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文档简介
学生病假请假制度管理细则为规范学生病假请假管理,保障学生身体健康与学业有序推进,依据《中小学生学籍管理办法》《普通高等学校学生管理规定》等教育主管部门要求,结合本校教育教学实际,制定本管理细则。本细则适用于本校全体在校学生(含全日制学历教育各学段学生)。一、请假流程规范学生因病无法到校学习,需遵循以下流程办理请假手续:(一)提前申请(病情允许时)学生或其监护人应通过学校线上请假平台(或书面形式)向班主任提交申请,说明病情、预计请假时长及就诊安排。申请内容需包含:学生姓名、班级、请假起始时间、病情简述、监护人联系方式(仅保留必要信息,不涉及身份证号等隐私)。(二)突发急病处理若突发急病无法提前申请,监护人需在学生就医后24小时内(特殊情况不超过48小时),向班主任补全请假手续并提交相关证明。补假时需说明突发情况的具体事由(如“凌晨突发高烧送医”)。(三)证明同步提交请假时需同步提交医疗机构病假证明(含病情诊断、建议休息时长等核心信息);短期病假(1-2日)可先由家长说明情况,复课当日补交证明(最长补交时限不超过复课当日)。二、病假证明管理要求(一)证明效力病假证明需由二级及以上公立医院(或学校认可的社区卫生服务中心)出具,私立诊所、药店等非医疗资质机构的证明不予认可。(二)内容规范证明应明确标注:学生姓名、就诊时间、诊断结果、建议休息天数,且需有医师签名及医疗机构公章。电子证明需包含可验证的医疗机构官方水印或查询渠道。(三)诚信约束严禁伪造、涂改病假证明。若发现虚假证明,学校将视情节给予批评教育、记过处分,并要求家长配合重新提交真实材料;情节严重者,将纳入学生个人诚信档案记录。三、请假审批权限请假时长与审批层级对应如下:请假时长审批层级备案要求------------------------------------------------------------------------1个教学日以内班主任审批报年级组备案2-3个教学日班主任初审→年级组长审批审批结果反馈至教务处存档超过3个教学日教务处终审(附病历资料)填写《学生长期病假申请表》特殊疾病(长期休养)教务处+医务室复核每学期初提交“病情评估及复学建议”四、销假与续假管理(一)销假要求学生复课当日,需主动向班主任提交销假说明(可线上填报或书面提交);若提前复课,应提前1日告知班主任更新考勤记录。(二)续假流程若病情未愈需延长假期,监护人需在原请假截止日前,提交新的病假证明及续假申请,经原审批层级复核后生效。逾期未续假且无合理说明的,按旷课处理。五、学业与考勤管理(一)考勤记录病假期间考勤标记为“病假”,不计入旷课统计,但需确保请假手续完整;未履行请假手续且无证明的缺勤,按旷课处理。(二)学业衔接短期病假(≤3日):学生复课后可通过“班级学习群”自主补学,班主任协调任课教师提供作业辅导(如“数学第X章课后题答疑”)。长期病假(>3日):教务处联合班主任、任课教师制定“个性化学业辅导方案”,通过线上授课、课后补课等方式保障学业进度;复课前需通过“学业能力评估”(由任课教师组织),确认知识掌握情况后回归正常教学。六、特殊情况处理(一)异地就医学生因异地就医无法提供本地医疗机构证明的,需在复课后3日内提交异地医院诊断证明、就诊记录(含电子凭证),经学校医务室核验后,按正常病假流程认定。(二)传染性疾病患传染性疾病(如流感、水痘等)的学生,需待医疗机构出具“康复证明”(或“无传染性证明”)后,方可申请复课;复课前需配合学校做好消毒、健康登记等防疫要求。七、附则1.本细则由学校教务处负责解释,未尽事宜可参照《XX学校学生管理条例》执行。2.本细则自发布之
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