幼儿园环境安全风险评估报告模板

幼儿园环境安全风险评估报告模板一、前言幼儿阶段是身心发展的关键时期，幼儿园环境安全直接关系到幼儿的生命健康与成长。为全面排查幼儿园环境中潜在的安全风险，科学评估风险等级并提出针对性整改措施，特制定本环境安全风险评估报告模板，供幼儿园管理者、安全管理部门及相关评估机构参考使用。本报告旨在通过系统梳理园所环境各环节的安全隐患，为构建安全、健康的幼儿成长环境提供依据。二、评估范围与依据（一）评估范围本评估涵盖幼儿园园舍建筑、设施设备、食品卫生、消防安全、卫生防疫、周边环境等核心区域及相关管理环节，具体包括但不限于：1.教学活动区（教室、功能室等）、户外活动场地（操场、游乐设施区等）；2.餐饮服务区域（厨房、配餐间、食堂等）；3.公共区域（走廊、楼梯、卫生间、门卫室等）；4.附属设施（电气系统、给排水系统、安防系统等）；5.幼儿园周边200米范围内的交通、商业、治安等环境。（二）评估依据1.法律法规：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国安全生产法》《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ____）、《中小学幼儿园安全管理办法》《学校食品安全与营养健康管理规定》等；2.行业标准：《托育机构安全防护与应急管理规范》（T/CAEE____）、《学前教育机构室内环境质量要求》（GB/T____）、《游乐设施安全规范》（GB____）等；3.园所自身要求：幼儿园安全管理制度、应急预案、既往安全检查记录等。三、评估内容与风险识别（一）园舍建筑安全1.房屋结构风险点聚焦于墙体裂缝、屋顶渗漏、地面沉降、门窗变形等隐患。墙体裂缝可能引发坍塌风险，屋顶渗漏易造成触电、滑倒危害，地面沉降影响设施稳定性，门窗变形则可能导致夹伤或阻碍应急逃生。评估时需核查建筑使用年限、近期是否经历灾害（如地震、暴雨），并调取专业机构检测报告。2.场地设施户外活动场地：需检查地面材质（塑胶、草坪等）是否破损、防滑性是否达标；游乐设施（滑梯、秋千、攀爬架等）是否松动、尖锐边角是否打磨；场地排水是否顺畅，避免积水结冰。室内公共区域：楼梯扶手高度（幼儿使用需≥0.6米，成人辅助需≥0.9米）、踏步高度（宜≤0.15米）需符合规范；走廊宽度需满足疏散要求（单侧走廊≥1.8米，双侧≥2.1米）；卫生间地面需防滑、蹲位/便池高度需适配幼儿身高。（二）设施设备安全1.玩具与教具风险点包括小零件脱落（易误吞）、边缘毛刺（划伤）、材料有毒（如涂料含重金属）、绳索过长（缠绕窒息）。评估时需检查玩具3C认证、定期消毒记录，模拟幼儿使用场景（如摇晃、拉扯）测试稳固性，排查毛绒玩具是否掉毛、塑料玩具是否有异味。2.电器与线路插座未加防护盖（触电）、电线外露（短路起火）、电器超龄使用（如老旧饮水机、空调）、大功率设备违规使用（如厨房违规用电）均为重点风险。需统计插座防护盖覆盖率、线路穿管/固定情况，核查电器采购日期、检修记录，测试漏电保护器是否正常跳闸。3.教学设备课桌椅边角尖锐、电子白板/电视悬挂不牢、储物柜倾倒（未做防倒固定）需重点关注。评估时使用圆角检测器检查家具边角，拉拽悬挂设备测试承重，推动储物柜（空载/满载）观察稳定性。（三）食品卫生安全1.食材管理食材过期变质、采购渠道不明（三无产品）、生熟混放（交叉污染）、留样不规范（量不足、时间不够）是核心风险。需核查食材台账（采购日期、供应商资质），检查冷藏/冷冻柜温度（冷藏0-8℃，冷冻≤-18℃），抽查留样（每样≥125g，留存48小时）。2.加工操作从业人员无健康证、加工工具未消毒、烹饪中心温度不达标（如肉类未煮熟）、餐具清洗不彻底需严格排查。需查看健康证有效期、消毒记录（紫外线/高温消毒），使用中心温度计测试熟食温度（需≥70℃），检查餐具表面是否有油污、残渣。3.食堂环境地面潮湿滑腻、排水沟有异味（滋生蚊虫）、防鼠防蝇设施缺失（如纱窗破损、挡鼠板未放）需重点整改。需观察地面防滑处理（如防滑地砖、防滑垫），检查排水沟是否每日清理、是否有防臭装置，测试防鼠设施（挡鼠板高度≥0.6米，纱窗孔径≤0.6厘米）。（四）消防安全1.消防设施灭火器过期/压力不足、消火栓被遮挡、应急灯损坏、烟雾报警器失灵需逐项核查。需核查灭火器年检标签（每12个月检测）、消火栓周边无杂物，测试应急灯续航时间（≥90分钟）、烟雾报警器响应速度。