某人）交朋友结构：`friends`用复数（“交朋友”习惯表达为建立一段/多段友谊），`withsb.`为可选补充。例句：Weoftenmakefriendswithpeoplewhoshareourhobbies.（我们常和有共同爱好的人交朋友。）注意：不可说“makeafriendwithsb.”，因“交朋友”是抽象行为，习惯用复数形式。2.lookfor/find/findout寻找/找到/查明语义辨析：`lookfor`：强调“找的动作”（不一定找到）；`find`：强调“找到的结果”；`findout`：强调“通过调查、研究等查明真相/信息”。例句：I’mlookingformynotebook.Haveyouseenit?（我在找我的笔记本，你看到了吗？——动作）Finally,Ifoundmynotebookunderthebed.（最后我在床底下找到了笔记本——结果）Let’sfindoutwhenthemoviestarts.（我们查查电影什么时候开始——查明信息）3.inEnglish用英语用法：`in+语言`表示“用某种语言”，如`inChinese`（用中文）、`inFrench`（用法语）。例句：CanyouanswerthequestioninEnglish?（你能用英语回答这个问题吗？）拓展：“用英语写”是`writeinEnglish`，“用英语唱”是`singinEnglish`。四、数量表达类短语alotof/lotsof许多（修饰可数/不可数名词）用法：两者可互换，后接可数名词复数或不可数名词，多用于肯定句；否定/疑问句中常用`many`（可数）或`much`（不可数）。例句：Therearealotofbooksinthelibrary.（图书馆里有很多书——可数）Shehaslotsofhomeworktodo.（她有很多作业要做——不可数）巩固练习（翻译+填空）1.请用英语介绍你自己。（翻译）Please__________________________.2.他擅长弹钢琴吗？（翻译）__________________________thepiano?3.我正在找我的钢笔，但是还没______（find/lookfor）它。（选词填空）答案参考：1.introduceyourselfin