2.疏散通道通道堆放杂物、安全出口上锁、疏散指示标志错误（方向误导）、门体为易燃材质（如木质门未做防火处理）需立即整改。需检查通道宽度（≥1.2米）、出口开启方向（向外开），核查疏散标志安装高度（距地≤1米）、门体耐火等级（需≥0.5小时）。3.用火用电管理厨房动火离人、违规使用明火（如点蚊香、蜡烛）、大功率电器同时使用（过载跳闸）需严格管控。需查看厨房动火记录（是否有专人看管），排查教室/宿舍是否有明火使用，测试配电箱负载（总电流≤额定电流）。（五）卫生防疫安全1.传染病防控晨午检流于形式（未测体温、未查症状）、因病缺勤追踪不到位、消毒流程不规范（如消毒液浓度错误）需强化管理。需抽查晨午检记录（体温、皮疹、呕吐等症状记录），核查缺勤幼儿追踪台账（是否24小时内联系家长），测试消毒液浓度（如含氯消毒液需500mg/L-1000mg/L）。2.环境卫生教室通风不足（CO₂浓度超标）、被褥未定期暴晒、垃圾未分类（滋生细菌）、空调滤网未清洗（积尘发霉）需持续优化。需使用CO₂检测仪测试教室空气质量（≤1000ppm），检查被褥暴晒记录（每周至少1次），查看垃圾分类台账（有害垃圾单独存放），核查空调滤网清洗记录（每月1次）。（六）周边环境安全1.交通风险门口道路狭窄/无减速带、接送时段车辆拥堵、周边有无证摊贩（占道经营）需重点治理。需测量门口道路宽度（≥3.5米）、检查减速带设置（间距≤100米），观察接送时段交通秩序（是否有专人疏导），排查周边200米内摊贩资质。2.治安风险门卫室无人值守、监控盲区（如操场角落）、外来人员随意进入（无登记）需严格防范。需核查门卫值班表（24小时值守），查看监控覆盖范围（无死角），测试访客登记系统（是否核实身份、发放临时卡）。3.周边设施周边有工地（噪音/扬尘）、河道无护栏、商铺售卖烟酒（诱导幼儿）需协同治理。需测量工地与园所距离（需≥50米，或有隔音措施），检查河道护栏高度（≥1.1米），排查周边商铺经营内容（是否有烟酒销售）。四、风险等级划分与分析（一）风险等级标准结合风险发生的可能性（高、中、低）与后果严重性（高、中、低），将风险划分为三级：高风险：发生可能性高，后果严重（如建筑坍塌、食物中毒、火灾）；中风险：发生可能性中，后果较严重（如玩具划伤、电器短路）；低风险：发生可能性低，后果轻微（如地面小面积破损、个别插座无防护盖）。（二）典型风险分析示例风险类型风险点可能性严重性风险等级整改优先级----------------------------------------------------------------------------园舍建筑墙体裂缝（未加固）中高高风险紧急食品卫生食材过期（未查验）中高高风险紧急设施设备玩具小零件脱落高中中风险次紧急周边环境门口道路无减速带中中中风险次紧急卫生防疫空调滤网未清洗低低低风险常规五、评估结论综合评估结果，本幼儿园环境安全风险整体处于[低/中/高]水平，其中高风险点共X项（如园舍建筑裂缝、食品过期），中风险点共X项（如玩具毛刺、插座无防护盖），低风险点共X项（如地面小破损、垃圾桶未盖）。需重点关注[高风险区域/环节]的整改，以消除潜在重大安全隐患。六、整改建议与措施（一）高风险整改措施1.园舍建筑裂缝：7日内委托有资质的建筑检测机构进行结构安全鉴定，根据报告采取加固或拆除重建措施，整改期间设置警示隔离带。2.食材过期问题：立即停用过期食材，销毁并追溯来源；完善食材验收制度（双人查验、扫码溯源），每日15时前完成当日食材台账录入。（二）中风险整改措施1.玩具小零件脱落：3日内完成全园玩具排查，拆除/更换存在脱落风险的玩具；每周五下午开展玩具安全检查，建立“一玩一检”台账。2.门口道路无减速带：5日内联系交管部门施划减速带（间距50米），接送时段安排2名教职工疏导交通，设置“学生通道”警示标识。（三）低风险整改措施1.地面小破损：10日内完成破损区域修补（采用同材质防滑材料），每日保洁时检查地面状况。2.垃圾桶未盖：立即更换带盖垃圾桶，安排值日生每日3次（早、中、晚）检查桶盖密闭情况。（四）长效管理建议1.建立“风险动态管理台账”，每周更新风险整改进度，每月召开安全例会分析隐患趋势；2.每学期组织1次应急演练（火灾、地震、食物中毒等），邀请消防、卫健部门专家指导；3.开展“安全小卫士”活动，培训幼儿识别风险（如不碰裸露电线、不食用过期食品），提高自我保护能力。七